五年级优秀日记五年级日记(9篇)。
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五年级优秀日记五年级日记 篇1
9月27日星期四晴
有趣的游戏夏威夷
“丁零零”上课铃一响，韩老师笑容满面地走进了教室，在黑板上写下：“木头人”，不许说话不许动，不许露出大白牙！同学们一脸茫然，接着老师说：“这节课，我们来玩个游戏——学做木头人。”话还没说完，同学们个个跃跃欲试，都想表现一番！
第一轮比赛定力，全班同学听口令当“木头人”，坚持的时间最长者获胜。随着老师一声令下，同学们纷纷站起身来，有的张牙舞爪，装扮出老虎的模样；有的上蹿下跳，像只机灵的猴子；有的大喊大叫，手舞足蹈，好似中了大奖；还有的竟然爬上了桌子……我呢，我在默默沉思着：该做什么动作才能“一鸣惊人”，把大家逗笑呢？正当大家玩得不亦乐乎之时，老师大声喊道：“一、二、三，木头人。”教室里顿时鸦雀无声，同学们都像被施了定身法一样一动不动，个个神情有趣、动作怪异。你瞧：张同学正学孙悟空，一只脚勾着另一条腿，单脚站立，一只手搭在眼睛上方，用火眼金睛远眺；旁边的李同学一副大鹏展翅的模样，好像要飞出教室去空中翱翔；还有孙同学，眼睛一翻、舌头一伸、双手往前平举，活像一个“僵尸”；而我呢，还来不及摆造型，就做了个“斗鸡眼”。谁知正巧被同桌看到，他“噗嗤”一下笑出声来。这下，惹得正憋得难受的同学们个个哈哈大笑起来：有的笑得捧着肚子，直喊肚子疼；有的笑得眼泪都流出来了；有的笑得趴在了桌子上……
第二轮比赛：逗笑木头人。首先由朱同学上台当木头人，只见他站了个立正的姿势，随后同学们争先恐后地想去逗笑他，钱同学迫不及待来到台上，他只做了个鬼脸就逗笑了“木头人”，唉，这个“木头人”也太弱了吧！第二位“木头人”沈同学上场了，孔同学自告奋勇来逗笑木头人，只见他一手伸直做鸟头，一手张开做鸟尾，脖子一伸一伸往前走，活脱脱的“鸵鸟走路”，滑稽的动作逗得大家哈哈大笑，连定力十足的“木头人”也忍不住笑出声来！
“哈哈哈，哈哈哈……”欢快的笑声回荡在我们的教室里，快乐的时光总是很短暂，木头人的游戏结束了，我们期待着下一次的游戏时光。
五年级优秀日记五年级日记 篇2
夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。
天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界，一个美丽的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。
地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。
五年级优秀日记五年级日记 篇3
今天上午，我们学了《嗟来之食》这一课。学完之后，许多同学都有不同的看法，于是，李老师便让我们大家进行了一场辩论课。
在辩论课的前天，大家都回去打好了“算盘”，这不，今天都准备好了，带资料的带资料，翻书的翻书，要上台的已经打好了草稿，一场激烈的辩论会就要开始了。
首先是我们正方先发言，“古诗大王”蔡曜刚同学马上给正方开了个好头。反方的同学也毫不示弱，来了一个相当有力的反驳。接着，双方的“搏斗”也越来越激烈了，正方说行，反方却说不行。公说公有理，婆说婆有理，整个教室正反辩论此起彼伏，热闹非凡。过了一会儿，台下的同学也来加入阵营，有的支持正方，有的支持反方，而且大家的证据也都很充分且各不相同。
最后，双方的实力都不相上下，打了个平手。虽然没有分出胜负，但是大家的心情还是很舒畅的，学了很多东西，增强大家的辩论能力，这场的辩论会开得很成功!
