[每日一记]五年级日记:狗(篇一)-尊龙凯时平台入口

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发表时间:2022-06-16

一日记一记读后感。

文字之美,美在真情。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“[每日一记]五年级日记:狗(篇一)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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“在我的怀里,在你的眼里,那里春风沉醉……”今天我心情特好,在回家的路上哼起了这首歌。

不好,在回家必走的一条路上有两只狗,一只黑狗,一只白狗。不会吧,我可是非常非常害怕狗的啊?这时,我脸上直冒冷汗,心情来了个180°的大转弯,真像是从天堂跌落至地狱。不幸中的万幸,那只黑狗好像是经常看到我,知道我怕它,所以就很知趣的离开了。不过,那只白狗纹丝不动,一直站在路中央,应该不是好对付的角色。

不回家是不可能,算了,我还是小心翼翼的从旁边绕道走吧,尽量不惹它。没想到,我一动,那只白狗竟然对我叫了起来,苍天啊!大地啊!它不会扑上来咬我吧?只见我的腿直打哆嗦,心里那个的慌啊!更为可怕的是我走一步,它就跟一步,叫声还引来许多“援兵”——小白狗,我用余光一扫,加上那只大的,一共7只。7对1,真是心有余而力不足啊!

正在万分险要的时候,来了一辆电瓶车,这群白狗将目标转向了电瓶车。真是天助我也,加快速度,立马撤……

哎,看来这辈子我与狗是不可能共存了。

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[精选日记] 献上我的小白花-五年级每日一记之一


简单的文字可以传递我们内心情感,年少的我们通常都喜欢写日记,日记,是我们对生活的简单描绘。日记最重要的就是记录最真实的生活,你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选日记] 献上我的小白花-五年级每日一记之一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天,天空阴沉沉的,就好像我们严肃的心情。我们五年级段的六个班即将前往坡南烈士墓,祭奠死去的英雄!

一路上,我们手执小白花,迈着整整齐齐的脚步走过一条又一条街,声势浩大的队伍在慢慢的走着,一会儿快,一会儿慢。十几分钟后,我们终于到达了目的地——坡南烈士墓。首先跃入眼帘的就是一座座用水泥砌成的坟墓,一块块墓碑上刻着烈士们的英名,看着这些,仿佛就像看到了当年烈士在战场上拼死杀敌,英勇奋战,血溅战场的画面,当一个个巨大的身影倒下时,他们的嘴角挂着知足的微笑,能为国家效劳,他们就算死,也没有怨言!

默哀时,全场肃静,只有阵阵春风从我们的耳边吹过,一个个低下的头颅,好像诉说着对烈士的敬佩。默哀完毕,一句句抑扬顿挫的祝词从一班传到六班,一句:“安息吧,英雄!”响彻天空,足以表达我们对英雄们的敬仰!

环游烈士园时,我们将手中的小白花一朵朵的用铁丝缠在光秃秃的树枝上,就像树上开出了一朵朵美丽的白花,令人赏心悦目。其他班的同学纷纷将手中的小白花献给了烈士碑前,我相信,如果烈士们在泉下有知,也会同样的祝福我们的。

活动快到尾声了,两位主持人用轻柔的声音缓缓道出活动结束。我们带着留恋,走出了烈士墓地,这次的活动给了我很大的感悟:烈士们能为国家鞠躬尽瘁死而后已,长大后,我们也要尽全力,为国家为人民们出一份绵薄之力,让祖国的明天变得更好,让祖国的花朵能更健康的茁壮成长!

热门日记: 四年级每日一记:秋天每日一记(五)(篇一)


文字是情感的载体,相信大家都写过日记吧,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们怎么样才能写好一篇日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门日记: 四年级每日一记:秋天每日一记(五)(篇一)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

秋天一片橙黄色带有旋律的世界,秋是一位穿着金色衣裙,头戴橙色花环的姑娘。她与枫树上即将飘落的枫叶翩翩起舞,她们那婀娜优美的舞姿,让人陶醉。

当秋快乐无比时,她会把礼物馈赠人间。她会用她轻柔的手拂去太阳火辣辣的焦热,给人们换来清凉的风,她捧起沉甸甸的食物献给人间。为了使大地充满色彩,秋用自己美丽的花环染红了枫叶,又将全世界的叶子都染成了世间最赋有活力的颜色—黄色与橙色!

我喜欢秋天的金桂,当金桂的暗香向我袭来时,我沉醉在其中……我多希望每天都是秋,每天都在秋的世界里快乐成长!

