元旦日记六年级。
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元旦日记六年级【篇1】
今天我们班和四班一起举行了元旦迎新活动。这次和去年一样，小勇哥也交给我一个剧本让我去安排人员，我去年的小品被评为节目，所以今年我还要再接再厉。
这次我拿到的剧本是《西游笑传》，我组织了人员，经过调整后，我们开始排练。排练时有很多的ng镜头，都爆笑，我和他们说应该把排练花絮给拍下来，绝对比表演时还搞笑。
经过一个星期的刻苦排练，31号终于到了。我爸还被邀参加本次活动，这可给我带来了不小的压力。
下午1点，观众陆续进场，我爸带着我妈也进来了，就坐在我面前，正对舞台。我事先和他说好，在我表演的时候让他走开一会儿，免得我太紧张，没想到，他不但没有走，还把我妈给带来了。(没想法了)
1点15分，活动正式开始，四位主持人各自讲一段话后，节目开始了。我们本来是上半场的第五个，可根据我的经验，我觉得还是在下半场比较容易留给观众较深的印象，而且我们故意和我们的对手——林昱星他们隔开一个。这样，我们变成下半场的第十一个了。
中途有个接歌的游戏，就是一方唱一句，另一方唱的词中必须有刚才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢，想了半天才唱出一句，导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子，有一次我们唱的就是他们的下一句，真是便宜了我们。
到我们的节目了，我们拿着道具上去，经过旁白的一番人物介绍，开始表演。今年比去年好多了，没怎么忘词，而且比去年自然很多，无论是表情还是动作或是情节的构思，都有了很大的提高。我们的节目时间也比较长，人也比较多，情节也比较搞笑，演得也不错，我觉得应该可以有个不错的成绩。特别是王宇平，他十分入戏，很放得开，不时引来一阵阵笑声，去年也是他一个“龟派气功”博得了大家的好评，今年又是他那精彩的表演，赢得了观众们的掌声。如果要评选男配角，那一定就非他莫属了。
在过去的__年里，有许多不满、遗憾和悲伤，可那些都已经成为过去;在新的一年中，有许多欢笑、期待与快乐，这些都将来临。在此祝愿同学们在新的一年里，学习进步，心想事成!
元旦日记六年级【篇2】
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的'掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术――“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧――京轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
元旦日记六年级【篇3】
星期五下午第二节课，众所期待的元旦晚会正式开始了!班上并没有用彩条等装饰得花里胡哨，只是在每个窗户上贴了窗花，我认为这些少许的装饰胜过了别班的大红大紫。班上的座位也重新排了一下，中间留了很大的空挡，给同学们表演节目。因为我来的比较晚，坐在了最后。
元旦联欢会开始了，宁玲和周正阳来了一段很乏味演说。终于，第一个节目开始了。节目比较多，我不能一一介绍，下面我就介绍几个给我了留下印象很深的节目吧。
周正阳走到教室中心，笑着说：“下面，有请余正荣、胡屹东、王奔奔、董兵为我们演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动，同学们异常兴奋，有的甚至把桌子当鼓敲。他们四个你推我，我拉你的上来了。四个人排好队型，一人唱一句的开始了。天，他们胆子也太大了，竟然敢唱周杰伦的歌，何况贾老班和王老师都在现场，他们怎么敢唱?!胡屹东开了个头炮，他唱的不咋的，但是第一个吃“螃蟹”的人是需要勇气的;第二个是王奔奔，他一改往日的凶狠，变成了一个很腼腆的男孩。他唱的歌声太小，像蚊子叫，我都听不见;接下来是董兵，别看他平常是个很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就变了，他非常投入的演唱，甚至动用了身体语言，引起了大家的笑声;最后是余正荣，他最倒霉，他唱的歌词是最那个的，所以他几乎唱不出来。不管怎样，他们还是很有勇气的，一曲终了，我忘记了以前的恩怨，带头给他们鼓了掌。因为他们带的头，后面的吴静和昝慧就明目张胆的唱起了蔡依林的《爱情三十六计》。
还有一个节目，是龚然表演的小品。她讲的绘声绘色，很搞笑，她模仿了一种方言，还真像那么回事!她的表演博得了阵阵掌声和笑声，真不愧是女小品王!
时间过的真快，转眼，元旦晚会结束了。我很惋惜，但也很高兴，小学年代的最后一个元旦晚会是最有意义的。
六年级元旦晚会日记600字5篇.doc元旦日记六年级【篇4】
20--年迈着轻快地脚步来了，我们班上举行了热闹的元旦联欢会。这次，学校还邀请了部分学生家长来参加联欢会，真是太让同学们高兴了！
我荣幸地被选为了联欢会的主持人，我心里既兴奋又有一点儿紧张。不过，当我看见老师对我微笑，彩带为我鼓掌，顿时觉得轻松了许多，信心十足。
“开门红”节目是由我、---表演的英文歌曲联唱。我们手拿沙锤，一边唱一边摇，“观众们”也都被我们感染了，和着节拍有规律地为我们鼓掌伴奏，真有气氛！我的心里乐开了花！
最让我开心的是，我的妈妈今天也来我们班参加联欢会了！她和同学们一起其乐融融地玩了《水果蹲》的游戏。同学们都把小手举得老高，都迫切地想参于这个有趣的游戏。游戏时，同学们个个反应都及其迅速，教室里充满了欢乐的小音符！
最有看点的就是家长们的“踩气球”游戏了！妈妈们捂着耳朵，笑着在游戏区里跑来跑去，努力想踩破对手脚上绑的气球。教室里一片沸腾，加油声，喝彩声，此起彼伏。不一会儿，许多家长的气球都稀里哗啦地掉了下来，一阵“劈劈啪啪”，气球就被踩爆炸了。我的妈妈把脚上的气球绑得紧紧的，就凭借这一点，足够压倒对手们，最后获得了比赛的冠军！我的心里美滋滋的，教室里又充满了兴奋的小音符！
在联欢会上，还有“踢水瓶”，“猜谜语”等许多有趣好玩的游戏，每一个人的脸上都笑开了花！
元旦联欢会真快乐呀！
元旦日记六年级【篇5】
寒冷的冬日，也是会有暖阳的。12月很快就过了，元旦也随之到来。元旦联欢会也必不可少，喜庆、温暖。
尽管午后的风那么刺骨，那么寒冷，但大伙儿已经用无限期待的热情把它捂热了。下午的联欢会是有多么大的吸引力——因为这是我们童年的最后一个元旦会了。
匆匆吃罢午饭，教室里热闹非凡，同学们个个抢着干活：你移桌子，我摆凳子；你擦玻璃，我擦黑板；你扫地，我拖地……真叫一个热火朝天！讲台上一位女同学默默地拿起了彩色粉笔，只见她擦了又画，画了又擦，甚至汗如雨下，这便是负责背景墙设计的我。打算表演的同学纷纷准备起来了，正在化妆的同学手忙脚乱，帮自己画，也帮别人画。咦，怎么少了一个人？就在大伙儿面面相觑的同时，一位身着粉色古装的女生来了，脸白白的，嘴唇红红的，衣服上的碎花更是画龙点睛！
表演开始了，小宏宏在台上主持着：“xx年，1505班元旦联欢会，正式开始！”台下响起一阵热烈的掌声，震耳欲聋。第一个上场的是小聂同学，说的什么我记不清了，但让同学们的反应非常之大：有的人笑得敲桌子，有的人笑得抱在了一起，有的人更是笑出了“猪叫声。”还有一个节目也让我印象深刻，就是那个古装女生小鱼的那一组了，他们表演的是歌舞《游京》，主唱是小峰，小峰的妆很有意思：大白脸配着小红唇。终于轮到我了！我带来的节目虽然没有什么新意，但我的装确实是有些“雷人”，就是网上很火的“宣姬”黑化后的妆。没有眼影呢，就用口红代替。我呢，想了一个很古灵精怪的点子：用我的头绳扎几颗糖，边唱边送人，果然很有效，粉丝热情高涨，尖叫声几乎震破屋顶。遗憾的是我把几句歌词忘记了……
这个元旦会我会一直记得的，他就像冬日的暖阳，融化了我心中的冰块。xx来得太快，我虽然没有做好充分的准备，但我会勇敢前行，不管前方是荆棘还是洪流。
元旦日记六年级【篇6】
在这个风和日丽的下午，我们五二班全体师生欢聚一堂，举行元旦晚会，迎接二零一零年的到来!
随着优美的上课铃，元旦晚会拉开了序幕。首先是张鑫沂同学带来的二胡名曲——《赛马》。在同学们的热烈的掌声里，张鑫沂抱着二胡来到了小舞台。那乐曲声音时而明亮，时而委婉;时而清脆，时而余音袅袅，这首《赛马》仿佛让我们看到了这样的画面--马在那辽阔的草原上奔驰着，这种赛马的场面那样激烈!当张鑫沂走下舞台时，掌声还不断呢!
接着是李莹杰的电子琴演奏--《彩云追月》。李莹杰寻灵巧的手指在琴键上飞快地划动着，时而高亢，时而低沉，时而轻快，时而清脆，我们仿佛看到了迷人的景象--柔美的夜色降临了，那轻纱般飘动的云朵，正追着明亮如镜般的月亮跑呢!不知不觉，我们好象进入神话般的世界.......
我们班的小书法家杨牧和小画家李孟阳也为我们带来新年的礼物--书画展示。当他们把写好的字和画好的画贴到黑板上时：看杨牧的毛笔字大气凛然，而李孟阳的国画，画的是池塘的小荷与红莲，那红莲楚楚动人，莲在荷的映衬下更红了，荷在莲的映衬下更绿了。我们都被他们精湛的技艺所倾倒，随之报以经久不息的掌声!
多才多艺的李孟阳还给我们吹了笛子，朱迪为大家表演了魔主，李致君等表演了让人哈哈大笑的自编小品--班长到我家......
随着时光的脚步，我们即将迎来新的一年——20xx年元旦。
12月29日，下午在我们来学校之前老师和一部分同学们已经把我们班装饰的非常漂亮。教室的灯上挂上了一些五颜六色的彩带，墙上贴上了各种各样的纸花……。猛地走进教室，有一种耳目一新的感觉。
下完第一节课后，老师指挥我们摆好了桌子并坐到了自己的位置上，每个人的位置上都有一些糖和水果。过了一会，联欢会开始了。
先是两位同学主持发言：祝同学们节日快乐在新的一年里学习进步，更上一层楼。发言完毕后，联欢会正式开始了。有唱歌的、弹琴的、说相声的。对我印象最深的节目是马吉和赵正阳说的相声，说的绘声绘色使同学们笑得前俯后仰。听了他们的相声使我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了。
之后我们又做了一个抢板凳的游戏，从7个同学抢6个板凳最后到2个同学抢1个板凳。获胜者“倒霉”了，同学们蜂拥而上，拿出喷雪把获胜者喷成了一个雪人，这就是我们给他的“奖励”。联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里非常快乐。然后老师鼓励我们在新的一年里好好学习天天向上。最后说让我们男生打扫教室我们感到非常“高兴”，老师又说明年叫女生打扫教室。(哈哈哈哈哈)虽然我们在联欢会上玩的very tired 但是我 very happy。
元旦日记六年级【篇7】
今天，是20__年的最后一天，我们班举行了元旦欢庆会。
下午睡醒后，我们大家的心情激动极了，我们放好了被子，带着激动的心情把场地布置好，就等着元旦欢庆会的开始了。
大家先要把自己的队员们召集起来，否则，就演不成了。我跑到黑房子里去换演出时要穿的狐狸妈妈的衣服。我一出来，全班人的目光齐刷刷的向我投来，我有一点不好意思，但还是装着不在乎的样子跟着大家坐了下来。
很开心，我被安排在了第一排。刚坐下不一会儿，元旦欢庆会就开始了。黑板被老师布置的漂漂亮亮的，我们为教室前方留了宽大的空地儿，摆着漂漂亮亮的道具。我们第一组第一个演出!我很期待，大家都很期待。可能是由于过分激动的缘故吧!舞台底下吵吵嚷嚷的，时不时传来欢笑声，忽然，老师说：“现在，我们让关凯心和黄韵淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”关凯心和黄韵淇互相看了看，又笑了笑，同时唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我们也不约而同的唱了起来，接下来，我们又唱了“新年好”。
我们组开始演出节目了，我看着别人在说台词，总觉得别人演出的非常好，到我了，我尽量的让自己冷静，不要紧张，可是，我的嘴巴却不听我的话，我说的话都有一点结巴了!不过我们顺利的说完了自己的台词，我笑了笑，拉着我狐狸宝宝吴冠辰走了下去。最后，我们组谢了幕，糟糕，我慢了半拍，我赶紧又举了一躬，尴尬得笑了笑，又走了下去。接着后面几个组又演出了，他们演出的都很精彩!第五组演出的时候，我们班笑的简直都要爆了!
后来，邢欣阳的妈妈说，我们组可以得了“编剧奖”。我们大家都很开心。这真是一个令人开心、难忘的元旦欢庆会!
元旦日记六年级【篇8】
今天，我们班举行了元旦联欢会。
教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。
上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦联欢会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的是xx和xx同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。
时间飞快，第三个表演项目是“男生大pk”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。
伴随着《新年好》歌曲，元旦联欢会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会。今天的元旦联欢会让我们玩的十分开心。
元旦日记六年级【篇9】
提到元旦，我不禁想到了很多，元旦的气氛是那样的欢快，小孩子是那样的开心，大人们是那样的幸福。今年的元旦特别的开心，主要是因为我们举办了一个不寻常的元的单联欢会――包饺子。
瞧!我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢!