五年级优秀日记五年级日记 篇4
每个人都想做个好人，但是有两种人想成为好人：一种是愿意收获，一种是不愿意付出一点点努力；另一种是愿意付出同样的代价，甚至更高的收获。
显然第一人认为是不现实的，只有人才的第二次成功！所谓“舍得”的说法只是家庭将获得作为第一人称的方式是不可能的。因此，良好的背部，将有大量的薪资。薪酬是样样精通，不会有什么收获没有付钱。但也因为良好的仅仅是付出，所以薪水很高本身。例如，我们去钓鱼，渔具，如果大家都不愿意买，不愿意花时间，那我们谈什么收获，所以什么是成功？所以，如果我们不打算支付，他们不会有收获。他们常常缴纳各种物品，如：金钱，精力，耐心，能源等。
以我们学校为例。如果我们不学好小学的知识，那就相当于建造一座没有良好基础的建筑，将来一切都不会牢固。只有在小学阶段下大力气，掌握熟练扎实的.知识，才能在今后的韩峰日记过程中一步步前进。如果我们现在不掌握扎实的知识，就像杰瑞大厦一样，总有一天会倒塌的。如果我们不付出，或者付出一半不愿意继续工作，那么最终的结果将一无所获，所以我们不仅要付出，还要持之以恒地付出。
记住，如果你不付钱，你就不会成功。这样做的方法是愿意付出，“没有理由拒绝卓越。”
五年级优秀日记五年级日记 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
五年级优秀日记五年级日记 篇6
张老师开始教我们烧蛋炒饭了，我们一组一组的开始动手，有的同学油放的太多了油死了，有的同学的蛋炒焦了，有的同学盐放多了咸死了。更多五年级400字日记尽在应届毕业生日记网。
操场上，一阵阵欢声笑语，忽然一个不明飞行物从我的头顶滑过，落在围栏的外面，顿时，所有人都挤过来，议论纷纷。
原来，一个篮球被人踢出了保护区范围内，这个怎么办呢?我企图想翻过去可是围观人员老扯着我的衣服，弄得我怎么也上不去，我决定下课来“搞定”它。我身为体育委员，怎么能危临阵脱呢?一下课，就叫上了王和梁去取球。
我们以飞快的速度冲到那里，说时迟，那时快梁配合我，立马蹲下抱头把背拱出来。我一个“凌波微步”，脚一踏，跳起来有2米多高，直接坠落在外面，我把球一投，球是出去了，可我咋办呢?我一步一步踩着围栏的钉子，深呼吸，尽可能把自己放轻，终于爬上了围栏。往下低头，这么高，会不会摔个骨折什么的，那我的脸丢大了，想着想着，不由的颤抖起来。不跳，人家又说我胆子小，没男子汉的气概，两面为难啊!这时，下面的人早已用双手做好了一个简单的床，我不再怕了，侧身一倒，躺在“床”的怀抱了，一点感觉也没有，就像是拿了真的床。
唉!球终于拿回来了。呵!“你”下次可不要再出局了哦，再出，我可真不管你了。真是一场惊险战!
今天的劳技课上，张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组，全班同学一共分成10个小组，我是第9小组，组长是李小明，组员包括我、王小强、王三等八人组成。
张老师开始教我们烧蛋炒饭了，我们一组一组的开始动手，有的同学油放的太多了油死了，有的同学的蛋炒焦了，有的同学盐放多了咸死了，大家是状况百出，惹得我们围观的同学哈哈大笑。轮到我们这一组了，不知他是不是太着急了，李泽彬一下子也变得手足无措了。旁边的同学提醒他才反应过来，李泽彬先用勺子放了一些油，等油被烧热了，李泽彬他就把打开鸡蛋放进锅里，然后迅速翻炒，再把饭倒进去一起翻炒，等到饭炒得差不多了，我就把早已准备好的火腿肠和大葱一起倒进去，接着又放盐，王超波最后味的酱油，蛋炒饭就变得香喷喷的了。
旁边的女生看到我们有这么多的饭，很是感到“委屈”:“9个人也没有这么多的饭!” “老师偏心!老师偏心!”吵死人了，我们才懒得跟她们争呢，好好品尝我们的劳动成果吧，啊好香那。
推推乐，推推就快乐。
推推乐又回到了我们的游戏中在之前，我从来就没玩过推推乐，也为不好玩，直到今天我、王航、章峰、许萧强、施天佑和孙赞心，在一起玩过后，我才觉得原来推推乐这么好玩。
一开始我和章峰还有许萧强一组，王航和，施天佑，孙攒心一组，开始了!我激动万分，怕输给他们，孙赞心用他的铁头功，许萧强上前一挡，就把孙赞心给挡了，这时王航来了，别说是一个王航就是十个哪能比的过许萧强呢?两个也不怕，许萧强还是挡了回去，这是许萧强把王航和孙赞心给推下去了，施天佑偷袭，被我和章峰给用力推了下去，我们大获全胜。
虽然推推乐，很好玩，但是也有危险，有一次，许萧强被施天佑给退下去了，把许萧强的皮用破了，许萧强在地上躺了很长时间，他勉强站了起来，一战起来，就把施天佑给打了一下，最后我们还是继续玩了起来，可是，“叮叮叮”上课了哎!看来只有下课在玩了。
推推乐的小迷者们快来玩呀!玩时也别忘了危险的存在哦!