我想大家都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的金风送爽,爱她的瓜果飘香,爱她的霜天红叶,爱她秋意深浓。秋天,使大家笑逐颜开。

[日记示例] 一年级每日一记:拼积木之四


文字可以用来记录生活,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。常写日记,会提高我们的写作水平。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,有哪些值得借鉴的日记模板呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 一年级每日一记:拼积木之四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,妈妈带我去买了一盒直升飞机的积木,积木用漂亮的盒子装着,里面有106块零件,还有一本说明书。

下午,我邀请好朋友乐乐到家里一起完成直升飞机的拼装。我们先把积木放在桌子上,然后打开说明书,认真一步一步地开始拼装。我用了9分钟把22块直升飞机的支架拼好,乐乐用了21分钟把58块积木拼好了直升飞机的机身。最后,我们一起合作用了8分钟把26块直升飞机的尾巴拼好。我和乐乐一共用了38分钟把106块零件的直升飞机拼装完成。我看着拼好的直升飞机,有种非常自豪的感觉,不仅体会到了合作的快乐,还明白了一个道理,做任何事情只要坚持就会成功。

[日记参考] 五年级数学每日一记范例


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编精心整理的“[日记参考] 五年级数学每日一记范例”,仅供参考,希望对您有帮助。

今天,我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数,奇数呢,就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟,它们也是有规律的哦!

如果2个奇数相加就一定等于偶数,就比如21 21=42,42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话,就还是等于偶数,比如:22 22=44,44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢,还是等于奇数,比如:21 22=43,43是奇数。通过上面这些,我们可以知道:

奇数 奇数=偶数

偶数 偶数=偶数

偶数 奇数=奇数

这就是数的奇偶性,如果不信,可以试一试哦!

小小日记: 暑假三年级每日一记其三


好的文字作品常常会有打动人的魅力,上学的时候老师经常会要求我们写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家收集的“小小日记: 暑假三年级每日一记其三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

外婆的生日就要到了,我们家有的习惯,凡是过节或是外婆外公的生日,我们就要轮着掌勺,这次轮到我们了,我们都忙着准备呢,妈妈正翻看着菜谱,把好吃的菜抄下来,然后进行每个人的口味来赛选,这样就能保证每个人都爱吃了,我呢,拿着个相机这拍那拍,因为我在练习拍照,大家想想,我妈妈做的菜一定色相为俱全,我怎能不拍下来呢?只有爸爸在家闲着没事干,在沙发上睡觉,因为爸爸只用坐着等到明天,然后洗一大批一大批的碗就行了,而且爸爸这样我和妈妈一点都不反对,因为这样我就可以拿爸爸当试验品了,我趁爸爸睡着的时候,偷偷站在他前面给他拍照!哈哈,以前没怎么注意,现在一看,发现爸爸睡觉的样子和姿势好搞笑,逗得我和妈妈哈哈大笑! 噢!忙碌的一天终于要过去了,我一屁股坐在床上,今天真累呀,哎!功夫不负有心人,希望明天我们的菜能够收到表扬!

[日记系列] 我们都是木头人-三年级每日一记壹篇


简单的文字可以传递我们内心情感,语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。不同的人写出来的日记也会不同,常见的日记书写格式有哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记系列] 我们都是木头人-三年级每日一记壹篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,刘老师让我们一起来玩:“木头人”的游戏,游戏规则是:

我们都是木头人,

不能说来不能笑。

不能动来不能叫,

看谁做的最最好!

首先,我们全体一起来演“木头人”。老师一声令下,我摆了个打枪的姿势。教室里静得出奇,连一根针掉都能听见。30秒过去了,老师宣布结束,大家深吸了一口气,一颗悬着的心掉了下来。

下面,真正的考验来了,一个人演,一个人逗。我摆了个打拳的姿势,右手在前,左手在后,直挺挺的站在讲桌前。由张棅傅来逗我。只见他双手叉腰,径直走到我身边,围着我转了一圈后,对我哈哈的傻笑起来,我忍不住了,败下阵来,也跟着大笑起来。屋子里欢声一片,热闹一片。

接下来,由我来逗张棅傅了,只见他左手遮住眼睛,右手向交警一样伸出食指,指向前方。游戏开始后,我围着他转了五、六圈,也拿不定主意,最后背了恶搞诗:“《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱”只见他有点按捺不住了,嘴角微微往上翘了翘又恢复了“一”字形。下面的张振嘉又给我出主意了:“背《悯农》!”“嗯,好!《悯农》:锄禾日当午,地雷埋下土。农民来挖土,炸成黑老鼠!”他还是面无表情。时间到了,张棅傅胜利两次。

第三轮,由张棅傅来逗张振嘉了。只见张振嘉摆了个“沉思者”的poss,任张棅傅怎样逗他,他都无动于衷。就这样,张振嘉稳稳地摘掉了胜利的果实。张棅傅也不是吃素的,任张针嘉怎样说笑也纹丝不动,是个名副其实的“木头人”。

快乐的时光匆匆离去,不知不觉,游戏就结束了。这真是一场有趣的“木头人”游戏啊!