再看看我们那个组，分工多明确呀!有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了!”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动，来丰富我们的课余生活，提高我们的生活能力。
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[观后感范文] 元旦联欢晚会观后心得-六年级日记其三
文字是可以传达我们的思想感情，在学生时代的我们经常写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编为大家整理的“[观后感范文] 元旦联欢晚会观后心得-六年级日记其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！
咦！学校的后操场怎么这么热闹？哦，原来是我们中高年级在后操场上举办元旦联欢晚会！
在这次联欢晚会上，我们班准备了两个节目。而且我觉得最好的节目就是我们班江安琪跳的拉丁舞。她一上台随着音乐翩翩起舞时，我们就被她美丽的身躯吸引住了。她开始跳了，身体忽左忽右，忽前忽后，美丽的舞蹈让我们陶醉在这里。我们看着这美丽的舞姿，都不想让这个节目结束，江安琪跳完以后，现场观众都把热烈的掌声献给了她，这个舞蹈真是美极了！还有我们班周子睿的古筝，那弹得也是轻松欢快，悦耳动听，让我们羡慕极了！
我觉得最搞笑的节目是几个同学们自编自演的小品——《课堂乐事》。第一节课是数学课，老师开始问答，四人当中三人都回答了老师的问题，老师叫道最后一名同学时，那学生已经昏昏大睡，没听见老师叫他。这时老师说：“学生，我带你去吃好吃的，好不好”？那位同学立刻醒来，老师立马把那位同学拉到门外罚站，可同学这时在外面说：“这是什么老师，也太没天理了”！可不巧被老师听见了，又把同学拉过来，用书打了他头一下，这时真好下课了，当班长说老师再见时，说成了全是我们家乡话的第二声读音：“老师再见”，我们听的好耳熟，好好笑！上课了，这节是语文课，当班长说老师好时，又是说成了家乡音的老师好，而且还带点普通话的读音，我感觉就是青阳话和普通话的结合读音——青普话，真的把我们笑得人仰马翻，而且还在下面跟着学着说！当老师抽背古诗时，第一个背得很好，最后排一位同学举起一只手，老师点了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改词了，断断续续背不上来，老师立马批评了他，我们台下的人个个笑的肚子痛，感觉他是故意背不出来，还有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！
这真是台精彩万分的联欢晚会，让我们回味无穷，更是让我们流连忘返！我好期待明年的元旦联欢晚会！
2024日记:精彩的元旦汇演六年级每日一记其三
文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2024日记:精彩的元旦汇演六年级每日一记其三”，仅供您在工作和学习中参考。
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匆匆吃罢午饭，教室里热闹非凡，同学们个个抢着干活：你移桌子，我摆凳子；你擦玻璃，我擦黑板；你扫地，我拖地……真叫一个热火朝天！讲台上一位女同学默默地拿起了彩色粉笔，只见她擦了又画，画了又擦，甚至汗如雨下，这便是负责背景墙设计的我。打算表演的同学纷纷准备起来了，正在化妆的同学手忙脚乱，帮自己画，也帮别人画。咦，怎么少了一个人？就在大伙儿面面相觑的同时，一位身着粉色古装的女生来了，脸白白的，嘴唇红红的，衣服上的碎花更是画龙点睛！
表演开始了，小宏宏在台上主持着：“xx年，1505班元旦联欢会，正式开始！”台下响起一阵热烈的掌声，震耳欲聋。第一个上场的是小聂同学，说的什么我记不清了，但让同学们的反应非常之大：有的人笑得敲桌子，有的人笑得抱在了一起，有的人更是笑出了“猪叫声。”还有一个节目也让我印象深刻，就是那个古装女生小鱼的那一组了，他们表演的是歌舞《游京》，主唱是小峰，小峰的妆很有意思：大白脸配着小红唇。终于轮到我了！我带来的节目虽然没有什么新意，但我的装确实是有些“雷人”，就是网上很火的“宣姬”黑化后的妆。没有眼影呢，就用口红代替。我呢，想了一个很古灵精怪的点子：用我的头绳扎几颗糖，边唱边送人，果然很有效，粉丝热情高涨，尖叫声几乎震破屋顶。遗憾的是我把几句歌词忘记了……
这个元旦会我会一直记得的，他就像冬日的暖阳，融化了我心中的冰块。xx来得太快，我虽然没有做好充分的准备，但我会勇敢前行，不管前方是荆棘还是洪流。
[日记训练] 三年级元旦日记(篇三)
文字之花盛开在我们的世界，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 三年级元旦日记(篇三)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，是20xx年的最后一天。在辞旧迎新之际，学校组织了一次别开生面的游园活动。
游园活动定在下午一点开始，每个班级都精心准备了“夹弹珠”、“叠叠高”、“贴鼻子”等各具特色的游戏项目，迎接同学们的挑战。我们班准备的是“步步为赢”游戏，就是把三个碗排成一排，游戏开始时，第一个碗中放入一个乒乓球，参赛同学要用嘴吹气，将乒乓球从第一个碗吹向下一个碗，中途不能用手帮忙，看完成情况给予打分，若能吹到第三个碗就能获得满分10分。
我充当本班的“工作人员”，负责给前来挑战游玩的同学计分，只见同学们一个个鼓着腮帮子，吹乒乓球真是够费劲，看似简单，但能够得高分的却并不多，不是吹得太轻出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同学甚至夸张地说：“这么难，我都吹得快断气了！”小游戏也说明大道理，不是任何事情用蛮力可以解决的。
20xx年即将过去，迎元旦游园活动为过去的一年划上圆满的句号。再见，20xx！
日记六年级六年级日记5篇
这篇文章主要介绍了一下与“日记六年级六年级日记”相关的事宜，分享一些好的范围类型给大家好吗？文档写作需要遵循专业约定和规范，撰写文章时，模仿范文是一个聪明之举。
日记六年级六年级日记 篇1
今天，我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的，是那么晴朗。空气那么清新，大海那么宽阔，远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳，我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺，海水是湛蓝的，蔚蓝的天空，尽头有一个金色的.太阳，只露出一点金边儿，就像仙女撒下的碎金，成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着，翅膀像一个倒过来的人字，在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇，叶子很大，仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫，又松又软，躺在上面真舒服，小沙粒很小，有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩，一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白，一朵朵就像泡沫。我站起身，忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个，真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海，你们呢?
日记六年级六年级日记 篇2
两个月的暑假即将过去了，你收获了什么？增长了对周边世界的认识，拓宽了自己的视野；是预习了来年的功课，运筹帷幄尽在掌握之中；还是疯狂的玩了一暑假，但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种，我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了，我一边预习这初一的功课，一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余，我就让书填满我的脑子。
暑假里，我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理；《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先；《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里，看得入迷了，仿佛我就是书中的那个人，我同他（她）一起开心，一起欢笑，一起悲哀，一起失望。读书就是我的最爱。时常，我会抱着书爱不释手的读上一天，废寝忘食，仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样，在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界，但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期，更应该多运动，多训练，才能成为健康的孩子。我每天早上半小时，晚上一小时进行打篮球，跑步的训练，这样不仅能够强身健体，还能改变我晚睡早起的坏习惯，真是一举两得呀！
暑假因为天气的原因，好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉，真杯具啊！无奈，只得在近处的几个小旅游景点转了转，玩了玩。虽然没去成大地方，可是我也是大饱了眼福，一处处美丽的风景都印在了我的脑海里，每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝，岁月不等人啊！还没有享受够这美丽的夏日阳光，暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情，给了我艳丽骄人的成绩，给了我大方端庄的稳重，给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假，我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假，goodbye!
日记六年级六年级日记 篇3
“我要飞得更高，飞得更高！”每当听到这激昂嘹亮的歌声，我就对蓝天充满了遐想！我多么希望自己能像鸟儿一样在天空中自由自在地翱翔！
“嫦蛾奔月”等神话故事时时回响在耳畔，飞天之梦是中国人积蓄已久的梦想！如今祖国的航天事业蒸蒸日上，催人奋进。中华儿女已经将几千年的神话变为现实，实现了中国人登月的梦想。20xx年10月15日我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号。21个小时23分钟的空行程，标志着中国成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。
20xx年10月12日我国成功发射第二艘载人飞船神舟六号，并首次进行多人多天飞行试验。杨利伟、聂海胜、费俊龙等航天英雄把五星红旗带到了太空，向全世界证明了中华民族正在强大，中国的航天事业正一步一步走向辉煌。
作为一名小学生，我从小就爱航天，爱飞翔。记得我7岁生日时，爸爸妈妈给我买了一个飞机模型拼图，吃完饭，我迫不及待地打开包装，看见说明书下面是一大塑料袋碎片。看看说明书，这么难拼，好烦啊。一看这一大堆碎片，我的头都疼了。坐在一旁的爸爸看我不高兴，走过来问：“怎么了？我们一起拼吧。”爸爸看看说明书，也感觉很难，但是他说：“我们齐心协力，就一定能拼成。”这句话对我太重要了，我立刻蹲在他旁边，看他一边看说明书，一边拼，不一会儿一个机翼拼出来了。“爸，我懂了，让我自己拼吧。”“嗯，好孩子自己动手。”爸爸一边抚摸我的头，一边鼓励我说。
我把爸爸拼好的机翼拆了，又重新拼好，接着，我把整个飞机分成五个部分：机头、机翼、机身、机尾和螺旋桨。我一个部分一个部分的拼，然后再把每个部分组装在一起，一架真正的飞机模型终于被我拼出来了。我看着这个有着两个红色机翼，白色机头，蓝色机身，黑色螺旋桨和黄色机尾的模型，心里有说不出的高兴和自豪，如果我长大了能驾驶这样的飞机驰骋蓝天，进行科学实验，那该多好啊！
现在我已经上五年级了，我在努力学好语文、数学、英语的`同时，对科学尤其航空航天产生了浓厚的兴趣，一有空，我就读《中小学生航空航天知识》、《航空模型的原理和制作》、《航空航天博物馆》等书籍，它们把我带到了神秘的太空，激发我做各种各样的飞机模型使我懂得了许多航天知识，让我更喜欢航空航天了！
蓝天……宇宙……火星……黑洞……这一切都让我痴迷，我现在起就要发奋学习，将来用自己学到的航空航天知识，和对它浓厚的兴趣，来建造真正的航天器。把自己带到天空，带到宇宙，实现小时候的梦想。那时我们就可以掌握多变的天气，更好地为人类服务，把自然灾害降低到最低限度，那该是多么自豪呀！
日记六年级六年级日记 篇4
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
日记六年级六年级日记 篇5
带着愉快的心情，随着优美动听的歌声，踏着轻快的步伐，我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫；还没到站，我就浮想联翩：师徒四人是怎样取得真经的？他们是怎样战胜妖魔鬼怪的？他们都遇到了什么困难？那些妖精可怕吗……？反正，我的问题就像鱼儿吐泡泡一样，一个接一个地冒出来，噢，不多说了，该是揭开“庐山真面目”的时候了，一切即将见分晓，一起往下看吧！
一进大门，看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上，孙悟空站在猴山的最顶峰，威风八面地眺望着。越往里走，灯光越暗，不知不觉中，我们走到了幽灵谷，顿时，一股神秘的气氛笼罩在我们四周，突然，不知是谁尖叫了一声，大家被吓得倒退了几步，幽灵谷，光听这个名字都够瘆人的，里边的景象更让人毛骨悚然。一进去，听到了一声声可怕的鬼叫声，朋友们都抓紧了手，看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面，更令我们心惊肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿着大刀，往下砍……，还一动一动的，眼睛凶巴巴的瞪着你，我看了一眼，吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己：没事，这些都是假的，不用害怕，它不会咬你、吃你，怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖；走着走着，遇到了两个身材高大的鬼，只见它脸色苍白，长发遮脸，嘴角还留着血，上下还一动一动的，更吓人的是，还让我们从两个鬼之间走过去，我是鼓起勇气，咬着牙，闭着眼才过去的，终于走出了幽灵谷，我已经吓得出了一身冷汗，在外面歇了好一会儿，才缓过劲来。
随后，我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险，从西游记宫出来后，天空下起了如绣花针似的细雨，我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演，跟随我一起往下看吧！
日记六年级六年级日记7篇
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日记六年级六年级日记【篇1】
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情，当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨，妈妈早早地喊醒了我了，我并跃而越。一起来没过几分钟，便干起来了活儿。“今天，主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道，“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈，妈妈已经汗流夹背了，我便关心地问道“妈妈，你热吗？”“不热，只要把这些被子都拿出去晒就好了，你去玩吧，我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思，我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后，终于把被子都拿出去晒了。“太好了！”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭，随后，妈妈打开了电脑，她玩了一会，说要给我玩，我高兴极了。真当我玩得起劲时，听到了敲门声，我便转身去开门，原来是我的同学杨欣怡，我让他进来和我一起玩。
到了下午，我看到外面的太阳公公快支撑不住了，便喊醒了妈妈，收被子之前还问到“你手上有没有水？”我说没有可当被子全收回来时发现有水，妈妈便气得火冒三丈，嘴里骂我，手上打我，我哭的越厉害，妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心，不能粗心。
日记六年级六年级日记【篇2】
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
日记六年级六年级日记【篇3】
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记【篇4】
有一天在上语文课，学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说：“李刚，你抽屉里有什么东西？”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说：“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时，其他同学也说起来，“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静，“李刚，你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说，李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的，可爱极了。
老师说：“李刚，你为什么把小狗带到教室来？”李刚吞吞吐吐的说：“老师，对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗，见它可爱又可怜，就想带回家又怕时间不够，所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错，但是不能打扰老师上课啊！不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩，谢谢老师，不会有下次了."李刚开心的回答。
霎时，教室里响起了热烈的掌声。
日记六年级六年级日记【篇5】
今天开了家长会，感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯，深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里，我们家长要从孩子身边的小事出发，从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合，把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
日记六年级六年级日记【篇6】
今天，我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的，是那么晴朗。空气那么清新，大海那么宽阔，远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳，我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺，海水是湛蓝的，蔚蓝的天空，尽头有一个金色的.太阳，只露出一点金边儿，就像仙女撒下的碎金，成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着，翅膀像一个倒过来的人字，在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇，叶子很大，仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫，又松又软，躺在上面真舒服，小沙粒很小，有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩，一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白，一朵朵就像泡沫。我站起身，忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个，真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海，你们呢?
日记六年级六年级日记【篇7】
散文日记：雨
正是个阳光明媚的一个下午，突然，天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙，沙沙沙，路上的行人都怔敢着回家。
雨，还在不停的下着，刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空，像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答，发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了，雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来，让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳，开得美不胜收。雨过了之后，太阳在冉冉上升，我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是：红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下，晶莹的露珠想宝石一般耀眼。
雨，是千姿百态的，雨，是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹！
日记小学六年级六年级日记(9篇)
写作文是每个学生应该掌握的能力之一但作文质量不尽相同，写作可以帮我们更好地理解和体验他人的生活。通常好的作文是需要多花心思去写的。经过小学作文网的精心整理和总结本次“日记小学六年级六年级日记”内容丰富多彩，经过阅读本页你的认识会更加全面！
日记小学六年级六年级日记(篇1)
眼看着三八妇女节就快要到了，我们还没给老妈准备一样像样的礼物，心里很不是滋味。于是我和老爸暗中商量着买什么东西送给老妈。
今天，我和老爸来到商场，那里的东西玲琅满目，一时间，我和老爸不知买什么好。我提议：“上次老妈教我炒菜时锅铲把断了，所以老妈就只能用那残缺的锅铲，可从中间握很烫手，不如我们买一把锅铲送给老妈?”老爸同意了。
可过了一会老爸说：“三八妇女节送个锅铲好像有点不好意思啊，不如我们买几瓶化妆品送她?”我也同意了。
到了柜台，我和老爸在一排排化妆品中细细地挑选，最终，我们决定买一盒“美白活颜”组合套装，说着我们就准备去付账。这时，我看到柜台上放着一瓶蛇 胆护手霜，我和老爸说：“我们再买一瓶护手霜送给老妈吧!她平时洗衣做饭，手上布满老茧，现在她的手也该好好保养了。”老爸高兴地夸我说：“你现在也长大 了，明白了妈妈的辛苦。”。
日记小学六年级六年级日记(篇2)
八岁那年，我曾经历过壹次从未做过得事，那美妙得壹刻给我留下了深刻得印象。
那天，壹放学，我就蹦蹦跳跳地走出了学校。为什么这样眉开眼笑？告诉你吧：因为妈妈同意我自己回家了。你们壹定会感到奇怪：这有什么了不起，不就是自己回家，我早会了。可我却很高兴，因为在爸爸妈妈眼里，我始终是个小不点，永远长不大，总是担心这，担心那。那天爸爸妈妈厂里走不开，望着他们焦急得眼神，我终于把壹年以来得愿望告诉他们：“爸爸妈妈，我长大了，我能自己回家，你们放心，让我锻炼壹下，保证平安到家。”爸爸妈妈考虑了好壹会儿，终于答应了。你说，我能不高兴吗？
那天，天气非常炎热，我壹个人走在马路上，壹边用本子扇风，壹边擦汗。走看看，右瞧瞧，在半路碰见了邻居家得壹个小女孩，我们说了壹会儿话。我看了看妈妈特地为我戴上得电子表，不得了，五点了，我赶紧往家跑去。可是，我走到壹条分岔路口，愣住了这么多条路，不知往那条路上走，我急得像热锅上得蚂蚁，团团转。我想问路边得人，我又不好意思开口，怕别人笑话我这么大了还不认识家。不问，今天就自己回不了家了，我左右为难。壹定要问，壹定要问，我瞻前顾后，终于鼓足勇气，走道壹位在树下乘凉得老大爷身边问道：“老爷爷，请问王巷怎么走？”老爷爷和蔼地用手壹指说：“右边那条路。”我谢过大爷，壹蹦壹跳地回家了。
我踏进家门第壹步，已经五点半了，看见爸爸妈妈兴奋得说不出话来。哈哈我终于自己壹人回家了。
日记小学六年级六年级日记(篇3)
这个十一假期我们又来到了云南丽江，这次我又在大自然中痛快的游荡着，感受大自然的美。
和上次一样我们骑着马在在拉市海的旁边一个叫拉市乡的，也称白沙乡的地方，是一个湿地公园，就在那里我可以充分的的感受到丽江的美。一开始我们骑在马背上，头上顶着火辣辣的太阳，心里难免有些浮躁，但走了大概三四分钟之后，到达了第一个观光区，我不知道它的名字叫什么，我只知道我头顶的太阳已经变柔了，迎面送来的是一阵阵清爽的薄荷和淡淡的花香。这里原来是荷花谭，但现在季节已过，谭中已黄成一片，却又不失美感。在“嗒嗒”的音乐声中，在绿树成荫的山间，虽然被遮得严严实实，但偶尔会有一缕缕金丝和微风飘洒进来，让人感觉如梦如画，如果让人一直停留在这仙境般的华中也是极好！
看完了之后，我们向着第二个景区前进。马尔在山路上走着，我骑在马上观赏着，看着这一抹绿，真让人舒心。突然从远处传来了雄浑而又清脆的声音。画风突变，在我们面前有一个小瀑布，虽然是小瀑布但它却能让曲子从安静文雅的前奏一下子涨到*，让男女高音一同出现也是挺牛的。
在这里马儿没有停留，所以我也没能多看上几眼就来到了下一个景点，这是一个湖，像是一面镜，如被擦拭过，亮的让人奇。这就是我眼前的湖，最后一个景点是一片花海，在这片花海中挑一朵你最喜欢的闭上眼睛，俯下身子来闻一闻，一定是甜的。
感觉完了这如梦如画的大自然后，我依依不舍的离开了，而我在内心下了一个决定，我下次还要来，来拥抱着如梦如画的大自然，着美丽的丽江。
日记小学六年级六年级日记(篇4)
在成长阶梯上会发生许许多多形形色色事情有悲伤又高兴有感动还有伤心。最让我难忘还是那一次调查中小插曲。
那一天老师让做小调查—纠正错误文明使用普通话我走在了街上突然刺眼招牌出现在我眼线“卖甘蔗卖五曾一”这个招牌“卖”和“曾”写错了应该是买五赠一唉!多粗心啊!我想告诉他但我有一点胆小我心里不由得泛起了嘀咕最后我鼓足了勇气走到老板面前说：“叔叔是错别字调查小组纠正错别字是我义务也是我责任今天您告示上面两个字写错了请您把它改正过来”我把这两个字正确写法告诉了他本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒挥动着他拳头吼道：“关你*事快滚!”我很无奈也很沮丧我继续查找。
又来都来一家餐厅招牌又写错了经过上次教训我知道了该怎么说了首先告诉我来意希望她虚心接受她看起来比上一次那个人好得多而且并虚心接受她马上改了过来别提我心里有多开心了
从这件事中小插曲知道错别字纠正需要大家团结一致共同纠正也要从个人做起全民行动来弥补文字在使用漏洞正确使用中文字人人有责!
