种大蒜观察日记四年级(10篇)。
文字可以用来记录生活，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。一般写日记都是什么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“种大蒜观察日记四年级(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
种大蒜观察日记四年级(篇1)
10月1日星期五晴
今天，我要种的是大蒜。我先准备一个花盆，一个洒水壶、大蒜、一个塑料袋、一个小铲子。我把花盆里的土用小铲子松了松，之后就可以开始种大蒜了。我先把土挖出来一层，再把蒜剥成一瓣一瓣的，然后把尖的地方朝上埋进土里，把之前挖的一层土盖在蒜上面，再浇水。这样就大功告成了！我每天早上都会给它浇水，这样它就能茁壮成长，长成最好的蒜了！我觉得现在土里的蒜就像以前的我在妈妈肚子里一样，虽然看不到，但是在一天天长大。
10月5日星期二晴
我种的蒜前四天都没有发芽，今天终于有两颗蒜长出了小芽，像两兄弟一样从土里钻了出来。我给它们起了名字，大的叫一宝，小的叫二宝，以后它们就有名字了！大宝大约有3厘米高，二宝大约有1厘米高。我很好奇，它们都是同时种的，为什么一个高一个低呢？我虽然现在不知道为什么，但我相信长大以后一定能知道的。以前妈妈怎么照顾我的，我就怎样照顾小蒜的芽，让它茁壮成长。
10月18日星期一晴
14日的时候我见蒜苗又多出了几棵，我量了一下有12厘米高，我记得上次我量的是3厘米高，现在是以前的4倍，就像一棵小树苗，一天一个样。今天我量的时候竟然长到了24厘米，是上次的2倍，大蒜太厉害了！我每天都给它浇水准备充足的阳光，它就像小朋友一样茁壮成长。之后它就能结出果实了，这个果实就是我们经常吃的大蒜。我想它除了会结出大蒜还会长出蒜苔吧！小蒜苗真神奇呀！一棵小小的蒜苗最后可以长出两种吃的食物。
种大蒜观察日记四年级(篇2)
11月23日 星期五 天气晴
今天放学回家，我看见爸爸正准备种大蒜。我对爸爸说先别急，等我写完作业让我也体验一下种大蒜的乐趣。爸爸放下手中的大蒜，坐在沙发上边看报纸边等我。我认真地完成了老师部置的作业，便迫不及待地开始和爸爸学习种大蒜。首先挑了一头好的蒜，把它掰开。然后，再一瓣一|瓣地帮大蒜脱衣服，爸爸帮我用线把雪白的蒜瓣穿起来。又拿了一个小鹏子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往盆里倒了些清水，放到阳台上，让它们享受日光浴。
11月24日 星期六 天气晴
今天早上一起床，就走到阳台上，看望我的大蒜朋友们。它们的头部都长出了白色的小须子。下午从舞蹈班回来，我又发现有5瓣大蒜的尾部变成了嫩绿色。我给它们换了新的洗澡水，让它们尽情地泡澡吧！
11月27日 星期二 天气阴
今天放学回来发现，有的大蒜长出了一厘米长的小尾巴。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，周围是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。还有几个没裂口，爸爸告诉我，是它们的须子长得太少了，等到须子长多一些，就会长出嫩芽的。
11月29日 星期四 天气阴
今天我高兴极了，因为我种的大蒜大多数都长出蒜苗了。只有几瓣还没长出芽。为什么呢？爸爸告诉我说这几瓣蒜的蒜种不怎么好，芽会出的稍微慢一些。如果过几天还不出来，就永远也出不来了。我一下明白了，大蒜和人一样，有身体强壮的，也有体弱多病的。
12月6日 星期四 天气晴
今天，我的蒜苗最长的有15厘米了，我摸了蒜瓣发现它空了，觉得非常奇怪。便跑去问妈妈，妈妈说:“它们的营养都供给长出来的蒜苗了，被蒜苗吸收了。”我觉得真神奇。
种大蒜观察日记四年级(篇3)
10月22日星期四晴
上周四老师让我们回家泡大蒜，因为过几天要写观察作文。我到家连写作业都没写，直接去找盒子、蒜和生水了。先把盒子里倒上水，再把蒜的皮弄下来，插到盒子里，使它们立在水中，根部泡在水里。我很期待它们什么时候长大。
第三天蒜已经从里面伸出嫩绿色的小蒜芽来，外形是圆乎乎的，高度就是一厘米多，很可爱。有的还没有长出来，这些嫩芽就像一个破蛋而出的小鸟一样。经过观察，我发现刚泡里的蒜和现在的蒜比，现在变大了许多。现在有的没长出嫩芽的，我觉得一定会长出的，我心里也美滋滋的。我心里美滋滋的。因为它们都发出了嫩芽。
又过了一天，晚上，我看见蒜芽都长了四厘米，颜色也变了，蒜芽下面是白色的，渐渐往上是浅绿色，然后再是正宗绿。而且里边的茎也露了出来，也就是说茎是被叶子包住的。蒜下面还扎出像老爷爷一样的胡须，在脸上刮几下，凉凉的很舒服。这个根也长到了三厘米，我期待它们什么时候能吃?