[日记参考] 小学二年级新年每日一记之四


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的我们通常都喜欢写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们怎么样才能写好一篇日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记参考] 小学二年级新年每日一记之四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

农历正月初一是一年一度的春节。春节的前一天,是吃年夜饭的日子。那天,我和爸爸妈妈来到了二姑姑家里,晚饭很丰盛,有鸡鸭鱼,当然也有饺子啦!

吃完了年夜饭,我们全家人一起去散步,我们一起说说笑笑的,很快乐!

春节到了!我们来到了奶奶家里,因为过完了春节,我的爷爷正好是80岁,所以大家决定在春节时给爷爷办一场有模有样的大生日。那天早上,我和爸爸妈妈姐姐姑姑和姑父一起来到了蛋糕店,选了一个寿桃蛋糕。中午到了,我们去蛋糕店领取了蛋糕后,就连忙赶到了奶奶家里,烧好了饭,准备开饭了!我们在蛋糕上用蜡烛摆了一个80形形状,是为了庆祝爷爷的80岁大生日。吃完了饭,姐夫说:我们因该照一张全家福照完了全家福后,我们就拿起了鞭炮噼里啪啦的开始放了!

今年过新年真开心啊!我真希望每一年都是新年。

[日记训练] 五年级每日一记;放风筝四之二


文字就是这样,左右工整,能简能详。小时候我们经常会写日记小作文,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。学生写好作文离不开平时的日记,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记训练] 五年级每日一记;放风筝四之二》,仅供您在工作和学习中参考。

今天,我们有一个“风筝比赛”,大家拿着风筝,怀着愉快的心情来到了校门口外面的空地。学校门口早已人山人海,一片风筝的海洋。我的小伙伴们早已开始放风筝了。

他们在校门口外跑来跑去,有的为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得最高,便一直放线;有的看见自己的风筝飞得不理想或和其他风筝的线缠在一起了,急的直跺脚。……这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐,奔跑着,欢呼着,跳跃着。天空飘荡着许多风筝:有调皮可爱的机器猫,有漂亮的美羊羊,威武的奥特曼。其中蝙蝠飞得最高,最高的就是寿炀彬的黑蝙蝠和边金星的红蝙蝠,说实话我非常佩服他们风筝能放这么高。我也开始了我的风筝旅程。我的风筝是蓝兔,我把风筝放在地上趁风大跑了起来。但是风娃娃总是跟我作对似的,我的风筝飞上去,总打滚儿,飞也飞不高。

我好想我的风筝飞得高高的,把我的愿望带到世界的每一个角落里。可是我的风筝跟同学们的风筝在天空中的飞行高度简直是天壤之别啊!我像泄了气的皮球一样坐在花坛里欣赏着别人放风筝。我不知道我是技术不好还是风娃娃跟我作对的缘故。这次风筝比赛虽然我输了,但是我还是过得很开心。

因为我有一句座右铭一直激励着我:重在参与!

2022日记:游绍兴东湖-三年级每日一记写作范例


文字之美,美在真情。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,我们如何写好的日记呢?下面是小编为大家整理的“2022日记:游绍兴东湖-三年级每日一记写作范例”,仅供参考,希望可以帮助到您。

今年国庆,我们一家人来绍兴游玩。绍兴位于浙江的宁绍平原西部,地理位置居东经120度35分,北纬30度处,属副热带季风气候,温和湿润,四季分明。使我印象最深的还是风景秀丽的东湖景区。

步入东湖大门,就看见远处有一座约一百米长,一百米高的孤山它像一只猛虎,俯伏在地面上;又好像一条巨龙盘旋在湖边狂饮。高山上长满雪松等各种常绿树,远远望去真像一片绿色的海洋。

在山脚下,是一片碧绿的湖水这湖水清静得像一面镜子,倒映着孤山姿秀;这湖水绿得像一块碧玉,无瑕而明丽。面对着清澈见底的湖水我想起了绍兴名酒,大概就是用此湖水酿成的吧!

我随着人流来到了百米长的竹林小道。透过枝叶茂盛的竹群看到乳白色的雾气缠枝旋绕,飘飘悠悠。在阳光的照耀下,青竹苍翠欲滴,刚劲挺拔。

啊!绍兴东湖,你愧为祖国母亲一颗瑰丽的明珠啊!