日记小学六年级六年级日记(篇5)
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”蒙蒙细雨随着微微地寒风顽皮地从天空中滑了下来。
有时密密的斜织着，像一块无色的丝布;有时直往下掉，像一个个无色透明的降落伞快速地降落。
清明的雨，是那么柔和，它像一眼静静流淌的清泉，轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手，温和地抚摸着树叶、小草和花朵，所谓是“润物细无声’’
清明的雨，是那么快乐，它像一个个舞女，穿着透明的纱裙，旋转着，跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿，街道上水淋淋的，好像一条条闪闪发光的缎子。
清明的雨，是那么顽皮，一会儿跳到屋顶上，腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里，溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上，像一颗颗晶莹透明的珍珠。
清明的雨，如同一位弹琴高手，拨弄着春天的弦，奏出了春天的欢乐，带给大地一片生机。
日记小学六年级六年级日记(篇6)
春天来了，天气暖和了，大地换上了新装。妈妈带我去公园里找春天。
一到公园，我就去找春天。
小河边，我发现小树的枝头上抽出了嫩芽。我一边跑向妈妈一边大声喊：“妈妈，妈妈，我找到春天了！春天在大树的嫩芽里。”妈妈点了点头头，说：“很好！你能不能再去找找，春天还在哪里？”
我又去了。花坛里，有的花全开了，有的还是花骨朵。我飞快地跑到妈妈身边说：“花坛里的花绽开了笑脸。春天在每一朵花里。”妈妈笑着说：“你观察得真仔细。你能不能再去找找，春天还在什么地方？”
我继续寻找着：刚从土里探出头来的小草；在春风中摇动的柳枝……
春天无处不在！只有细心观察的人，才会找到春天！
日记小学六年级六年级日记(篇7)
今天是星期一的晚上，我很早便坐在了餐桌旁，等待着今天的主菜——大螃蟹！很快，一股浓浓的海鲜味向我飘来，嗯，味道可不太好闻啊。海鲜我爱吃，但海鲜散发出来的腥味我可不爱闻。哇，大螃蟹上桌了，只见一个个煮熟的螃蟹横七竖八地躺在盆里，有的顶着红红的外壳，象红脸的关公；有的露着白白的.肚皮，象敞胸露怀的弥勒佛；每个螃蟹都佩带一副象剪刀一样的大钳子，透着威风凛凛的将军风范。
我一手拿着螃蟹，一手掰着螃蟹的壳。哎呀，刚煮熟的螃蟹太烫，我本能地把手缩回去，好一会才掰开蟹壳：真是不看不知道，一看忘不掉！原来这次的螃蟹特别得肥，里面鲜黄色的蟹黄，雪白的嫩肉，真叫人垂涎三尺。我先把蟹黄挖了出来，泡在醋里；再把螃蟹一掰两半，把肚子里的肉也挖出来，泡在醋里。吃着松软的蟹黄，嚼着细嫩的蟹肉，那种美味真是一种无法言表的享受。这是我有生以来最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次这么美味的螃蟹大餐，我绝不容辞！
日记小学六年级六年级日记(篇8)
学校被装饰的绚丽多彩，不仅有随风舞动的彩旗，还到处挂满了彩色的气球，还有美丽的鲜花散发着淡淡清香，让我觉得到了仙境一般！天空中的白鸽好像在说：“老师节日快乐、老师节日快乐”。
庆祝活动开始了，首先举行了升国旗仪式，接着有的同学表演了杂技，有的同学表演了魔术，有的同学表演了课本句，有的同学表演了抖空竹，每个节目都很精彩。最让我印象深刻的是我为老师献花环节，在这个特殊的日子里，我非常荣幸被班级选为献花代表，当时我手捧着美丽的鲜花，心里怦怦直跳，生怕出现差错，当我把手中的鲜花献给老师，并看到老师幸福的微笑，我想起了我一年级刚入校至今的一幕幕，老师您为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导我们，让我们健康茁壮成长。如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩光芒。如果说我们是小草，那您就是雨滴，给予我们成长的动力。
随着心血育桃李，辛勤扶栋梁的结束语，全场响起阵阵掌声，庆祝活动圆满结束，我要对老师说：“老师，我爱您！”
日记小学六年级六年级日记(篇9)
今天也就是农历二月初二，有着“龙抬头”的寓意，所以妈妈带我去了理发店理发。
我和妈妈走进了一家理发店，身穿蓝色衣服，脚穿黑色高跟鞋的服务员就过来迎接我们，并带我去洗头。
她把我带到一个房间里，房间里有好多人正在洗头，他把我领旁边一个空沙发椅，待我躺好后就开始帮我洗头了。
洗完头后，我顶着一头鸡窝似的头发出来剪头发了。
理发师先给我披上一个“斗篷”后就开始“咔嚓咔嚓”的开始剪头发了。
理发师先把我头顶上像棉被一样厚厚的头发剪了剪，然后用电梯刀把耳旁两侧头发剃了剃，再把后脑勺的头发也剃了剃，接着又回到头顶剪那一层厚厚的头发，听着一阵阵“咔嚓声”我真担心他会把我的头发都剪掉。
理完头发，我到镜子前照了照，觉得有点意外，因为这次的头发剪的很短，还很特别，耳旁两侧还有一条秃掉的线条，就像是一道的“分界线”，特别不习惯。
六年级心情日记六年级日记(10篇)
一书一世界，一语一天堂。相信大家都写过日记吧，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编帮大家编辑的《六年级心情日记六年级日记(10篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
六年级心情日记六年级日记(篇1)
以往开学的心情呀就两字：忐忑。可是这一次却不同，也许是掺杂了对新班级、新面孔的期待，又保留了对原班级的依依不舍吧!
本想着新学期开学，班主任又该长篇大论一番，没想到却让我们观看了央视直播的《开学第一课》。初始，只是带着乐一乐的心态放松一番，可等到看完后，心情却久久不能平静下来，脑海中思绪万千。
《开学第一课》围绕“父母教会我们”这一主题，讲了“孝、爱、礼、强”四个小节。虽然所用时间并不长，但却十分贴近实际生活，让我在为人处事方面受益良多。
如果说博大精深的中华文化是一部宏伟的交响曲，那么“孝”便是最华丽的乐章之一。都说百善孝为先，这一小节中的主人公因老父亲从未走出过家乡，而改装一辆摩托车带父亲去旅游。正所谓“孝，乐其心，不违其志”也。
爱——多么温暖的字眼，曾经的乐队主唱秦勇，便是用这种温暖融化了禁锢儿子探知的坚冰。他不仅把爱给了儿子，更教会他要去爱别人。爱，无须隐藏，爱就要大胆说出来，不要等待。在当今，横穿公路、随地吐痰、大声喧哗等恶劣行为普遍存在。“礼”似乎也就变得更为重要，一个人若不能礼貌待人，行为举止不能端庄得体，又何求他人的尊重呢?可谓自尊尊人，自尊人尊。少年当自强。作为炎黄子孙，龙的传人，我们应当为中华文化而自豪，为国家的繁荣而自豪，更当为自己而自豪!虽然今天的我们不需要再为温饱而四处奔波，不必再如过去一样与侵略者斗争，但我相信自强不息的'精神会永远的传承下去。
六年级心情日记六年级日记(篇2)
“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样把人带往远方。”我努力让心情溢满书香。因为，读书是一种心灵的净化，是我们进步的阶梯，也是我们翱翔知识天宇的翅膀。
如果沉闷，请读书。读书是当你一个人字某个角落待着时，不要沉闷，那过一本书，去追随诗人登临雄伟壮丽的山峰，放飞思绪，大声地喊出来，“一览众山小”跟着作者来到世外桃源，欣赏那“桑竹美池”跟着作者一起来到遥远的海边，在苍茫的月下，一起画画落霞山云舞，读书吧，你会觉得你是世上最快乐的人。
如果空虚，请读书。读书是最好的补充剂。在你觉得自己很干瘪时，读书会给你补充营养，你的思绪渐渐饱满，心灵慢慢充实起来。当你读到笛福的《鲁滨逊漂流记》时，你会为主人公的冒险精神所感叹，思悟曹雪芹的《红楼梦》你会为他们二人凄婉的爱情而哀叹曲径幽通。读书，你会感悟生活多么的充实。
如果悲伤，请读书。读书是最好的感情安慰。翱翔知识天空，他们是你愈疗悲伤最好的药品，是你快乐起来的源泉。赶快读书吧，吸取你缺少的东西，使自己通过阅读知识的丰富而心旷神怡。你会觉得世间万物都那么美妙，那么奇特。通过读书，你找回快乐，你会发现自己那点悲伤何足挂齿，然后将悲伤拂开，重整旗鼓。
如果气愤，请读书。读书是最好的消气方法。在你觉得气愤时，读书会给你很多开心的故事，是你变的很开心起来。沉醉于《长袜子皮皮》中，你会被皮皮的淘气而开心，迷恋于《格列佛游记》中，你会被格列佛游历的国家而感到惊奇读书，你会感到心情那么爽朗。
如果没有桨，船依然有帆的导航，如果没有花，但青葱繁茂的草，如果人们不读书，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。
朋友，知识的天空是那么的广阔，那么的蔚蓝。它充满了奇特而神秘的气息，等待着人们去发现与探索。如果你想充实自己，发现和探索知识，那就赶快读书吧!
我思故我在，让心情溢满书香，品出百味人生。朋友，读书吧!书会载你到一个你从来没有到过的心灵天堂!
六年级心情日记六年级日记(篇3)
小学六年级日记：快乐的星期六
星期六我和邻居玩了一整天，我们上午在四楼的花园里玩陀螺，我们拿了一大堆陀螺下楼比赛，小区里还有很多很多的小朋友也一起在四楼玩，中午我在邻居家吃了点饼，所以没有回家吃，等下午三点钟泳池开放了，我们就一起去游泳，后来我的妹妹也来游了，游完泳妈妈叫我回家吃饭，可是邻居的爸爸邀请我和他们一起出去吃，问我妈妈让不让，我实在太想和朋友在一起了，所以妈妈还是同意了，吃了美味的老友会面条，吃完饭还跑到太古城的音乐广场去看人家表演呢，晚上回家我跟妈妈说：今天过的实在是太开心了！
六年级心情日记六年级日记(篇4)
1.一个哦字，打破了所有想说的话题。
2.一句简单的“呵呵”涵盖了多少真情。
3.有多少人，发表qq签名只是为了让某人看见。
4.当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了...
5.原来只要分开了的人，无论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。
6.当朋友忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。
7.喜欢一个人是一种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。
“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它！
8.单身意味着你足够坚强，有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。
9.人生朋友分三种：一辈子的，一杯子的，一被子的。得意时，朋友们认识了你；落难时，你重新认识了朋友。
10.心烦时，记住三句话：1、算了吧。2、没关系。3、会过去的。
11.朋友就像人民币，有真有假。
12.难过时吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
13.人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
14.你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。所谓人生，不过如此，何不快快乐乐走一朝。微笑面对，勇敢体会。
15.人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。
16.不要轻易把伤口揭开给别人看、因为别人看得是热闹、而痛得却是自己。
17.如果你没有经历过别人所经历的事情，就不要去评判一个人的过去！
18.再轰轰烈烈的情侣，也比不上平平淡淡的父母。
19.在父母有限的时间里，可不可以不要与他们有限的交流。
20.谁还记得那个广告：一个小男孩颤颤巍巍得端着一盆水、走进房间：“妈妈、洗脚！”
六年级心情日记六年级日记(篇5)
大人们的世界，总是被有心情和没心情给占满了。或者来句：“你还有心情作这些事!”又或者说：“别烦我，我没心情。”心情，就真的只是有或没吗?
第一次学会了走路，心情是蔚蓝的，心中那充满幼稚的好奇，憧憬着好多好多的糖果。
第一次系上红领巾，心情是金黄的，心中冉冉升起的希望，向往着好多好多的知识。
慢慢的，我泛起了一叶小舟，开始在知识的海洋里遨游，那时的心情是火红的。我渴求，我期待，我尽情地沐浴在这片汪洋里，从不会感到疲倦。
不知不觉中，红领巾悄然落下，我长大了，我成了充满阳光活力的青少年了。一次考场上的失败，心情是苍白的，跟一张被人丢弃的白纸一样，默默的颓丧
我喜欢和朋友在某个茵绿的日子一起去登山。山很高，天很蓝，脚步也很轻盈。携着一份如同生命一样澄澈的绿色心情，一切又回归了简单的快乐。与朋友嬉戏，大家互相鼓励，向着山顶攀登。说说奇趣的往事，笑笑自己的未来，说说笑笑间，难走的路也变得平坦易攀，健步如飞。
那年冬天，最后一片枯叶落下了，疼爱我的外公无声地离开了我们。我哭了，一个人坐在阴暗的墙角，翻着一页页我和外公的照片，想起曾经的快乐，想起外公的笑颜，那时的心情是暗淡的，灰暗似碳。迷茫中，我似乎看到了一位白发苍苍的老者，披着大袍，一瘸一拐地追着在前面奔跳的小孙子，喊着：“小宝贝儿，等等我，等等”突然，老者渐渐的往后退去，漫漫的飞向天空，待小孙子回过头来，老者已消失在天际
把快乐，甜蜜，幸福放在一本相册，把泪水、挫折、苦涩放在另一本相册便又重新从过去的岁月中返航，停留在回忆的岸边。
这才发现，心情，也有颜色。它就像三棱镜，在阳光下是五彩缤纷的，在暗室里，它也会是黯淡无光的。而阳光少年的心，将永远是绚丽多姿的!
六年级心情日记六年级日记(篇6)
每个人的情绪都是不一样的，有好有坏，有喜有悲;有阴雨天气的犯困，有天晴时的内心晴朗......
我就是因为这个该死的阴雨天气扰得睡不着，吃不香。在学校里，其实是无所事事，却自己给自己找点麻烦做做，被人逮到说我是“神经质”。就比如今天：我坐在位置上好好的，窗户开着，阵阵寒风毫不留面子的吹进来，心情也随着这寒风一样，闷！同桌却乐的开花：“刘晶晶，我把四个句子都写你。你看啊......”我的心情比更是更烦，火冒三丈，为了不引起不必要的争端，我一忍再忍，忍到了极限，他却还在喋喋不休的讲着一大堆的废话。“好啊，你狠，明天就是你的死期，你给我等着.......”我低着头，喃喃道。
是啊，情绪这个东西是说不通的。说它好，它非坏;说它喜，它非悲......它是你永远都猜不通的。(稍微提一下我，我具有暴力倾向，当我心情不知道是好坏时，看脸色，千万别惹我，否则后果自负......)