通过这次泡蒜，我看到蒜的生根、发芽和长大，我觉得只要仔细观察，都有收获。
种大蒜观察日记四年级(篇4)
国庆假期将至，老师让我们利用这个长假种大蒜，并记录它的成长历程。第二天，我早早地起了床，向妈妈请教怎么种大蒜，她告诉我先把大蒜的“外衣”剥了，然后找一个大花盆，里面装满营养土，再把大蒜插进去，浇上一些水，这样大蒜就种好了。正当我按照妈妈说的方法把大蒜准备放进去时，我脑子里出现了一个疑问：大蒜的哪边是头、哪边是根部呢？这时，妈妈走过来为我解开了疑惑：“尖尖的是头，把它朝上插进盆里，浇上一些水就可以了。”
过了几天，我吃完午饭，来到种大蒜“基地”，先浇了些水，然后看看大蒜有没有长大，乍一看，怎么一点儿也没有变化？我很着急，心想：大蒜都睡了好几天了，怎么还不长大？怎么回事？我在焦急中继续等待着。
一个清朗的早晨，我又来看望我的小蒜头。呀！蒜头上居然冒出了一点儿白色的嫩芽，那又白又嫩的小芽，好像刚生下的小宝宝，可爱极了。
又过了几天，我惊奇地发现大蒜头上的嫩芽不再那么小，变成了绿色的小叶片了，有的直直的，像亭亭玉立的小姑娘；有的在两片叶子中间又长出了一片小叶子，像一家人快乐地生活着。
看着大蒜一天天地长大，我特别高兴，心想：等它们长大了，我就可以让妈妈做我最喜欢吃的大蒜炒五花肉了，想想都垂涎三尺了。
这次的观察任务虽然很简单，却足以让我感受到了，我们要像法布尔爷爷那样，耐心、细致地观察才会有收获！
种大蒜观察日记四年级(篇5)
10月2号星期天晴我一天观察两次，第一天大蒜没有发芽。
10月3号星期一晴
第二天我的一颗大蒜发了芽，它伸出一片绿绿的头，可爱极了。
10月4号星期二晴
第三天我早上起来我发现有两颗大蒜发了芽，昨天发芽的那颗已经长长了一点大约有一厘米长了，我很开心，因为我的大蒜发芽了两颗。
10月5号星期三晴
第三天我早早的起了床，我跑到阳台上一看，哇，有五颗大蒜发芽了，前天发芽的大蒜已经长出了两片长长的叶子。
10月6号星期四晴
第四天我发现我的大蒜有六颗发芽了，最先发芽的已经有两三厘米长了，后面发芽的也一个个冒出了头，我开心极了，我的大蒜发芽了六颗了。
10月7号星期五晴
第五天起来我发现我的大蒜十颗全发芽了，最早的已经有四五厘米长了，而且两片叶子中间又长出了一片嫩绿的小叶子，有三片叶子了。
10月8号星期六晴
第六天爸爸说要浇水了，我拿了杯子给我的大蒜浇了水，看着我的大蒜在饱饱的喝着水，我开心极了，而且我的大蒜又长长了，最长的有六厘米左右了，有四颗都长了三片叶子，最早发芽的已经有四片叶子了。
种大蒜观察日记四年级(篇6)
李希悦
爸爸今天给了我一个漂亮的杯子，又给我一个蒜，叫我用蒜来写观察日记。当我看到大蒜时，问爸爸要不要给它“脱外套”，爸爸告诉我，可以“脱外套”，但不可以给它“脱内衣”。
过了4天后，大蒜长出小芽了！小芽新奇地望着这个新世界，像小宝宝一样，蒜瓣也怜爱地望着它新培育出的小生命。这一颗小芽成了我家蒜芽中的老大。希望别的芽也快快长出来，让我大开眼界，一饱眼福。
又过了一天，大蒜又长出芽来了！和昨天长出的芽比了比，还是小了那么一点。再过个几天，就可以变成亭亭玉立的少女了。但现在还是小芽呢！小芽看起来很像小芦笋，谁摸一摸，保准手会坐不住，一“屁股”摔下去。大蒜的根现在已经很长了，白白的，一缕缕的，像老爷爷的白胡须，种大蒜的花盆上有一朵红花，加水只要加到花瓣那里就好了。