[日记系列] 东山美景-三年级每日一记


好的文字作品常常会有打动人的魅力,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。你有将心事写进日记里吗?下面是小编帮大家整理的《[日记系列] 东山美景-三年级每日一记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天,我们学校开展活动:去扫墓爬东山,到了革命烈士纪念碑前,我们开……该去爬东山了,在山脚下,好像一股用不完的力气支撑着我,在上山的过程中,一阵阵迷人的香味扑鼻而来,有种说不出来的味道.从山顶望过去,整个海宁市映入眼帘.朝北面看,海宁效区一片片黄黄的油菜花,好像一块块黄色的地毯.向南望,一栋栋雄伟挺拔的高楼在厦,象草原的哨兵一样笔直地站在那儿,一个半园形的体育场立在那,大雾又给它披上了一层薄纱.东方,一座东山大桥拱在河面上,像一座彩虹,只不过没了颜色.公园里还有一个池子,池子里水很清,没有鱼,那个池子上面有一座小拱桥,它为小池子添加了一点创意,如果再来几条生机勃勃的小鱼就更好了.中间有一座智标塔,塔高七层有三个小门,可以说是一个塔亭.

活动时间快到了,我们念念不舍的离开了.

[每日一记]六年级日记其一


文字可以用来记录生活,相信大家读书时都写过日记小作文吧,常写日记,会提高我们的写作水平。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。如何撰写一篇自己满意的日记呢?以下是小编为大家收集的“[每日一记]六年级日记其一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,我们一家和邻居家的妹妹,阿姨和婆婆去江南新区玩,去了水母馆,南山公园,博物馆,长江之星,又到音乐广场。

我们去时,人已经很多了。我们坐在水边玩,谈话。过了许久,开始表演了,我们所有人都往后退,过了一会,工作人员确定喷泉边没有人后,就开始了。哇!一开始就是用喷泉做的布,上面放着影片。影片完后,开始放音乐,喷泉的颜色也变换着。一切图案,一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪,而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。

中间的喷泉可以喷得很高很高,落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞,有人用衣服挡着,有人躲在一边。水雾漫天,仿佛进入了仙境。……

音乐喷泉真的很好看!

[日记示例] 六年级观察每日一记最新模板


文字是可以传达我们的思想感情,许多学生都会被要求写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。有哪些事情值得我们写进日记呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 六年级观察每日一记最新模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天,妈妈准备去外婆家,我也兴致勃勃地跟着妈妈去外婆家玩了。

来到外婆家,我发现外婆家的附近有一片绿色的草地。草地上盛开着美丽的鲜花。

突然,我发现有一块绿色的草居然会动。我非常好奇,悄悄走近去看,才发现是一只绿色的小动物正在绿色的在草地上呢。

外婆走了过来,对我说:“这是蝗虫。”我只从书本上听到过蝗虫,但是并没有见过真正的蝗虫。因为对蝗虫的好奇,我就把蝗虫抓住了,装在透明玻璃瓶子里。

我把蝗虫带回了家中,仔细地观察它。我发现蝗虫有六条长长的非常有力的腿,还有一双明亮的眼睛,以及一张小小的嘴巴。

我看着蝗虫,心想:它究竟是有害的还是有益的呢?于是,我从网络上寻找关于蝗虫的资料。在网上了解之后,才发现蝗虫这种动物能够自我保护。如果人们抓住它,它还会断腿求生。

但是,现在资料上也并没有确切的说蝗虫是有益的还是有害的。很多人有不同的想法,有人说它是益虫,也有人说它是害虫。

日记范文: 看小妞妞-二年级每日一记


文字是可以传达我们的思想感情,学生时代的我们经常会写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《日记范文: 看小妞妞-二年级每日一记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天,我帮舅妈看小孩。

一开始,我觉得很简单。小妞妞躺在摇篮椅里,我给她摇来摇去,就可以了。可是,过了不久,小妞妞就咿呀、咿呀......地哭了起来.怎么办呢?我想了办法就是一边唱歌,一边轻轻拍打着妞妞.果然不哭了.但好景不长,妞妞又哭了.哎!是不是妞妞渴了?于是我找来奶瓶,从奶粉罐里拿出一匙奶粉放进奶瓶中,再冲入开水,把奶瓶摇了摇.可是开水太烫了,马上给妞妞喝,肯定会烫着妞妞的.我又打了些冷水把奶瓶放在里面.过了一会儿,我试了试奶水的温度,再把奶瓶倾斜着给妞妞喝.妞妞喝了一半又哭了.这时舅妈回来了,她抱起了妞妞,妞妞居然笑了,我这时才明白:原来妞妞想妈妈了!

嘿嘿,我觉得照看小孩不再是件简单的事情了.

文章来源:http://www.zwb5.com/xiaoxueriji/346.html

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