六年级心情日记六年级日记(篇7)
炎炎夏日、火伞高张，让大家汗流浃背、叫苦连天，所以姐姐就提议去海边享受清凉的冰水和速度飞快的滑水道。一听到这个消息，大家马上从奄奄一息变得生龙活虎，立刻兴高采烈的收拾东西，泳装、泳裤、泳帽、蛙镜……戏水的“装备”一样不可少，赶紧手忙脚乱的搬上车，恨不得马上到达目的.地。
一到那里，我们马上跑去换泳装、下水。下水前，我们先去擦一个又黏又白的东西，答案是——防晒油。擦好后，我跟哥哥一起跑去等大海啸，想起以前小时候被水呛到的感觉，令我余悸犹存，但现在我会游泳了，所以不怕水了。过了一会儿大海啸终于要开始了，当水冲过来时，大家的身体不由自主的漂了起来，我们像成群结队的水母，轻飘飘的，十分有趣，万分疯狂!
再来我们去挑战游泳圈滑水道，这里必须用到游泳圈帮助我们滑下去。别以为速度会很慢，因为在水力的推动下和重力加速度，所以速度可是迅雷不及掩耳啊!哇!终于等到了，我们在滑水道里左左右右，右右左左，绕得我昏头转向、两眼昏花，但真是刺激好玩呀!
夜幕低垂，大家跑去洗泡泡浴，一堆堆泡泡直往大家身上飞来，让我整身都被泡泡覆盖上去了，像一只鱼目混珠的“泡泡龙”，但泡泡遮瞎了我的眼睛，使我伸手不见五指，真是恐怖啊!在舞台上的人还一直跳来跳去、大呼小叫，虽然我觉得很吵，但是台上的人都好开心喔!
今天真是一个丰富又充实的一天，虽然还想继续玩水，可是大家都好累了，累得眼皮都已经张不开来，所以大家决定打道回府，踏上归途。到家后，我马上进入甜美的梦乡。梦中，大海啸一波又一波的冲来，戏水的欢乐声也响彻云霄……我的梦中戏水记，真的好热闹、好有趣呀!
六年级心情日记六年级日记(篇8)
其实，我不是喜欢被雨淋的感觉，也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点，便让我喜欢上了雨，让我感到了下雨的好。
我家三口人，爸爸妈妈都是医生，平时都十分的忙，和我在一起的时间很少，连吃饭都是轮班。下雨的时候，我们便可以在一起说说话，聊聊天。因为只有那时，爸爸妈妈才有空。每当下雨时，我便会拿出三个座位，排在门口。我坐在中间，爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力，说着生活中遇到的种种困难。每当这时，我才感觉到世界的美好，才能享受到爸妈的爱。我们谈论着，说笑着，大多话题是关于我的。有时谈论时间长了，我们也不会散开，我会自觉地给他们倒杯水，继续进行。有时我累了，便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨，把我们拉得很近很近。
现在，又下雨了。虽然我没有在家里，但是，每当我看到有些人对雨聊天时，我便会想起家中的一幕幕。
下雨天真好。是雨，让我感受到爸妈的爱，是雨让我和爸妈有了沟通的时间，是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好！
六年级心情日记六年级日记(篇9)
明天就是我们六年级的期中考试了，我成绩很好，应该不用担心，但我还是希望能获得好成绩。我的三科目标是95分以上，不高吧？老师也曾找我谈话过，说我的成绩在级上也是很好的，不必做无谓的担心。同学们都说很紧张，好像升中考试，其实我也有同感。
昨天下午，英语老师让我这个英语科代表出去带读，好像是六年级班级英语朗诵比赛，刚开始我走向讲台，全班很吵，不一会儿，同学们就静了下来，我大喊：“let'tread”同学们就读了起来，读完老师就走了。我很担心我会被选上，然后一个人在全校前朗读，我没有这个胆量。
升中考试考试离我们不远，明年我就要告别小学生活，童年就要跟我说88了，唉！我终于知道那首歌《童年》的含义了，童年真的是很美好的！我们要好好珍惜童年啊！
明天我希望能考个好成绩，你如果要对我说，不要说其它的，请祈祷我考个好成绩吧！让妈妈在家长会上威风一下，我就满足了……
六年级心情日记六年级日记(篇10)
时间过得真快，转眼间就要开学了，开学前的晚上，我的心情很激动，整晚都没有睡好，总是想着一个假期不见同学们变得什么样了?都长高了吗?……
开学的第一天，我早早地来到教室，想不到还有比我更早的人，他就是我班的班长。
我非常地吃惊，他比以前变得更加帅气了，好像一位大明星;令我更加吃惊的是，他的口才也有长进了，说起话像一位博士。
过了不久，同学们陆陆续续来到教室，因此教室里越来越热闹。
我看到大部分同学都长高了，长胖了，连声音都发生了变化。
过了不久，同学们都自觉地拿出书本大声地朗读，看到这样的情景，我也暗暗下决心要努力学习。
”所以我们必须勤奋学习，付出艰苦的劳动，才能获得可喜的成果。
在这个学期里，我制定了一个学习计划：
1、上课不说闲话，不做小动作 ，积极发言，认真做好笔记;
2、遇到不懂的要及时问老师或同学，直到弄懂为止;
3、老师布置的作业要认真仔细地做好，不抄答案，认真对待每一门功课;
4、放学后，先做好作业，到了晚上，复习好当天的内容，并预习好第二天的功课。
新的学期已经开始了，新的目标和任务等待着我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天作出努力。
暑假过后，9月1日的早晨我们正式的开学了。
这是本学期的第一天，我们的心情也随着开学既激动又兴奋。
这一天的早晨，老师们和同学们都来的特别早!
我慢慢的走进校园，心里也对校园，教室和学习的热爱增强了。
快看!哪里有几十个小同学高高兴兴的走着，背着崭新的.书包，穿着崭新的衣裳，在一位老师的带领下慢慢的走进一年级的教室。
嗬!我们的学校又增添新的成员了。
我也由原来的五年级升到六年级了，并换了新的教室和新的老师了，一切都是新的开始。
全校的同学集中起来，在那雄伟的中华人民共和国国歌中，举行了庄严的升旗仪式。
开学典礼上，校长首先对新来的同学表示热烈欢迎，然后得同学们提出了新的要求和希望。
听了王校长的热情洋溢的话语，我们备受鼓舞。
回到教室里后，班主任给我们发了新书，打开书本，那浓浓的油墨的清香，令人陶醉不已。
从今天起，课堂里有会传出朗朗的读书声。
啊!开学的第一天的早晨，是我们校园的新起点。
【日记分享】 六年级日记：六年级，日记，日记一则范例
文字通常可以表达我们的情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《【日记分享】 六年级日记：六年级，日记，日记一则范例》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
“一起作业”是一个很大的学习网站，我已经有几个月没有练习了，国庆放假，我准备好好整理一下，于是就在电脑上打开了一起作业学习网。
刚看到尊龙凯时平台入口首页，我就吃了一惊，登录了之后更是让我目瞪口呆，不知什么时候已经完全升级过了，除了原有的pk、班级空间，又增加了通天塔、作文宝等好几个项目，甚至还把电视《开心超人》《巴拉拉小魔仙》《铠甲勇士》中的人物列为练习内容之一。
通天塔是一座充满题目的塔，它有一百层，一层五个关卡，一个关卡五个守门人，一个门内两至六道题。经过几天的努力，我便闯到了第四层。自主练习的题目不是比原来略高一筹，而是难上加难。作文宝也是新加上去的，里面不仅有话题作文，名著、读后感等等也样样俱全。
一起作业的训练，加快了我计算方程的速度；加深了我对词语、成语的进一步理解；加强了我对英语单词的牢记。我喜欢“一起作业”这个网站，希望它越办越好！
日记小学六年级六年级日记(10篇)
想要写好作文需要注意什么？作文是一种勇敢的突破引领你发现新的方向实现到达更高层次，写作可以让我们更专注和集中精力。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，不容错过的“日记小学六年级六年级日记”相关文章让您更深刻了解该主题，相信你有能力寻找到适合你的信息！
日记小学六年级六年级日记【篇1】
今天是星期六，我早早的写好作业，一蹦一跳地去玩了。
我刚要出门，姐姐喊我下棋。我提了便兴致地坐帮他白棋子，而则在一旁观“战”。开“战”了。我先一步进攻了，杀死了小兵。别看小兵，关键能派上用场呢。
则假期了防御措施(上了“相”和“士”)，我一笑把车也加上了，果然他招架损失了几员大将。电话来了，被叫，换上了。我对付比要。她能像我猜出多种道路已被他进攻和防守(杀不过我了)。
果然她一就趁我不杀了我马。但要好惹的。我开始布置“陷阱”，引她中了埋伏，我把炮一冲右边是兵、马、车，气动弹，我借机杀了其余的部位无奈车。我则用一马换双象，把她的双象打入了地狱。再用“马后炮”和“双车错”断了老将的退路了胜利。
我高兴得一蹦三尺高。
日记小学六年级六年级日记【篇2】
以前音乐老师在网课里就说过，让大家踊跃报名毕业汇演的合唱团，今天在音乐课上有提了一次这个事情，我不确定我是否要参加，我对这方面还挺不自信的。张老师让我们这个上午先好好考虑，下午的音乐课她再来统计。我这就开始犹豫了起来，我的音准还蛮不错的，那，我参加吗?
正当我犹豫的时候，老师就开始分享这个假期她的一些有趣的事，她说她刚刚抖音入门，做了几个视频，她的好多学生都来点赞，还被网红助理给看中了。她拒绝了当网红的机会，因为她想要陪着我们一起毕业，不打算辞职。我也是一样啊，要仔细考虑一下，不能因为不自信就不参加学校活动。
以前的我，非常的保守，比较沉默，班里不太冒头。眼看就要毕业，我不能再给我留下任何遗憾，尽管只是一次毕业汇演中的一个节目，但我想趁着这时候，最后的机会，去拼一次，勇敢一次。
下午，老师统计的时候，我毫不犹豫地举了手，我还看见老师给我了一个大拇指。目前我们班里，包括我，就只有两个人参加合唱，张老师把她的微信号给了我们两个，还要把我们拉进一个专门练歌的群。之后的下午，我的心情一直是激荡的，我也要靠自己去表现一次，一直这么沉默怎么行?那时候大家都会来看我们的表演，我也一定会有成就感，毕业也能更开心。
我人生唯一一次小学毕业，我得给我的童年一个完美的收官。
日记小学六年级六年级日记【篇3】
我想起了我之前在日记网兑换的奖品，就想看看它怎么样了。我打开手机，查看快递信息，可是，没有，没有我的快递。我明白，最近大人照常做事，学生该去上学，天气也不怎么样，有点堵车也能理解，可是这也太慢了。
记得我上次兑换的mp3，我不记得我等了多少天，反正很久。这次恐怕会更久，我太清楚等待的感觉，就连等个快递都心急。正常的快递应该只需三天，即使最近是疫情、天气、堵车的三迫害，也没道理这么久吧?不过事实上好像就是这三个原因。
我换的是学生看书阅读架，是想让写作业看书的时候更方便，嗯，不知还要等多久。如果是淘宝或者是拼多多，那里的快递我就不心急。可是日记网就不一样了，这是我凭自己的努力得来的积分和奖品，从心理学上的角度来看我当然会紧张，会期待。电话和地址都没填错，我希望能快点。
日记小学六年级六年级日记【篇4】
春天来了，天气暖和了，大地换上了新装。妈妈带我去公园里找春天。
一到公园，我就去找春天。
小河边，我发现小树的枝头上抽出了嫩芽。我一边跑向妈妈一边大声喊：“妈妈，妈妈，我找到春天了！春天在大树的嫩芽里。”妈妈点了点头头，说：“很好！你能不能再去找找，春天还在哪里？”
我又去了。花坛里，有的花全开了，有的还是花骨朵。我飞快地跑到妈妈身边说：“花坛里的花绽开了笑脸。春天在每一朵花里。”妈妈笑着说：“你观察得真仔细。你能不能再去找找，春天还在什么地方？”
我继续寻找着：刚从土里探出头来的小草；在春风中摇动的柳枝……
春天无处不在！只有细心观察的人，才会找到春天！
日记小学六年级六年级日记【篇5】
笑猫在寂寞的日子里，没有收到一点关于虎皮猫的消息。为了找到她，笑猫踏上了艰辛的寻猫之路。长相相似的虎皮猫比比皆是，误会和故事接二连三发生。
为了找她笑猫爬上了高高的烟囱。然而，难道真是她狠心把笑猫推下？
是祝福钟把笑猫和他的朋友带到了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫成了敲钟人。她美丽高贵的身躯，悲悯的情怀，震耳欲聋的耳朵，都让笑猫悲喜交加
笑猫喜欢用笑来表达自己的心情，它会微笑、苦笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、还会皮笑肉不笑，是一只性格活泼、开朗的猫，他的坚持不懈、勇往直前、持之以恒、心地善良的精神和品质很值得我们学习！我也希望我能在每一个平凡的日子里做些有意义的事情，表达我的爱。我也希望你能乐于助人，讲义气，在关键时刻绝不退缩，帮助身边的人！
六年级:周艺蕾
日记小学六年级六年级日记【篇6】
今天是星期一的晚上，我很早便坐在了餐桌旁，等待着今天的主菜——大螃蟹！很快，一股浓浓的海鲜味向我飘来，嗯，味道可不太好闻啊。海鲜我爱吃，但海鲜散发出来的腥味我可不爱闻。哇，大螃蟹上桌了，只见一个个煮熟的螃蟹横七竖八地躺在盆里，有的顶着红红的外壳，象红脸的关公；有的露着白白的.肚皮，象敞胸露怀的弥勒佛；每个螃蟹都佩带一副象剪刀一样的大钳子，透着威风凛凛的将军风范。
我一手拿着螃蟹，一手掰着螃蟹的壳。哎呀，刚煮熟的螃蟹太烫，我本能地把手缩回去，好一会才掰开蟹壳：真是不看不知道，一看忘不掉！原来这次的螃蟹特别得肥，里面鲜黄色的蟹黄，雪白的嫩肉，真叫人垂涎三尺。我先把蟹黄挖了出来，泡在醋里；再把螃蟹一掰两半，把肚子里的肉也挖出来，泡在醋里。吃着松软的蟹黄，嚼着细嫩的蟹肉，那种美味真是一种无法言表的享受。这是我有生以来最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次这么美味的螃蟹大餐，我绝不容辞！
日记小学六年级六年级日记【篇7】
这个十一假期我们又来到了云南丽江，这次我又在大自然中痛快的游荡着，感受大自然的美。
和上次一样我们骑着马在在拉市海的旁边一个叫拉市乡的，也称白沙乡的地方，是一个湿地公园，就在那里我可以充分的的感受到丽江的美。一开始我们骑在马背上，头上顶着火辣辣的太阳，心里难免有些浮躁，但走了大概三四分钟之后，到达了第一个观光区，我不知道它的名字叫什么，我只知道我头顶的太阳已经变柔了，迎面送来的是一阵阵清爽的薄荷和淡淡的花香。这里原来是荷花谭，但现在季节已过，谭中已黄成一片，却又不失美感。在“嗒嗒”的音乐声中，在绿树成荫的山间，虽然被遮得严严实实，但偶尔会有一缕缕金丝和微风飘洒进来，让人感觉如梦如画，如果让人一直停留在这仙境般的华中也是极好！
看完了之后，我们向着第二个景区前进。马尔在山路上走着，我骑在马上观赏着，看着这一抹绿，真让人舒心。突然从远处传来了雄浑而又清脆的声音。画风突变，在我们面前有一个小瀑布，虽然是小瀑布但它却能让曲子从安静文雅的前奏一下子涨到*，让男女高音一同出现也是挺牛的。
在这里马儿没有停留，所以我也没能多看上几眼就来到了下一个景点，这是一个湖，像是一面镜，如被擦拭过，亮的让人奇。这就是我眼前的湖，最后一个景点是一片花海，在这片花海中挑一朵你最喜欢的闭上眼睛，俯下身子来闻一闻，一定是甜的。
感觉完了这如梦如画的大自然后，我依依不舍的离开了，而我在内心下了一个决定，我下次还要来，来拥抱着如梦如画的大自然，着美丽的丽江。
日记小学六年级六年级日记【篇8】
终于，用了我得零用钱买来了壹块香喷喷得朱古力蛋糕，闻壹闻，啊，用同桌得壹句话来表达就是：口水直下叁千尺！壹路上，小心翼翼，真是顶在头上怕摔倒，含在嘴里怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有个叁长两短，那我得美味下午茶就泡汤了。路上心惊胆战，好不容易回到家了，赶紧放下蛋糕，总算松了壹口气。