哇！大蒜的芽就像一把宝剑，直冲云霄，我摸了摸芽尖，手指像被针戳了一样，有点疼呢。分片上的小芽，颜色已经从淡淡的绿色变成深绿色了，只要你仔细看看，就会发现芽是一节一节向上长的，而且每一节的颜色都不一样，下面的淡淡的，上面的突然就变浓了。这让我想起了俗语——竹笋出土，节节高。
又过了两天，蒜叶开始分家了，我很好奇，因为我家还有两瓣蒜叶总是合拢着的，我一直在想，那两瓣蒜叶到底是因为离开阳光太久，还是养料不够？大蒜的根现在最短的也有2厘米了，细细地看看，有点像乱七八糟的胡须，我想：有可能是因为帮大蒜理胡子的人不够认真吧。
种大蒜观察日记四年级(篇7)
赵老师布置了一个独特的作业，居然是种大蒜。
平时家里植物都种在泥土里，这样似乎只能看到植物发芽后的样子，那么大蒜发芽需要多长的时间，发芽前会有变化吗？如何能既将大蒜种好，又能方便观察呢？才回到家，我脑袋里就冒出了几个小问号，老师布置的这个任务可不简单呢。我在家里左看看右瞧瞧，看到一盆水栽万年青。“哈哈，我有办法了！”我高兴的叫了起来。我先找了一个透明的小玻璃杯，再找妈妈拿了一块厚厚的化妆棉，中间剪一个小洞，圆形的化妆棉正好可以卡在杯口，杯里盛满水。接着，我到厨房找来大蒜，掰下一瓣看起来最壮实的，将它头朝上轻轻卡在化妆棉的洞口里。最后，我将做好的大蒜水栽放到阳台的架子上，一眼看去，哈哈，杯里的蒜瓣就象一个白白胖胖的“小娃娃”。可爱的大蒜“娃娃”，快快长大吧！
第二天一大早醒来，我就迫不及待地跑到阳台看大蒜是不是长出芽儿来了，可是蒜瓣儿基本没有变化，只是皮皱了些。“奇怪，这颗大蒜是不是不能发芽呀？”我一边说着，一边忍不住把蒜瓣拿出来看看。一旁的妈妈看到我着急的样子，笑着对我说：“要耐心等待，不要急，不要拔苗助长呀。”我赶紧把大蒜又放回杯子里，把杯子放到架子最能晒到太阳的地方。
第三天一大早，我又迫不及待地跑到阳台看我的大蒜。哇，我发现蒜瓣底部竟然有白色的肉芽，它开始长根了。我拿起杯子慢慢转着欣赏，大蒜的根儿就象章鱼脚一样白白嫩嫩，可好看了，杯子里的水少了近一半，看来是被蒜瓣儿吸收了吧。我开心地将杯里的水加满，心里默默地想“小蒜小蒜，我给你充足的水分，把你放在阳台最好的位置上，那儿有充分的阳光，你要快点长大呀！”
种大蒜观察日记四年级(篇8)
今天，我种了一颗大蒜仔。大蒜种子是白色的，弯弯的，像一条条小船。妈妈说：“大蒜仔过几天才能发芽。”我感觉好慢啊！真希望它能快点长大。
20xx年4月28日晴
我去阳台上看了一下我的大蒜苗，发现花盆里的土有点干。大蒜仔还是原来的样子，可能是我忘了每天要绐它浇水吧？于是，我拿来水壶和铲子，先帮它松松土，再给它浇了一点水，希望它能快点发芽。
20xx年5月4日晴
我发现大蒜仔的头上有一点点绿色的，可能是要发芽了吧？等了这么多天，终于有了一点变化。于是，我拿来水壶又绐绐它浇一点水，希望过几天能看见它发芽。
20xx年5月13日雨
今天，我又来到阳台上看我的大蒜。大苗头上长了一点芽，尖尖的、嫩嫩的。过了这么多天，终于看到它发芽了。虽然，只有一点点，但是我还是很开心。
种大蒜观察日记四年级(篇9)