妈妈的“秀发”
今天放学回家，由于妈妈托邻居来接我，回家的路上我在想：妈妈有什么事情呢?她一般让别人来接我都是提前和我说，并把钥匙给我的呀!可这次她没有提前跟我说，又没给我钥匙，是想干嘛呢?想着想着，不知不觉中到家了。
我敲了敲家门，只见妈妈出来开门了，我立刻埋怨妈妈说：“你在家为什么不来你!!”我指着妈妈的头发惊讶得下巴差点儿脱臼了!老妈原来粗糙又弯曲的头发变成了顺滑又直直的头发。我问她：“你为什么把头发变直?你不是不喜欢烫发的嘛，怎么又去烫了?”“你不是说我老土吗?我只好先去改变下头发咯!”妈妈得意的笑了笑，仿佛有了这头发我就再也不会说她老土了(才怪!)。看到这“秀发”，各位朋友，说实话我觉得丑得不得了!
以前老妈的头发扎着马尾辫，给人一种亲切温暖的感觉，可现在，哇!好好好丑啊。可妈妈现在做一个动作就甩下头发，我心里如同几根线缠绕在了一起，解也解不开。
唉，妈妈的“秀发”，真是让人“陶醉”啊!
五年级优秀日记五年级日记 篇7
9月24日星期四晴
“哈哈哈……”，教室里传来阵阵欢笑声。咦，这是在干什么呢？原来是老师带领同学们在玩有趣的游戏——123木头人。
首先老师给我们介绍了游戏规则：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，能坚持十秒的同学则为胜利。同学们兴奋极了，教室里顿时炸开了锅。大家有的小手高举过头顶，大叫：“我！我！”有的坐端正，用热切的目光注视着老师，期待能被选中，有机会上台表演。同学们一个个情绪高涨，跃跃欲试。
“接下来，有请蒋同学和郭同学上台表演，蒋同学是木头人，郭同学做逗笑人。”只见蒋同学一本正经地站在讲台上，双唇紧闭，双腿像被胶水粘住了一样。郭同学一会儿变成小鸟展翅飞翔，一会儿变成小鸡，又是叫唤又是啄米。不到三秒钟，蒋同学“噗嗤”一声捂着嘴笑了。下面的同学也忍不住笑了，有的趴在桌子上笑得直不起腰来，有的直喊肚子痛。
接下来，老师又请了两位同学上台表演，丁同学做逗笑人，陈同学做木头人。只见丁同学使出浑身解数，又是蹦又是跳，还故意摔了一跤，做了好几个滑稽的动作，把全班同学都逗笑了，可陈同学依然纹丝不动，面无表情。她可真是定力深厚呀。
下课铃声响起，同学们依旧沉浸在欢笑中，教室里充满了欢乐的气息，这真是一节有趣的语文课。这个游戏也让我懂得了：只要坚持就能成功！
五年级优秀日记五年级日记 篇8
9月30日星期三晴
今天，陈老师说我们来玩一个叫“木头人”的游戏。这句话立刻让原本安静的教室瞬间变得热闹起来。
首先，陈老师跟我们讲了游戏规则——一个人当“木头人”，另一个当“逗笑人”。“逗笑人”用语言或者肢体动作来把“木头人”逗笑，但不能碰到“木头人”身体的任何部位。“木头人”则不能动，尤其是不能被逗笑，当然也不能露出牙齿，否则就算输。
游戏开始，老师先选了钱同学当“逗笑人”，选了蔡同学当“木头人”。只见“逗笑人”钱同学把四指靠拢，大拇指放在嘴唇上，口水都流到大拇指上了。蔡同学差点没忍住，一开场就要笑。
钱同学又来了第二招，他用两只手搭在眼眶上，食指撑住上眼皮，大拇指拉住下眼皮，把一只眼揉成一条线，另一只眼撑得比铜铃还大。与此同时，嘴角还一边往上，一边往下，舌头吐出来耷拉在最边上，活像在自己脸上和面团。蔡同学眉头皱了皱，脸涨得通红，但还是很努力地憋住了。
“逗笑人”钱同学更不甘示弱了，他使出了自己的终极杀招——学老师大法。只见钱同学拿起讲台上的书夹在腋下，直了直身体说：“同学们上课，今天我们来学习第九课《那一定会很好》这篇文章。”然后钱同学一本正经的翻开书开始读第九课的课文。“木头人”这时已经摇摇晃晃，站都站不稳了，可坚强的蔡同学还是憋住了笑。这时“逗笑人”钱同学大声地来了一句：“下课！”班长情不自禁地跟着说：“起立！”并且自己还站了起来。全班都笑了起来。“木头人”蔡同学也忍不住哈哈大笑，虽然已经失败，但看起来他还是很开心。
之后陆陆续续玩了几组，有时“逗笑人”把“木头人”逗得前仆后仰的，有时“木头人”愣是让“逗笑人”毫无办法。
总之，这个游戏很好玩，大家玩得都很开心，在笑声中拉近了同学间的距离，也让三（1）班这个集体更温暖了。
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五年级优秀日记五年级日记 篇9
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？日记大全
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！
09-11