我将蛋糕放在房间里，故意将门半掩盖着，然后匆匆忙忙跑到楼下厕所里洗手，准备壹个人慢慢品味那美味得蛋糕。终于，蛋糕买来了，手也洗好了，最后就是吃了。我快步地往楼上走去，壹不小心摔了壹跤，啊，脚流血了！哼，倒霉得脚啊，倒霉得脚，害我又要慢几分钟才能吃。我贴好止血贴后，不敢再快步走了，只好壹步壹步走上楼上。咦，门怎么关上了？是风吗？没可能，在这么炎热得天气里怎么会有风呢！到底怎么回事？我感到凶多吉少。啊，我得蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以赶紧跑到房间。蛋糕，我得蛋糕，在短短得几分钟内“飘”走了，怎么会这样，难道我在做梦吗？不，事实告诉我，我得蛋糕得得确确被偷了，而且，偷蛋糕得人还是壹个神偷！他实在太厉害了，几分钟内偷走蛋糕，而且在我刚刚买回来，去洗手得几分钟内偷走。他怎么知道这个时候我有蛋糕呢？哼，壹定是家贼！那么，会是谁呢？为了“飘”走得蛋糕，为了泡汤了得美味下午茶，为了咕咕叫得肚子，我决定抓出这个可恨得贼，讨回公道！
我想：蛋糕那么香，吃了得人身上肯定有壹股香喷喷得朱古力味。好，就从这里查起！妈妈在楼下看书，我跑过去，闻了闻。呵，除了壹股香水味，其他什么都闻不出。贰妹在那里写作业，我得直觉告诉我她就是那个贼。我走过去，从上闻到下，又从下闻到上。呸，除了壹股臭汗味，什么味都没有了。妹妹问我：“你有病啊？今天怪怪得，到处闻人，怀疑你变态。”我当时正有火，便大声地喊：“好心你啦，身上臭得要死，还不去冲凉！”接下来，目标就是――小妹！看她，左手捧着壹盒饼干，右手拿着壹个甜筒，嘴里还吃着薯片，看了不晕也要倒。唉，就他那个饿鬼得样，我想她也不会去偷蛋糕，吃了蛋糕难道还能吃下那么多零食吗？唉，烦啊，烦啊，到底是谁？是谁动了我得蛋糕？
吃晚饭时，因为惦记着美味得朱古力蛋糕，连饭也吃不下去了。看看家人得，个个都很正常，没有什么鬼鬼祟祟得。我实在忍不住了，大声地喊道：“是谁动了我得蛋糕？！”家人壹听，莫名其妙，呆呆地望着我。呆了壹会儿，才说：“哦，你今天到处闻人，就是闻我们有没有偷吃你得蛋糕啊？我们都没有啊！”没有，那会是谁啦？这是，坐在旁边得保姆阿姨说：“是不是朱古力蛋糕啊？今天下午你放在桌子上没有吃，我怕会不新鲜，所以帮你放到冰箱去了。你没问我有没有看到，我还以为你知道呢！你现在要吃啊？好，我给你拿去。”说着，从冰箱里拿出壹块朱古力蛋糕。啊，终于又见回它了，它还是原封不动。
这个迷终于解开了，原来没有任何人动我得蛋糕，而是保姆阿姨怕不新鲜，放进了冰箱里啊。这次找回了失踪得蛋糕，真是令我感到惊喜啊！
日记小学六年级六年级日记【篇9】
到了学校，看见了有好多人都化了妆，大概是为了演出吧。很期待这次的节目。来到了班里，乱哄哄的，老师也不在，大家都在讲话。不一会老师就来了，带着我们读书，然后我们打扫教室，上了一节课才去操场。
接着就是给一年级的小朋友帮红领巾，可我不会还是朋友帮的我。终于等到了这一刻，可以看节目了，我们很辛苦的搬着板凳移了又移才坐下了。等了一会主席台上上来了两位主持人，报幕。这次的节目有好多新花样，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，现代舞，街舞，爵士舞，豫剧，吹葫芦丝，乐团演奏，古筝……我最喜欢的就是同学跳的拉丁舞，她姿势优美，特别好看。就这样一个上午过去了。
下午，我迟到了一会，到校的时候大家已经把教室整理过了，可以让大家表演节目了。有9个节目，有唱歌，朗诵的。最后我们开始玩游戏，抢板凳，我在第二轮不幸没有抢到被淘汰了。然后是成语接龙，大家都在想成语来接。就这样，我们结束了活动。
今天我很开心，有了一个这个美好的回忆。我不会忘记的。
日记小学六年级六年级日记【篇10】
先是过了一座桥，路边有很多卖东西的，我们买了麦芽糖，麦芽糖是透明的金*的，我还是第一次看到这种糖呢，我用两根棍子绞着玩，绞成了一个的就可以吃了，麦芽糖的味道很甜很甜。接着我们在一个商店里看到很多好玩的东西，有蝴蝶标本、昆虫标本，还有其他杂七杂八的东西。听妈妈说南巡是水乡古镇，房子都建在河的两岸，我们沿着河边边走边欣赏风景，看到很多人坐在木船上，有2个人在摇着船浆，木船吱吱呀呀的在水里行走。傍晚的时候我们来到河边的一家饭店，啊，饭店里有黄灿灿的螃蟹，绿油油的蔬菜，我们美餐了一顿后，就沿着河边继续往前走，晚上的古镇安静了下来，我们走了很远的路，来到了一个曲曲弯弯的木桥上，我们坐了一会，发现那晚的月光非常亮，远处的拱桥上有很多人在赏月，原来那天是八月十五中秋节呢！爸爸拿出相机，设成自动拍摄模式，爸爸说：“我们一家人在一起合个影吧。”耶！远处有人在放焰火，天空变得五颜六色的，月亮挂在天上非常非常圆，妈妈说：“今晚的月亮真是太美了！”我们一直坐了很久才回到旅馆休息。
第二天，爸爸妈妈带我逛了整个小镇，我们还参观了很多景点，还买了3个玩具，一个是木头做的眼镜蛇，一个是恐龙蛋，绿色的，还有一个是海胆，一甩就发光，甩一会就会停掉。我们临走的时候还去划了船，我坐在船头感觉就像在云上飘一样。这次的旅行让我感觉很舒服，可是小孩的感觉和大人是不同的，希望下次能去更好玩的地方。
数学日记六年级数学日记六年级
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数学日记六年级数学日记六年级【篇1】
12月19日 星期日 晴
今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？
出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答:假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。
所以，答：鸡有23个，兔有12个。
爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？
虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊？······
哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。这5元多，不就相当于那“兔子的腿”吗？这2元少，不就相当于“鸡的腿”吗？这20张不就相当于那“总头数”，82元不就相当于那“脚的'总只数”吗？
于是，我就按照我的思路做了起来：先把这20张都看作5元，就是20×5＝100（元）。再用100—82＝18（元），这是看多了的，也就是“大差”。再用5—2＝3（元）,这是它们的“小差”。最后用“大差”除以“小差”,18÷3＝6（张），因为之前设的是5元的，所以这个结果就是2元的。再用20张减去6张就是5元的张数了（14张）。
最后答：5元的人民币有14张，2元的人民币有6张。六年级下册第二单元数学日记
通过对这两道题的检测，我学会了灵活运用所学的知识，并且掌握其中的技巧，遇题时要善于动脑，去理解它的意思，而不是胡乱盲目的做，这样才能做好题。
其实算数学题，只要把所学到的知识灵活运用，找对了方法，这样就没有解决不了的问题了。
生活中，处处都有数学，处处都能发现数学，数学无处不在，只有你去发现、亲身实践，才能更深入的了解它。我们要学会感受数学的魅力与乐趣，走进数学，了解数学，在遇到难题时要及时的解答，这样我们才能学好数学！
数学日记六年级数学日记六年级【篇2】
今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝37。
数学日记六年级数学日记六年级【篇3】
以前，我总以为“倒数”，就是把这个数倒过来，例如：“6”的倒数是“9”。后来，通过学习了倒数，我才知道原来倒数就是“两个数的乘积为1，那么这两个数就互为倒数”。
如果要求出3的倒数，就可以用这个方法，1÷3=1/3，所以3的倒数是1/3。
那么，我就有疑问了，“0.4”的倒数又是什么呢？是“4”吗？后来，我尝试求4的倒数，根据以上方法，4的倒数应该是1/4，即是0.25。哦，我恍然大悟，那就应该把0.4化成分数2/5，所以就有了1÷2/5=5/2，0.4的倒数是5/2。
这样，我又觉得奇怪了，“1”的倒数又是多少呢？那“0”的倒数呢？我借助倒数的概念，试图去求1÷1=1，所以1的倒数就是它的本身。可是0不可以作除数，那么0的倒数是.......哦，0是没有倒数的。
原来学习“倒数”，靠的不是死记硬背，只要用心去“玩”，就可以转到数学的小宇宙，迸发出智慧的火花。
数学日记六年级数学日记六年级【篇4】
你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？
首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？
下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的.点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。
今天的课已经讲完了，你们学会了吗？相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧？
数学日记六年级数学日记六年级【篇5】
周末，我的数学作业本上有一道这样的题：饲养场养鸡200只，鸭的只数比鸡的少1/5,要求鸭比鸡少了多少只？看完题，我觉得这道题真容易，便拿起笔开始做。我的思路是这样的：
先求鸭的只数：200×（1——1/5）=200×4/5=160（只）
再求鸭比鸡少的只数：200——160=40（只）
第二天，课堂上交流作业时，我发现一步到位就可以求出鸡鸭的差数，即200××=40（只）。因为这道题是已知标准量要求的是比较量，只要用标准量×分率，就可以求出分率对应的具体数量，即比较量。而分率1/5就表示鸭比鸡少的部分，鸭比鸡少的只数就是200的1/5。这样思考就可以一步计算解决问题，少走了一步弯路，又快又对呢！
学习中，生活中，还有很多这样类似的问题，我们要多想想，尽量争取少走弯路，提高解决问题的效率。
六年级心情日记六年级日记4篇
在一篇范文如何布置全文的段落结构呢？在当今社会文档处理是必需的技能，范文已经成为教育领域不可或缺的一部分，经过反复推敲和修改栏目小编终于精心打造出了今天的“六年级心情日记六年级日记”。
六年级心情日记六年级日记【篇1】
众所周知，气象条件及其变化不仅影响人的生理健康，对人的心情的影响也非常明显。有利的气象条件，可使人们情绪高涨、愉快舒畅;而不利的气象条件，则使人情绪低落、心胸憋闷、懒惰无力。可我认为啊，气象似乎与人的一些喜怒哀乐有感应呢!
比如情侣分手了，就会有闪电、霹雳、大雨这些征兆出现，来迎合这对年轻人伤心至极的心情。比如一个学习成绩一向不怎么好的人居然走了狗屎运考上了大学，天空立即阳光普照、晴空万里来映衬这位幸运儿的欣喜若狂的心情。对此，我也深有体会。
期末考试的那一天，我心情很紧张。那天刮着狂风，下着小雨，和我阴郁的心情很一致。
来到教室，看见同学们和往常一样在开心地玩斗橡皮。我的心渐渐放松起来。这时风小了一点，雨似乎也小一点了。
考试中，当遇到难题时，我绞尽脑汁，内心十分纠结。外面扰人的雨滴滴答答地似乎大了点，听了让人觉得压抑。
考完了，看见同学们也是愁眉苦脸的，互相长吁短叹。我才明白他们也在为刚才的难题做不出而懊恼。我心里一阵窃喜，原来都是一样的心情啊!为了缓和我和同学们的郁闷的心情，我高声大叫：“马上要放寒假啦!马上要过年啦!”这时雨似乎不下了，有放晴的样子!
回校分析试卷，第一课是语文课，公布成绩了，我语文才九十二分。我的心凉了半截，就像窗外草上、树上结的雪白的霜，看了让人觉得心里拔凉拔凉的。第二课是数学课，我考了九十九分，全班第二名。我一看窗外，太阳出来了，霜化了，我的全身都感到暖洋洋的。
怎么样?气象条件及其变化的确会影响人的情绪。可当人的心情变化时，看到的气象会随着心情改变而不同呢!
六年级心情日记六年级日记【篇2】
今天终于要开学了，我又可以看到同学们了，我的心情很激动。来到学校，哈，我们班又转来了一位新同学，现在，我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开，否则，就只能对那些分出去的同学说：“bay—bay”了。
寒假的那段日子简直是度日如年，迫不及待地希望能早点开学。那样，我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。
开学了，我怀着兴奋的心情去学校报名。终于可以见到同学们开心的笑脸了。过了一年，不知道他们有没有长胖呢？虽然一开学就注定要面对学习，做作业，但能与久别了的同学们重逢，一起谈天说地；一起认真听讲；一起在下课时嬉戏打闹；一起……
已经是六年级下学期了，即将要面对的是小升初的考试，我很努力地学习，希望能取得优异的成绩。但从另一方面想：和同学们在一起的日子也不多了，到了初中就会分班，想到这里真的是很留念从前我们一起走过的日子，我永远也不会忘记那快乐的日子，正是因为这样，所以我要在这最后一学期与同学们好好相处，相亲相爱，像一个和谐的大家庭。
如果可以我希望时间永远停留，虽然每次我精心设计的班会同学们都很不配合，但我相信他们总有一天会明白，我比任何人都爱我们的班级！
六年级心情日记六年级日记【篇3】
时间过得真快，转眼间就要开学了，开学前的晚上，我的心情很激动，整晚都没有睡好，总是想着一个假期不见同学们变得什么样了?都长高了吗?……
开学的第一天，我早早地来到教室，想不到还有比我更早的人，他就是我班的班长。
我非常地吃惊，他比以前变得更加帅气了，好像一位大明星;令我更加吃惊的是，他的口才也有长进了，说起话像一位博士。
过了不久，同学们陆陆续续来到教室，因此教室里越来越热闹。
我看到大部分同学都长高了，长胖了，连声音都发生了变化。
过了不久，同学们都自觉地拿出书本大声地朗读，看到这样的情景，我也暗暗下决心要努力学习。
”所以我们必须勤奋学习，付出艰苦的劳动，才能获得可喜的成果。
在这个学期里，我制定了一个学习计划：
1、上课不说闲话，不做小动作 ，积极发言，认真做好笔记;
2、遇到不懂的要及时问老师或同学，直到弄懂为止;
3、老师布置的作业要认真仔细地做好，不抄答案，认真对待每一门功课;
4、放学后，先做好作业，到了晚上，复习好当天的内容，并预习好第二天的功课。
新的学期已经开始了，新的目标和任务等待着我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天作出努力。
暑假过后，9月1日的早晨我们正式的开学了。
这是本学期的第一天，我们的心情也随着开学既激动又兴奋。
这一天的早晨，老师们和同学们都来的特别早!
我慢慢的走进校园，心里也对校园，教室和学习的热爱增强了。
快看!哪里有几十个小同学高高兴兴的走着，背着崭新的.书包，穿着崭新的衣裳，在一位老师的带领下慢慢的走进一年级的教室。
嗬!我们的学校又增添新的成员了。
我也由原来的五年级升到六年级了，并换了新的教室和新的老师了，一切都是新的开始。
全校的同学集中起来，在那雄伟的中华人民共和国国歌中，举行了庄严的升旗仪式。
开学典礼上，校长首先对新来的同学表示热烈欢迎，然后得同学们提出了新的要求和希望。
听了王校长的热情洋溢的话语，我们备受鼓舞。
回到教室里后，班主任给我们发了新书，打开书本，那浓浓的油墨的清香，令人陶醉不已。
从今天起，课堂里有会传出朗朗的读书声。
啊!开学的第一天的早晨，是我们校园的新起点。
六年级心情日记六年级日记【篇4】
今天是个决定我命运的一天，是好、是坏，就看我的表现了。
在写考卷的时候，我的眼睛全神贯注的一直看题目，就怕没看清楚题目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭骂了一顿。
这时的心脏跟正常人比，一定是加倍吧!我听得到那激烈的心跳声，我该不会心脏麻痹吧!