10月19日周日晴今天我让妈妈给我买了几个蒜头，因为礼拜五老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜，并让我们写一篇观察日记，观察大蒜的生长过程。首先我把蒜头一个一个的分开，然后我精挑细选了几个既健康又新鲜的蒜瓣，在把它们放入杯中，倒上适量的水，放在了阳台上。
10月20日周一晴
早上我一起床就跑到了阳台上，可是我发现大蒜都没有一点任何变化，难道是这些蒜瓣睡着了吗？
10月21日周二晴
今天我放学回到家一放下书包，我就跑到了阳台上看我种的大蒜是否发芽了没有，哇，我发现它长出了一圈短短密密的白根，就像爷爷的胡须。我开心极了。我又往杯子中加入了一点水，希望它能快点发芽。
10月23日周四多云
今天放学回来，我依旧放下书包来到了阳台上，我发现，我的大蒜终于发芽了，大蒜的顶部裂开了一个小口子，蒜宝宝从里面探出了嫩白色的小脑袋，想看看这个可爱的世界。
10月25日周六多云
今天我又来到了阳台看我种的大蒜，我发现大蒜慢慢长高了，白色的小嫩芽变成了几片嫩绿的小叶子，小叶子又细又长，像一把小剑指向天空。
10月28日周二晴
慢慢的杯子里的大蒜都完全长出来了，郁郁葱葱的在阳光的照射下，变成了我家阳台上的一道靓丽的风景。
种大蒜观察日记四年级(篇10)
今天，我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现，它们有的“胖”，有的“瘦”，一个稍微有点胖的蒜瓣头上，本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后，我用竹签给它们穿成一圈，放在装着水的盘子里。我对它们说：“希望你们快快成长。”
今天，我发现所有的蒜瓣底下，都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”，它们有细又长，弯弯曲曲的，这就是蒜瓣的根。这时，我有看到，昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣，今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了，它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了，小芽好像想急于顶破外皮，钻出来，超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。
今天，我给蒜瓣们浇完水之后，发现它们的种皮破裂了，就像一张咧开的嘴，它们好像笑着说：“谢谢小主人每天都给我们浇水，关切的照顾着我们，我们才能钻出嫩芽，茁壮成长。”实际就是这样，它们已经有9个发芽了。现在，最高的那个蒜苗的尖都裂开了，从里面钻出第二个新芽！就好像一只蜥蜴本来闭着嘴，越来越长，现在张开嘴，把舌头伸出来，慢慢伸长。这时我又发现，它们的根已经3厘米了，很快就会把喝掉一部分。另外，我还看到，最高的那个蒜苗的种皮有些发紫，可能是因为它已经长得很高了，快要不长了。
希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽，希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗，希望最高的蒜苗还能继续长高。