时间过得飞快，一下子就到了收卷的时间，我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话，我的心脏一定会减少十年的寿命，最后我会得到心脏病，没办法长命百岁。
再来，就是最可怕的发考卷时间了，我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动，就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大，大气也不敢喘，就听到老师说出了分数："许育诚94分。"虽然不是一百分，但我勉强还可以接受啦!我告诉我的心脏，可以好好休息一下，等待下次的考试，等待下次的考验吧!
六年级观察日记小学六年级日记(9篇)
作文能力是培养人才的必不可少的基础，写作是提高我们学术表达能力的重要方法。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，你正在思考如何写一篇好作文吗？请把此页面收藏下次再来访问会更简单。
六年级观察日记小学六年级日记【篇1】
春天，一个让人充满活力的季节。农家的春天是怎样的呢？让我们一起去看看吧！
春天的农家有的人忙碌也有的人悠闲。人们都忙着播种，搞得拖拉机咔咔的响。他们有的种玉米；有的种西瓜，虽然品种不一样，但是都很忙。大家都希望今年是个丰收年。祝他们好运吧！再看看乡下的学生他们有的好好学习，不辜负父母的希望；有的则无所事事，到处闲逛浪费这大好时光，真可惜呀！
瞧秋天到了，麦田换上浅黄色的新装。每根麦秆都擎起丰满的穂儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符。
啊，我爱如诗如画的乡村！
六年级观察日记小学六年级日记【篇2】
10月8日星期五晴
一放学，我就和妈妈说：今天，我有一项特殊的小任务要完成!老师叫我们回家种豆子!妈妈很支持，笑着说：这可是很有趣的体验!一回到家，我们就搜罗出了绿豆种子，绿豆绿绿的，圆圆的，摸上去既光滑又坚硬。它躺在我的手心滚来滚去，手心也痒痒的，真是一群调皮的圆胖子。要是仔细看，还能发现它的大肚皮上有一个白白的小点儿，就像是小朋友的肚脐眼。妈妈告诉我这个小点儿是胚芽，以后的小芽儿就会从这里钻出来。
我兴高采烈地找来一个透明的塑料罐子，当作绿豆生长的小房子，再抽取几张餐巾纸，放进罐子里，紧接着将餐巾纸放在水龙头下，让它使劲地喝水，等到喝饱了以后，我又把30颗绿豆轻轻放在这张舒适的小床上，它们静静地平躺在那里，好像睡着了一样。我想：我们晚上睡觉可是要盖被子的，它们应该也需要盖吧。于是，我再抽取几张餐巾纸，轻轻盖在它们身上。我悄悄地将容器放在安静的阳台，小声对它们说：绿豆宝宝们，快睡吧，期待你慢慢长大!
10月9日星期六晴
第二天，我惊奇地发现绿豆有新变化了!它们的衣服褪色了，变成了黄绿色。身子似乎也长胖了不少，个个圆鼓鼓的，挺着个大肚子。绿豆有的把浅绿色的衣裳撑破了，露出了一条细缝;有的脱去绿衣，露出白嫩嫩的身子;有的头上冒出一点白白的小芽，估计有6毫米了，它们惊奇地打量着这个世界。我仔细观察着它们，小芽有的像一把弯刀，有的像一根象牙，还有的像一个小月牙，形状各异，有趣极了!凑近闻一闻，还有一股豆腥味。我又用手摸了摸，软软的，用手轻轻一捏，上面就会留下一个印记，看来它们还很柔弱，我也不再打扰它们了。
这个小生命的到来，让我欣喜若狂，我将继续陪伴着它们长大。
10月13日星期三晴
又是四天过去了，绿豆真是脱胎换骨了，小绿豆全都精神抖擞地站起来了。它们有的像站得笔直的小将军，神气极了!有的像昂着脖子的天鹅，那脖子最引人注目，披着一层紫色的纱裙。有的像一个可爱的热气球，似乎争着要飞上天!两片子叶之间还冒出了两片新叶，绿油油的，形状就像小燕子剪刀似的尾巴。那么嫩的绿叶，一片挨着一片，远远望去就像一片小树林。胚轴下还有一些白色的小根须，这些根须向四面八方延伸，有的还钻进了餐巾纸，生怕被小伙伴挤出来。我迫不及待地拿来一把尺子量了量，哇，足足有8厘米长了!
这不禁让我感叹：植物的生命真是既有趣又神奇!
10月15日星期五晴
哇，我惊讶极了，一个星期过去了，那些绿豆又蹿高了好多，足足已经有20厘米长了，一个个都变成了高挑的姑娘。微风吹过，她们随着风翩翩起舞，展现着她们独一无二的舞姿。仔细看，那两片嫩绿的叶子也完全舒展开来了，叶脉也更明显了。看看这一株，很美，看看那一株，也很美。它们似乎向我招手：小主人，我们马上要变成可口的豆芽菜了。
看着这生机勃勃的绿森林，我心里真欢喜，多么强有力的生命力啊!一粒小小的种子能带给我那么多的惊喜!
六年级观察日记小学六年级日记【篇3】
小蝌蚪，找妈妈，找到了这首脍炙人口的《小蝌蚪找妈妈》是我童年最喜欢的儿歌，如今再听一遍，还是觉得有趣极了。歌词说小蝌蚪最开始有尾巴，后来长出了腿，尾巴消失了我百思不得其解，这个变化太奇妙了!于是，我产生了一个想法：要亲自观察小蝌蚪成长的过程。
4月15日
今天，我们一家来到野外池塘。我费了九牛二虎之力，从池塘里捞了5只小蝌蚪，并给它们安置了新家一个晶莹剔透的鱼缸。我开始津津有味地观察起来：它们体长大约1厘米，颜色黑如煤炭，脑袋大大的、圆圆的，尾巴却又细又长。它们使劲地摇着尾巴，头也跟着一晃一晃的，睁着大大的眼睛，仿佛在观察着我这个新妈妈。
我突然想起来小蝌蚪吃什么呢?上网查了一下，原来它们爱吃水中的蚊子幼虫、浮游生物、鱼虫等等。可是家里没有这些东西，好在网上说：人工喂养蝌蚪，可以喂面包屑、水草、剩饭粒，还可以用煮熟的鸡蛋黄给它们增加营养。妈妈帮我煮了鸡蛋，我抠了很小的一点点蛋黄，用手碾碎扔到鱼缸中。蝌蚪们并没有像小鱼那样游过来抢吃的，它们只是一个劲地在水底挤来挤去，好像根本不爱吃我们准备的食物，这让我有点失望，并开始担心它们的健康。
4月22日
小蝌蚪们来到我家已经一周了，我发现它们逐渐适应了新家。爸爸从池塘不断捞回来新鲜的水草，让它们变得更加活泼。它们不但在水草间和我躲猫猫，还在饿的时候大块地吃水草呢!因为我发现它们每天都不断地在水草上蹭啊蹭，水草逐渐变薄、变小。看来小蝌蚪们更喜欢吃水里的食物，我再也不用为它们的健康担心了。营养跟的上，身体就会壮。
小蝌蚪现在大约有1。5厘米体长了，脑袋还是大大的，就是开始变得扁扁的。皮肤也没有之前那么黑，呈深灰墨绿色。最神奇的变化是，它们果真长出了两条后腿，和我学蛙泳时腿部蜷起来时的姿势一模一样。爸爸找了一块石头放在鱼缸里，在水中为它们创造出一块小陆地。爸爸告诉我：小蝌蚪在变成青蛙的过程中，要练习用肺呼吸。
4月30日
半个月过去了，小蝌蚪们长得可真快!一转眼，它们的两条前腿也长出来了。尾巴也逐渐在变短，尾巴边缘上透明边已经没有了。皮肤也变了样子，有的还是墨绿，有的却变成深棕黄带有暗花纹，我估计它们有的会变成青蛙，有的会变成癞蛤蟆，哈哈!四条腿全长出来的小蝌蚪们，时不时地开始蹦一下蹦一下，经常能看到它们蹦到水草上小憩。
爸爸妈妈说：小蝌蚪就要变成青蛙或者蟾蜍了。青蛙、蟾蜍和小蝌蚪吃的东西不一样，它们只吃会动的、活的东西，像是飞着的苍蝇、蚊子等等。我们喂不了，它们就会饿死的，所以我们决定过几天把它们放回大自然。
5月2日
今天，我去看小蝌蚪的时候，发现它们贴在水没不过的鱼缸内壁上不动。爸爸说这是因为幼蛙渐渐用肺呼吸，不能长期泡在水里。我仔细观察，它们还剩短短的一小截尾巴。爸爸告诉我：小蝌蚪现在还能依靠尾巴转化出来的营养，供自己发育生长，等尾巴褪去，就要靠吃活动的食物了。为了避免它们饿死，我们决定今天放它们回自然界去，虽然我万分舍不得
下午，我依依不舍地亲手将小蝌蚪放回池塘里的那一刻，我哭了。没能见到它们完全长成大青蛙的样子，不能再和它们朝夕相伴，我感到又遗憾又难过。但是，转念一想，越是喜欢它们，越是希望它们能茁壮成长，多吃害虫，保卫我们的环境，这比让它们陪伴在我身边更有意义，我破涕为笑了。
这五只小蝌蚪，来到我身边的时光虽然短暂，但让我亲眼见证了它们的成长。这半个多月，我不仅增加了见识，还懂得了每个生物来到这个世界上，都有自己的使命，不要因为自己的私念，阻碍别的生物的价值实现。
小蝌蚪们，让我们一起成长吧!
六年级观察日记小学六年级日记【篇4】
我是一个小学六年级的学生，每天都会观察周围的事物，并记录在观察日记中。下面就让我来分享一下我的观察日记吧。
一、春天的变化
春天来临了，天气开始变得温暖了起来。校园里的草坪也开始变绿了，小草一棵棵探出了头。我发现，每天放学回家的路上，路边的花儿也变得越来越多了，像一幅色彩斑斓的画。
这时，我也开始注意到一些春天的小动物，比如蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。它们在花丛中摇摆飞舞，真是美妙极了。
二、夏天的热度
夏天到了，天气开始变得非常炎热。观察日记里，我记录了许多夏天的变化。比如，路边的湖水渐渐变绿，而湖面上的莲藕也开始长出了花，相信不久后就会开放。
夏天也是昆虫最活跃的季节。在我的观察日记里，我记录了许多昆虫，比如蚂蚁、蝉、蚊子等。每当我看到它们，就会啧啧称奇，因为它们在这个季节里真是太多了。
当然，夏天也是我和我的小伙伴们玩耍的季节。有时我们就会在校园里的篮球场上打篮球、抢红灯、踢足球，这些留在我的观察日记里，成了我和小伙伴们一起度过美好时光的记录。
三、秋天的收获
秋天来了，天气渐渐凉爽了起来，我也开始注意到一些秋天的小变化。比如，叶子不再浓绿，而是慢慢地变成了黄色、红色、棕色等。
我住的小区里有一个果树园，每年这个时候果树上都会结满了果子，这是我最喜欢的一件事情之一。在我的观察日记里，我记录了一些果树上的果子，比如苹果、梨子、桃子等。
除了果子，秋天还有很多好玩的活动。比如，我们学校会组织大家去采摘谷子、玉米等。在采摘的过程中，我和小伙伴们还会玩游戏、聊天，感觉真是非常欢乐。
四、冬天的白雪
冬天来了，大地被一层白色的雪覆盖着，这是我最喜欢的一种景象。在我的观察日记里，我记录了一些雪景，比如雪人、打雪仗、滑雪等。
除此之外，我也会记录一些冬天的小动物。在雪中，我常常可以看到一些可爱的小鸟，它们正在寻找食物。在校园里也有一些动物，比如松鼠、野兔等，它们在雪地上前行，非常惹人喜爱。
总之，我的这个小学六年级观察日记记录了我在学校和家里的观察，记录了每个季节的美好变化，也记录了我和小伙伴们在一起度过的一些欢乐时光。希望这些记录，能让我和读者更好的了解这个世界，了解自己。
六年级观察日记小学六年级日记【篇5】
7月2日星期五阴
今天妈妈在打扫阳台的时候，在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。
她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5mm不到的狭窄的缝隙，借着昏暗的自然光，隐约看到了小小的它：水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大，颜色似乎是灰褐色的。妈妈说，应该是前一阵刮大风，它恰好被大风吹进了阳台，又恰好掉进了地板缝里。
因为缝隙实在太小，底下光线又不足，所以我们只能判断它是一粒籽，一粒小小的无名籽。
7月8日星期四晴
连续下了好多天的雨，今天终于放晴啦!
妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿，便听到她激动地大声喊我：可可，你快来看，快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23cm长、嫩绿又纤细的小苗，小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片，叶片紧紧合拢，就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩，在阳光下依稀可见细微的绒毛，真像婴儿的皮肤，吹弹可破。
妈妈说，一定是前一阵子一直下雨，地板下面阴暗又潮湿，便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤，最多只有一点点日积月累的灰尘而已，无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。
7月12日星期一晴
这几天一直是阳光灿烂，气温也越来越高。每天清晨和傍晚，妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。
小苗明显长高了一些，顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了，向两边伸展开去，就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了，看上去绿油油的。我凑近仔细一看，原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。
7月15日星期四多云
今天我又去看了看小苗，它又拔高了许多，中间还长出了三片翠绿的新叶。
这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角，就像人的手掌上长了五根手指，并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角，这三个小角也是左右对称的。
大自然真是个神奇的匠人，能培育出这么规整的轴对称图形!
7月20日星期二晴
今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看，她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧，叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上约细，顶端细到几乎是透明色的。
妈妈小心地把藤蔓拉直了一些，将末端轻轻搭在离得最近的网格上，现在藤蔓就像一个小小的挂钩，牢牢地挂在了网格上。
藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。
7月24日星期六晴
今天我又去探望了小苗，藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是，它真的听话地牢牢缠绕在网格上，并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。
没有土壤的无名籽，努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗，努力长出了新叶，长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓，努力地攀附着网格、向着阳光生长，这是多么伟大的生命力!
妈妈说，藤蔓和小苗不知道还能存活多久，也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎，无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过，站在阳台上望着藤蔓发呆。
我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子，但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽，它来过我的世界里。
六年级观察日记小学六年级日记【篇6】
10月10日星期六晴
上午第一节课，张老师拿来了一盆绿豆。咦，张老师这是干什么呢?
同学们，我们来把这些绿豆培育成绿豆芽吧!张老师说，培育成绿豆芽?那真是太有意思啦!绿豆的绿略有差异。这不，你看，这粒是深绿色的，那颗是浅绿色的，在这儿还有一个翠绿的。绿豆大多是椭圆的，当然也有圆的。它们是那么小，最大的也只不过是黄豆的一半，小的只有一二毫米而已。这么小的绿豆也能发芽?我半信半疑。
我拿起几粒绿豆放入水中。在运送过程中，差点儿就让这些调皮的绿豆逃跑了，好险!绿豆静静地躺在水里，好像还挺享受的呢!看着这些绿豆，我心想，小家伙们，好好休息吧，快快发出芽来!
绿豆们静静地躺在水里享受了一天。放学时，我去看它们，个个都像是喝足了水，变得胖胖的。绿色紧身衣都裂开了口子，露出雪白光滑的大肚皮。我想：我的小绿豆芽要发芽啦!赶快发芽吧!
10月12日星期一晴
前天为了让绿豆长得更好些，我们给他盖上了一条被子纱布。今天当我怀着期待的心情来到教室，打开被子的一瞬间，我惊呆了!才短短一天，绿豆都已经发芽了!他们看起来是那么鲜嫩水润。
绿豆变得更胖，大约有之前的两倍大。总之，他们的衣服已经裂开了一个大大的口子。绿豆的衣服像是被水泡褪了色，从深绿变成了浅绿。豆子身体是米白的，中间裂开了一条缝，可爱的小芽悄悄钻了出来。那些芽长的有15毫米，短的只不过五毫米。他们还绕起了弯，有的弯成了字母c，有的像字母s，还有的长成了数字3。那些芽看起来如此新鲜，好像一掐就能掐出水来。真是要多讨人喜爱，就有多讨人喜爱!
为了他们长得更加茁壮，我又把被子给他们盖了上去。我真心祝他们快快长成鲜嫩的绿豆芽。
10月16日星期五小雨
今天我的小绿豆长得怎么样呢?我怀着无法言语的期待和兴奋轻轻打开了纱布。哇!我惊叹道，小绿豆给了我一个大大的惊喜!他们已经张开了叶子!
两片绿叶向两边生长，好像一把小小的剪刀，也像一个漂亮的燕尾，更像是一个比耶的手，他好像在说：看!看!我长叶子啦!那些叶子显得那么娇嫩，那么新鲜。有的是嫩嫩的绿，有的是嫩嫩的黄，有的黄中带绿，有的绿中泛黄。但不管是什么颜色，他们都是那么惹人喜爱。
叶子长得那么好，那豆呢?我仔细地找了又找，终于找到了，原来它藏在叶子下面了呀!可豆子之前丰满光滑的一面已不知去向，取而代之的是干瘪瘦小的豆瓣，好像一位老者布满皱纹的脸庞。豆子应该是把所有的养分都给了叶和茎吧，我想。其实在肚子下面还有个更不起眼的小家伙，那边是豆子的紧身衣。紧身衣又黑又矮，它缩成一团，好像在休息，因为它使命已经完成。茎当然也完成了豆的希望，如今长得是又高又壮。在尾部还长出了六七根雪白的根须!
看着这又高又壮的绿豆芽，我不禁感叹到植物的生之力。像小小的爬山虎，能爬上高高的墙，青苔只需一点水便能生长，松树哪怕长在石头上，也可以高耸入云。我想：我虽然还小，却可以通过努力学习掌握很多的技能，长大做出大事业，为国家贡献一份力量!
六年级观察日记小学六年级日记【篇7】
9月26日星期三天气晴
今天上午7：30分，我把数十粒绿豆泡在一碗清水里。这些绿豆刚泡进去时硬邦邦的，我非得用牙齿使劲咬才能把它弄成两半，这似乎不是绿豆，而是石子。绿豆呈很深的大绿色，颗粒是米粒般大小。这些绿豆的深绿色外衣上点着一个椭圆形的小白点儿，这不会是它们的肚脐眼儿吧?
傍晚5：30分，我突然想起自己的小绿豆还没看过呢。于是，赶紧捧起盛绿豆的碗，仔细地观察起来。哇!我想，这些小家伙可能因为喝水太多，又没有排泄功能，肚子迅速膨胀到了原来的两倍多，真是胖了不少嘛。经过浸泡，绿豆们的身体密度明显降低了，我一捏，绿豆就粉碎了，有些不堪一击。有的绿豆可能因为过度肥胖，大肚子撑破了衣服，露出一圈白肚皮。瞧，这绿外衣质量可真差，水一泡，不但易破而且还褪色，是啥面料啥色彩啊。可天真的绿豆宝宝们仍浑然不觉，舒服地躺在那里继续喝水，完全不顾自己的外套变了样。
9月27日星期四天气晴
上午7：30分，绿豆们像得了肥胖症似的，肚子又大又圆，而它们的衣服可糟了殃。这些绿外衣已经裂了个大口子，纷纷滑落，只有那些发育迟缓的绿豆宝宝，还穿着那支离破碎的烂衣裳。我捞出一粒光着身子的绿豆，仔细观察，发现绿豆是由两瓣组成的，顶端还有着小芽尖儿。这小牙尖儿弯曲着，呈螺旋形，就像小尾巴似的。嘻，这不是小猪猡的袖珍小屁股吗?真可爱。
上学离家时，我忽然突发奇想，打算做个对比实验。我把泡好的绿豆分成两份，一份放在有少许水的小碗里，另一份则埋进用一次杯盛着的泥土里。接下去看看它们的生长到底会怎样?变化谁大呢?期待。
傍晚5：30分，我习惯性地观察绿豆。先瞧瞧小碗里的绿豆吧。哈，它们的小尾巴长长了一点儿呢，原来只有23毫米，现在有56毫米了!此外，它们又胖了一眯眯，大了一点点儿。而种在泥土里的绿豆竟没有变化!我真失望，不过可能是被土埋住了，我看不出它们细微的变化吧。嗯，真希望豆芽们快点破土而出。我随手给它们撒了些水，喝吧，喝吧，长吧，长吧
9月28日星期五天气多云转阴
放学了!亲爱的绿豆宝宝们，我回来喽!我发现小碗里的豆芽尖尖又长长了一些，更弯曲了，有足足一厘米，有些甚至更长。芽尖和豆瓣儿的连接处呈淡绿色，而芽尖顶端则呈土黄色。我好奇地把豆瓣分开，呀，绿色的豆瓣里竟然藏着两片小叶子，构成一个小小的v字。它们真是嫩得不得了，我能清晰地看到它们透明身体里的纤维。我又看了看一次性杯里的绿豆，这些原来被埋在泥土里的豆子现在已经若隐若现，在泥土上探出了半个小脑袋。可是，除此之外，似乎没什么大变化。天生性急的我迫不及待地挖出一粒来看，哇!我大吃一惊，这么长?原来，被泥土掩盖的小芽尖儿已经有四五厘米长了，变化竟是空碗里生长的四倍!这小芽尖儿其实已经变成了根须，越到末尾越细，微微弯曲着。由此可见，泥土对种子来说是相当重要的，种子非常需要并且依赖泥土的滋养。继续长吧，豆芽儿!
9月29日星期六天气晴
放假喽!中午放学回家，我吃完一顿丰盛的午餐，睡完一大觉，就观察起绿豆来。我先看了看碗里的绿豆，这些绿豆只靠一点水维持生命，长势越来越弱。我想了想，决定放弃对它们的观察。我又观察起种在一次性杯里的绿豆。这些绿豆已经顶着芽瓣破土而出，它们的芽瓣已经紫中带绿，脑袋低垂着，活像犯了错误的小孩子。可这芽瓣的中间又裂了条细缝，吐出两片嫩嫩的小叶子，整体看起来，更像是吐着信子的小蛇。绿豆的芽茎笔直笔直的，露在泥土上有2厘米左右，整根豆芽已有68厘米，长得真快呀!泥土里的芽茎上满是土，是浑浊的褐色，越往下越细，最后就变成了小须须。我的绿豆宝宝，多吸收养份吧，泥土的养份多着呢!来来来，再多喝点水，这样才能长得更精神。
9月30日星期日天气晴
中秋节到了，我千万不能吃月饼吃昏掉，观察豆芽还是必须的。哇，那么长了!我用尺子一量，豆芽儿露出泥土已有45厘米了，再看看芽瓣，芽瓣更紫了，张开了一大条缝隙，嫩叶也从中伸出来了不少。这些嫩叶像大钳子一样，可怕得很。有了武器，豆芽们全都淘气得不得了。你夹我脑袋，我夹你脖子，不一会儿，就打成一片了，还有一个歪在一旁，显然是被同伴夹跑的。豆芽们的脑袋也从低垂到了高昂，真是神气十足、斗志昂扬。这些豆芽的茎呈绿色，带着点儿紫红，长着一层细细的绒毛。观察后，我又给它们浇了点儿水，一心想着它们能像雨后春笋一样，节节高!
10月8日星期一晴
放假时，我可能玩得太疯，竟把豆芽们给忘了，现在，老师的观察作业又把我唤醒了。我从书房的某个角落中找回豆芽儿。看后，我不禁大吃一惊!我本以为它们会因为缺水干枯而垂着脑袋死去，结果它们却又长高了不少，顽强地生存着。它们的茎已经微微倾斜，叶子大了原来的好几倍，本来小小的v字，现在张成了一字形，像在等待我的拥抱。我看后有些内疚，原来，它们一直探着脖子，等着我的照料。因为缺水，有些叶子已经有点干裂，我赶紧给它们浇水。随后又一看，呀，豆瓣到哪里去了?那些豆瓣有的变成了两个干巴巴的小黑点，有的已经脱落在泥土上。我想测量一下豆芽的长度，结果好不容易才拔出一根。原来，豆芽底部又长出了好几条又细又小的根须，牢牢地捆住了泥土。不量不知道，一量还真吓一跳，这豆芽的总长度竟超过20厘米了呢!若不是被我疏忽，或许它们还能长得更长。对不起!我对豆芽朋友们说，我不会再忘记给你们浇水了。
六年级观察日记小学六年级日记【篇8】
小学生六年级观察日记
今天，我带着笔记本和铅笔来到学校，充满了期待地准备进行一天的观察记录。我是一个小学生六年级的学生，而观察日记这项任务是老师布置的，旨在让我们学会用观察的眼光看待世界，培养我们的观察力和细致入微的能力。
早上八点，我来到学校操场，开始观察晨练的情景。操场上充满了欢声笑语，同学们正在追逐玩耍、跑步操练，操场的边缘有许多早起锻炼的老人。他们脸上透着坚定和坚韧，每一次跑步都很认真，不亚于我们孩子们。我很佩服他们的毅力和坚持，开始意识到运动对健康的重要性。
接下来，我走进教室，观察同学们的学习状态。大家都认真地听课，积极回答老师的问题。我看到有个同学，他在课堂上专注地阅读一本课外书，这让我发自内心地敬佩他的求知欲望和阅读习惯。在课后的小组讨论中，同学们积极合作，分享自己的观点和知识，互相学习，这让我感受到了团结和友爱的力量。
午餐时间到了，我来到食堂，观察了同学们的饮食习惯。大家排队有序地打饭，每个人都尽量不浪费食物。我看到一个同学在餐盘上的蔬菜丰富多样，他告诉我他会均衡饮食，因为他知道蔬菜对身体健康很重要。此外，我还发现有同学主动为他人夹菜，并邀请同桌一起分享美食。这样的行为让我感受到了同学之间的温暖和善良。
下午，我来到校园花坛，观察了植物的成长。我发现有一棵花草，它小小的身体逆着风雨成长，令我深深地敬佩。我还看到另外一棵植株，它被孩子们的足迹不小心压坏了，但它并没有放弃，顽强地重新伸展出娇嫩的叶子。我从这些植物身上学到了坚持和乐观的态度。
晚上，我回到家，观察了家人的生活。我看到爸爸妈妈辛勤工作，为了家庭付出了很多。他们每天晚上都会陪我一起学习，关心我的成长。我还注意到爸爸在家务上的热心，妈妈在料理饭菜时的巧手。他们的相互支持和包容让我感到家庭的温暖和幸福。
通过这一天的观察记录，我深深意识到观察是一种学习的方式，通过观察，我们能够更好地了解周围的世界，也能更好地了解自己。观察使我发现了身边的美好和值得学习的品质，这些品质将成为我未来成长中的榜样。我对未来的观察日记充满期待，我相信每一天的观察都会让我成为一个更加细致、独立和有品德的人。
六年级观察日记小学六年级日记【篇9】
在去年寒假，我去了外公那里，外公每天早上从8点到下午一点，一直在田园里杀杀虫，浇浇水。
有一次，我和外公一起到田园，外公的田园真大啊，好像是我们操场的两倍，真绿啊！远远望去，绿的像一片无瑕的翡翠。
我们进去，看见土是黑亮的，蔬菜很新鲜，西瓜也很大，看起来很甜。我非常想吃一个，于是我对外公说：”我想吃一个西瓜。”外公说：”好，那我们就吃一个吧。“吃呀吃，我们吃完了，我情不自禁地说：”真甜啊！”我们向着下一个地方走，看见了茄子，茄子非常紫，我们接着一直浇水，杀虫。忙到下午1：30，我说：“真累啊！”
我终于知道农民伯伯的累了，我以后再也不会挑食了。
六年级观察日记小学六年级日记8篇
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六年级观察日记小学六年级日记 篇1
2020年10月3日星期六晴
老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯，但是，我等了三天，红薯依然如初，没有任何变化，我担心时间来不及，果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。
我用小碟子装了少许水，放入绿豆，在上面盖了一张餐巾纸，并用喷壶喷湿了餐巾纸，把它放到了阳台上。
另外，我担心绿豆也会水培失败，我又同时水培了大蒜，准备大蒜时，我想起了一个谜语：兄弟七八个，围着柱子坐。(谜底：大蒜)，看，这个描述多么形象呀。
我好期待明天就能看到它们的变化。
2020年10月4日星期日晴
早上一起床，我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后，我好失望，绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜，也是一样没有变化。我失落地去问妈妈，妈妈说：可能是这几天气温低，我们把它们放在太阳可以照射到的地方，再耐心一点，静静等待它们的生长。听完妈妈的话，我觉得有道理，于是，我给它们挪了地方并拿起水壶，很认真的又给它们浇了水。
2020年10月5日星期一晴
今天一大早，我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜，打开蒙在碟子上的纸巾，我惊喜地发现绿豆都长胖了一些，细看，有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮，柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽，而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当，因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜，似乎还是和昨日一样，没有什么变化，我好奇地拿起大蒜仔细研究，oh。mygod，大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现，我很惊喜，我觉得过不了几天，我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。
2020年10月15日星期四晴
过了十天，我的豆芽夭折了，因为我每天忙于学习，忽视了对它们的管理，没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过，令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长，并且我还有了一个重大发现：大蒜底部的小胡须越长越多，越来越长，大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来，通过妈妈的介绍我才知道：原来，蒜苗是从大蒜的顶部长出来的，底部的胡须是它们的根，它们通过根部的白须吸收水分，并将水分输送到顶部，就这样蒜苗才能不断长大。
我不禁感慨：大蒜的生命力真强，仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。
2020年10月18日星期日晴
今天，我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗，几天不见，它们像发了疯一样生长，身高已经窜到了20厘米，根部的白须又密又长，蒜苗绿油油的，笔直地站在蒜头上，它们争先恐后地生长，都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候，妈妈却说：让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得，妈妈告诉我：就算剪掉了蒜苗，到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了，我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!
通过这次老师布置的观察日记作业，我详细了解了水培大蒜的整个过程，也被大蒜顽强的生命力所折服：在阳光的沐浴下，仅靠水就能茁壮成长，并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样，不管在任何环境下都要练就汲取养分的根，茁壮成长。
六年级观察日记小学六年级日记 篇2
我家养了一只乌龟，那是外公有一次在马路上散步，看到它孤独地在地上爬着，便将它带回了家，是不是很有缘分呢!小乌龟的到来给我带来了很多欢乐，成为了我亲密无间的家庭成员之一，让我来和大家分享下小乌龟的生活点滴吧。
10月1日星期四晴
今天一早，一阵叮叮哐哐的声音传入耳中，把我吵醒了。不用说，一定是我那可爱又可恶的小乌龟干的好事了。原来我昨晚上忘记给它喂食了，这家伙肯定是饿坏了，发出抗议了。我一骨碌起床，拿起龟食，舀了一大勺磷虾放入缸中，期待着它狼吞虎咽地将美食消灭掉。
果然不出我所料，它兴奋地用后脚拼命地划水过来，伸长了脖子，眼睛直直地盯着食物，以迅雷不及掩耳之势，精准地一口吞下了一只磷虾。吃完之后它咂咂嘴，似乎在说：味道真好啊!我撒下去的几只磷虾瞬间就被它迫不及待地吃了个精光。
似乎是吃饱了，它摇了摇脑袋，冲我点点头，然后缓缓地爬回到平台上，懒洋洋地趴在那儿闭目养神去了。真是只又懒又馋的小家伙!
10月4日星期天阴
前几天我们一家人出去旅游了，两天没给它换水，它竟然泡在一缸灰黑色的脏水中，水里还漂浮着一些灰白色的，像棉絮一样的东西(它拉的粑粑)，真是为难它了!
我将手伸进缸里，熟练地一把抓住了它，放到水池里，用水龙头冲刷它的壳。似乎是受到了惊吓，它俨然成为了一只标准的缩头乌龟了。只见它将头和四肢都缩了进去，就连尾巴也紧紧地夹着，只剩下一个小小的鼻尖露在外面。过了一会，似乎觉得被水冲刷得挺舒服的，它就慢慢地伸出头来，直至完全放松了。又过了一会，它开始趴在水池壁上拼命地向上爬，把头伸得老高的，企图想要越狱，当然它是成功不了的哈哈。
不一会儿，它被我冲刷干净了，乌龟缸也变得清清爽爽的了。我忽然心血来潮，想逗逗它玩，于是便将它掀翻在阳台的地面上。它四脚朝天地躺着，又整个缩了进去，太滑稽了!过了一会，它似乎回过神来，便伸出四肢，疯狂地挥舞着，使自己左右摇晃起来，头伸得老长老长的，顶着地面，想要借助头部的力量翻过身来，可惜徒劳无功。在地面上，它不能借助水的力量来翻身，所以折腾了很久，它还是可怜地躺着。最后我助它一臂之力，翻了回来，又将它放回了缸里。
它重新回到了清澈的水中，高兴地仰起小脑袋，扑腾着水面，似乎在说：刚才好险啊，下次不要再跟我开这样的玩笑了!
10月6日星期二阴
客厅里又传来一阵阵叮叮哐哐的声音，还伴随着沙沙的响声。我循声而去，原来又是这个小家伙在捣鬼!只见它躲在瓦片的圆拱下面，来回地磨着它的铠甲，水面上隐隐约约地浮起淡淡的白色粉末。
乌龟为什么要磨它身上的壳呢?难道是它觉得痒，在给自己挠痒痒吗?爸爸告诉我，乌龟磨壳是因为要长大。哦，原来是这样啊!怪不得上次我给它换水时，发现缸里有一片龟甲，想必可能是乌龟要长大，脱壳下来的吧。
这就是我家的小乌龟，一只调皮可爱、生气勃勃的小生灵。每当我开心快乐时，或是心情不好时，我都会去看看它。下次有机会我再和大家分享更多趣事吧!
六年级观察日记小学六年级日记 篇3
小蝌蚪，找妈妈，找到了这首脍炙人口的《小蝌蚪找妈妈》是我童年最喜欢的儿歌，如今再听一遍，还是觉得有趣极了。歌词说小蝌蚪最开始有尾巴，后来长出了腿，尾巴消失了我百思不得其解，这个变化太奇妙了!于是，我产生了一个想法：要亲自观察小蝌蚪成长的过程。
4月15日
今天，我们一家来到野外池塘。我费了九牛二虎之力，从池塘里捞了5只小蝌蚪，并给它们安置了新家一个晶莹剔透的鱼缸。我开始津津有味地观察起来：它们体长大约1厘米，颜色黑如煤炭，脑袋大大的、圆圆的，尾巴却又细又长。它们使劲地摇着尾巴，头也跟着一晃一晃的，睁着大大的眼睛，仿佛在观察着我这个新妈妈。
我突然想起来小蝌蚪吃什么呢?上网查了一下，原来它们爱吃水中的蚊子幼虫、浮游生物、鱼虫等等。可是家里没有这些东西，好在网上说：人工喂养蝌蚪，可以喂面包屑、水草、剩饭粒，还可以用煮熟的鸡蛋黄给它们增加营养。妈妈帮我煮了鸡蛋，我抠了很小的一点点蛋黄，用手碾碎扔到鱼缸中。蝌蚪们并没有像小鱼那样游过来抢吃的，它们只是一个劲地在水底挤来挤去，好像根本不爱吃我们准备的食物，这让我有点失望，并开始担心它们的健康。
4月22日
小蝌蚪们来到我家已经一周了，我发现它们逐渐适应了新家。爸爸从池塘不断捞回来新鲜的水草，让它们变得更加活泼。它们不但在水草间和我躲猫猫，还在饿的时候大块地吃水草呢!因为我发现它们每天都不断地在水草上蹭啊蹭，水草逐渐变薄、变小。看来小蝌蚪们更喜欢吃水里的食物，我再也不用为它们的健康担心了。营养跟的上，身体就会壮。
小蝌蚪现在大约有1。5厘米体长了，脑袋还是大大的，就是开始变得扁扁的。皮肤也没有之前那么黑，呈深灰墨绿色。最神奇的变化是，它们果真长出了两条后腿，和我学蛙泳时腿部蜷起来时的姿势一模一样。爸爸找了一块石头放在鱼缸里，在水中为它们创造出一块小陆地。爸爸告诉我：小蝌蚪在变成青蛙的过程中，要练习用肺呼吸。
4月30日
半个月过去了，小蝌蚪们长得可真快!一转眼，它们的两条前腿也长出来了。尾巴也逐渐在变短，尾巴边缘上透明边已经没有了。皮肤也变了样子，有的还是墨绿，有的却变成深棕黄带有暗花纹，我估计它们有的会变成青蛙，有的会变成癞蛤蟆，哈哈!四条腿全长出来的小蝌蚪们，时不时地开始蹦一下蹦一下，经常能看到它们蹦到水草上小憩。
爸爸妈妈说：小蝌蚪就要变成青蛙或者蟾蜍了。青蛙、蟾蜍和小蝌蚪吃的东西不一样，它们只吃会动的、活的东西，像是飞着的苍蝇、蚊子等等。我们喂不了，它们就会饿死的，所以我们决定过几天把它们放回大自然。
5月2日
今天，我去看小蝌蚪的时候，发现它们贴在水没不过的鱼缸内壁上不动。爸爸说这是因为幼蛙渐渐用肺呼吸，不能长期泡在水里。我仔细观察，它们还剩短短的一小截尾巴。爸爸告诉我：小蝌蚪现在还能依靠尾巴转化出来的营养，供自己发育生长，等尾巴褪去，就要靠吃活动的食物了。为了避免它们饿死，我们决定今天放它们回自然界去，虽然我万分舍不得
下午，我依依不舍地亲手将小蝌蚪放回池塘里的那一刻，我哭了。没能见到它们完全长成大青蛙的样子，不能再和它们朝夕相伴，我感到又遗憾又难过。但是，转念一想，越是喜欢它们，越是希望它们能茁壮成长，多吃害虫，保卫我们的环境，这比让它们陪伴在我身边更有意义，我破涕为笑了。
这五只小蝌蚪，来到我身边的时光虽然短暂，但让我亲眼见证了它们的成长。这半个多月，我不仅增加了见识，还懂得了每个生物来到这个世界上，都有自己的使命，不要因为自己的私念，阻碍别的生物的价值实现。
小蝌蚪们，让我们一起成长吧!
六年级观察日记小学六年级日记 篇4
在去年寒假，我去了外公那里，外公每天早上从8点到下午一点，一直在田园里杀杀虫，浇浇水。
有一次，我和外公一起到田园，外公的田园真大啊，好像是我们操场的两倍，真绿啊！远远望去，绿的像一片无瑕的翡翠。
我们进去，看见土是黑亮的，蔬菜很新鲜，西瓜也很大，看起来很甜。我非常想吃一个，于是我对外公说：”我想吃一个西瓜。”外公说：”好，那我们就吃一个吧。“吃呀吃，我们吃完了，我情不自禁地说：”真甜啊！”我们向着下一个地方走，看见了茄子，茄子非常紫，我们接着一直浇水，杀虫。忙到下午1：30，我说：“真累啊！”
我终于知道农民伯伯的累了，我以后再也不会挑食了。
六年级观察日记小学六年级日记 篇5
春天，一个让人充满活力的季节。农家的春天是怎样的呢？让我们一起去看看吧！
春天的农家有的人忙碌也有的人悠闲。人们都忙着播种，搞得拖拉机咔咔的响。他们有的种玉米；有的种西瓜，虽然品种不一样，但是都很忙。大家都希望今年是个丰收年。祝他们好运吧！再看看乡下的学生他们有的好好学习，不辜负父母的希望；有的则无所事事，到处闲逛浪费这大好时光，真可惜呀！
瞧秋天到了，麦田换上浅黄色的新装。每根麦秆都擎起丰满的穂儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符。
啊，我爱如诗如画的乡村！
六年级观察日记小学六年级日记 篇6
10月1日星期四阴
早上九点多，我拿了六颗豆芽，放在一个透明玻璃杯子里，倒了一些冷水泡上，然后等待观察它们的变化过程。过了5个小时，我惊奇地发现豆芽已经开始长出了一丁点的嫩芽。到了晚上九点，嫩芽又长了几毫米，可爱极了。那几个小嫩芽好像非常想出来似的，都急着往外冒。我拿起可爱的小豆芽闻了闻，有一股豆腥味，摸起来毛毛的、软软的。看着这么柔软的小豆芽，我的心都融化了。
10月2日星期五阴
今天早上一起床，我就迫不及待地去看我的小小豆芽啦!那些调皮的小家伙又长高了2厘米，有些甚至长高了3厘米。豆芽的形状也是各种各样，有的像蜗牛的触角，有的弯弯的像驼背老人，颜色也是绿油油的。到了晚上，我发现，那些绿油油的小家伙大部分已经有五、六厘米了，有的才一厘米。我想：那些长得那么矮的小家伙，它们想一辈子都当一个小宝宝吗?期待它们明天长高点!
10月3日星期六小雨
又是一个下着小雨的假日，虽然下着雨，可我却很高兴，不是因为下雨高兴，而是因为我的豆芽而高兴。今天它又长高了好几厘米，高的有超过十厘米啦，而且最上面的芽尖已经开始长出小叶子了!那些可爱的小叶子就像害羞的小姑娘一样，害羞得都不敢探出头了。当看到它的左右有和它一样的小叶子护着他，那些害羞的小姑娘似乎瞬间有了勇气，使劲地往外长。希望你们能长快点哦!
10月4日星期日晴
今天我和爸爸比妈妈和妹妹起床都要快，想必大家都知道我和爸爸起床那么快的原因了吧?没错，我和爸爸就是为了看豆芽!我急忙地从三楼冲到一楼去，连早饭都放在旁边没吃，就安安静静地跑去看小豆芽长得怎么样了。哈哈!我的豆芽已经有1。5分米了，高的已经有1。9分米了，我开心地不得了。吃完早饭，我赶紧拿起小豆芽，跟它们一起去晒太阳。我想，有了晨光的呵护，明天小豆芽们应该会长高点吧!
10月5日星期一晴
又是晴朗的一天，我高兴地跑向我的小豆芽，有六株小豆芽已经有二分米了，昨天我说只有1。2分米的那些小豆芽现在已经长到1。5分米了，可能是昨天忘加水的缘故，有一株小豆芽有点枯萎的迹象了，现在只剩下五株小豆芽了，我好伤心呀!但看到最长的那株小豆芽已经长到超过二分米，心情又好起来，因为那些可爱们十分赏心悦目，实在太可爱啦!
晚上，最短的小豆芽已经长到1。5分米以上啦!
10月6日星期二阴
今天又去看我的小豆芽的时候，我发现又有一株豆芽枯萎了，研究了一下，可能是昨天晚上爸爸把豆芽放在了我的台灯正下方的原因吧，我的台灯用久了会发热的，就把一株小豆芽给热枯了，我真的太粗心了，没照顾好它们。
仔细量一量，发现一株小豆芽已经有2。5分米了，没想到长得这么快。唉，但是昨天那株只有1。5分米的小豆芽好像一点儿也没有长呢，要是再不长，不知道小豆芽会变成怎么样。好吧，保佑小豆芽们一定要乖乖长起来哟，我明天再来看你们!
10月7日星期三晴
“救命啊!”听到我这一声，爸爸妈妈赶紧跑过来问：“宝贝，怎么啦?”我伤心地说：“爸爸妈妈，又有一株豆芽枯萎了，现在只剩下三株小豆芽了。”爸爸安慰我说：“没事，过几天我们再试着养其他的植物吧。”我只好委屈地回答：“好吧!”难过得我的小心脏都抽疼起来了。
我再看看剩余的三株小豆芽，长势还不错，可只有最强壮的小豆芽长得最高，其他两株高又不算高，矮又不算矮，中等身材吧。期待明天好转起来哦!
10月8日星期四多云
今天我们的小豆芽好像没什么变化，最高的那株还是只有2。5分米，我感觉长得好慢呀!不过要是我们人类能在8天内长2。5分米，那算长得很快啦!
今天我们也要上学了，爸爸妈妈们明天也上班了，我只好把小豆芽放在家中，周末回来再陪伴你们了!小豆芽们，你们要乖乖的快快长高高哦。定个小目标吧，那两株小豆芽要在周末前长到2分米吧，我们来握个手，说定了!
六年级观察日记小学六年级日记 篇7
7月2日星期五阴
今天妈妈在打扫阳台的时候，在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。
她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5mm不到的狭窄的缝隙，借着昏暗的自然光，隐约看到了小小的它：水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大，颜色似乎是灰褐色的。妈妈说，应该是前一阵刮大风，它恰好被大风吹进了阳台，又恰好掉进了地板缝里。
因为缝隙实在太小，底下光线又不足，所以我们只能判断它是一粒籽，一粒小小的无名籽。
7月8日星期四晴
连续下了好多天的雨，今天终于放晴啦!
妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿，便听到她激动地大声喊我：可可，你快来看，快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23cm长、嫩绿又纤细的小苗，小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片，叶片紧紧合拢，就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩，在阳光下依稀可见细微的绒毛，真像婴儿的皮肤，吹弹可破。
妈妈说，一定是前一阵子一直下雨，地板下面阴暗又潮湿，便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤，最多只有一点点日积月累的灰尘而已，无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。
7月12日星期一晴
这几天一直是阳光灿烂，气温也越来越高。每天清晨和傍晚，妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。
小苗明显长高了一些，顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了，向两边伸展开去，就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了，看上去绿油油的。我凑近仔细一看，原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。
7月15日星期四多云
今天我又去看了看小苗，它又拔高了许多，中间还长出了三片翠绿的新叶。
这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角，就像人的手掌上长了五根手指，并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角，这三个小角也是左右对称的。
大自然真是个神奇的匠人，能培育出这么规整的轴对称图形!
7月20日星期二晴
今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看，她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧，叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上约细，顶端细到几乎是透明色的。
妈妈小心地把藤蔓拉直了一些，将末端轻轻搭在离得最近的网格上，现在藤蔓就像一个小小的挂钩，牢牢地挂在了网格上。
藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。
7月24日星期六晴
今天我又去探望了小苗，藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是，它真的听话地牢牢缠绕在网格上，并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。
没有土壤的无名籽，努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗，努力长出了新叶，长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓，努力地攀附着网格、向着阳光生长，这是多么伟大的生命力!
妈妈说，藤蔓和小苗不知道还能存活多久，也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎，无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过，站在阳台上望着藤蔓发呆。
我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子，但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽，它来过我的世界里。
六年级观察日记小学六年级日记 篇8
10月15日星期四天气晴
今天，妈妈在淘宝上买的一龄蚕到了，这些蚕宝宝像一条条小白线，它有很多只脚，嘴巴是黑色的，我觉得他们好可爱啊!他们用黑黑的嘴巴小口小口的吃嫩叶的边缘。我听说蚕宝宝身体两边有用来呼吸的几个小孔，可我却看不到，估计是蚕太小了，孔也小得很，我就看不到了。有时我看见他们的尾巴那出现一个黑点，然后又掉了下来，原来是蚕的排泄物。
蚕宝宝啊蚕宝宝，你快快长大啊!
10月25日星期一天气晴
哇!十天过去了，最大的蚕宝宝已经13毫米了，他们的食量越来越大了!十只蚕很快可以吃完一片桑叶了。里面一共有30只蚕，需要很多桑叶呢。现在蚕也很肥了。对了，前几天一些蚕都脱皮了，现在还有一些蚕在脱皮，都是那些比较小的。中午，我把那些蚕放到较大一点的盒子里，不然那些蚕叠在一起就吃不到盒子下面的嫩叶了，他们好像在对我说：哇，主人，这房子好棒啊!
蚕宝宝啊蚕宝宝，你什么时候变得又圆又大啊!
11月4日星期四天气晴
啊，我的蚕已经41毫米了，有些青色了。我把它们放在了比之前更大的房子。他们的食量比之前更大了，一只就可以吃一片叶子的一半多一些。妈妈几天前在淘宝上买了更多的桑叶，够它们吃到吐丝了。那些蚕左右的气孔已经可以明显的看到了灰色了，好像有人在两边踩了几脚。妈妈说蚕在吐丝前，给它们吃的叶子涂上可食用原料，这些蚕吐出来的丝就是颜料的颜色。
蚕宝宝们，我好期待你们破茧成蛾!
01-27