教你写写作: 描写妈妈三年级文章篇二-尊龙凯时平台入口

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发表时间:2022-08-09

三年级妈妈作文。

语文是语言和文化的综合学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?以下是小编收集整理的“教你写写作: 描写妈妈三年级文章篇二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我的妈妈是一个严厉又慈祥的妈妈。

那天,我上补习班来了,我没写作业就去玩了。妈妈六点来以后见家里没人,就去同学家喊我了,我只好和同学打个招呼便踏向回家的路了。回家以后,我没事干,拿出水浒传,再看一遍,这是在厨房做饭的妈妈开口了,说,补习班的作业写了吗?我忽然想起作业还没做,只好回答,还没写。妈妈放下手中的活,走到我面前,严厉地说,这怎么行,到时候又得赶作业,你还准备做多少次啊!现在赶快去写呗,还磨蹭什么,我听完后,马上去写了。写了一小会便写完了,我交给妈妈,让妈妈检查,妈妈看见了一个错题,说,这个题错了!我不等妈妈说完就去改了,然后再交给妈妈,妈妈点了点头,说,还不错,不过还得继续努力不能骄傲!

记得那一次,我在同学家玩到了天黑才回家,爸爸看见了我,正要准备打我,妈妈拦住了爸爸,我趁着这一会,赶紧跑回了屋子里,妈妈进屋子里对我说,下一次一定不要再玩到天黑了,我羞愧的点了点头,妈妈又说,只要改正,就是好孩子,我非常的感动。

没有溪水,就没有小鱼;没有土,就没有花草树木;没有妈妈,就没有我的一切!

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【写作收藏】 描写妈妈三年级文章(篇二)


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作收藏】 描写妈妈三年级文章(篇二)》,相信能对大家有所帮助。

世界上最伟大的爱莫过于妈妈的爱,妈妈的爱是无私的,妈妈的爱比阳光还温暖。

记得有一次,我早上起来感到头有点疼,妈妈发现了,就问:“你怎么样了?”我说:“我有点头疼。”妈妈说:“头疼就不要去学校了。”我说:“今天有两节作文课,我想听。”可是,我去了学校就不会动了,早读是王老师的,王老师让我们读《目标积累》,可我就是读不出生声来。早读课下了,我对姐姐说“姐,我有点冷。”姐姐就把衣服递给了我,我穿了姐姐的衣服还是不行,我坐在那瑟瑟发抖,同学们就拿着我的校讯通,给妈妈打了电话,要妈妈接我回家。我回到家,躲在棉被里一点力气都没有,妈妈急忙给我拿体温计,给我量体温,一看38度8,可把妈妈急坏了,焦急地看着我,落下了晶莹的泪珠,妈妈又给我吃药又给我措手直到我退烧后,安静的睡着。通过这件事我知道了母爱胜过了一切。

妈妈的爱是伟大的,无私的,是久恒的。我们要珍惜妈妈的爱。

教你写写作: 妈妈三年级作文一篇


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?小编特地为大家精心收集和整理了“教你写写作: 妈妈三年级作文一篇”,相信能对大家有所帮助。

世界上最伟大的`爱是母爱,不论哪个父母对自己的孩子都会付出无私的爱。同样,我的妈妈对我从小到大也是对我付出了无私的爱。不论是生活上关怀备至,还是学习上的给予的信任与鼓励,点点滴滴一直培伴着我成长。所以,我想用我优异的成绩来回报妈妈对我的爱。

五年级第一学期的第一次语文测验成绩只有72.5分,我心情非常低落。放学时妈妈来接我,我小心翼翼地告诉妈妈这次测验的成绩,做好挨骂的心里准备,可是妈妈听完后说:“这次考不好不要紧,学会总结问题,找出自己的弱项,加强练习,继续努力!”听了妈妈的话我又有信心了,按着妈妈说得认真做总结,继续努力。可是第二、三次测验的分数还是不理想,但是妈妈一直鼓励我,为我加油,我心里也着急,我就是这样努力着坚持着在期末考试中终于取得了不错的成绩。我知道成绩后非常开心,我心里知道妈妈比我会更高兴的。

妈妈总是这样付出,我也想为妈妈分担一点,现在我还小只能在家务上帮助妈妈和用我的成绩回报妈妈。妈妈我爱你!等我长大以后我想为妈妈做更多更多!

教你写写作: 我的妈妈三年级作文其二


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“教你写写作: 我的妈妈三年级作文其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我的妈妈很漂亮,一头乌黑的长发,两条弯弯的眉毛下面镶嵌着一双乌黑的大眼睛,像两颗黑黑的珍珠。

妈妈每天很辛苦。她每天辅导我写作业,遇到不会的地方总是耐心地给我讲解。但她有时也会发脾气,那就是我反复将加减号看错,按妈妈的话说就是不认真。妈妈每天都早起做饭、洗衣服,周末要收拾屋子、浇花、给鱼换水,还要陪我学钢琴、学英语,特别忙碌。

妈妈无论遇到什么事总是第一个想到我。记得有一次,我和妈妈去鹤壁玩,在淇河划船时,船上仅有一件救生衣,妈妈就让给我穿。

一年又一年,我渐渐长大;一年又一年,您却渐渐变老。妈妈,您辛苦了,我永远爱您,我要用我的爱回报您!

教你写写作: 花三年级文章(篇二)


语文是一门非常博大精深的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写写作: 花三年级文章(篇二)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

又是一年秋天来了,桂花又香满校园。

每天早晨,我们做操时,总有一股幽香伴随着我们一起做操,啊!是桂花,是桂花那独一无二的幽香!

也许是桂花的香味太有魅力,以致于许多一年级的小女生一下课就带着小盒子,去拾桂花树下的“残花”,放进盒子里,希望能给自己带来一份沁人心脾的清香。

偶然路过桂花树。我便拾起一朵让人芳香,仔细的一看原来是一个小小的桂花。我们要保护桂花,让桂花开的更旺盛、更香、更美丽!

我爱那桂花,爱她的芳香、爱她的阵阵清香!

作文范本: 描写妈妈三年级文章篇二


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家整理的“作文范本: 描写妈妈三年级文章篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我的妈妈高高的个子,瓜子脸,脸上还有几个小痘痘呢,梳着一根粗粗的马尾辫。

妈妈对我可好了,有什么好吃的,妈妈总会把最大最好吃的给我吃,她自己却舍不得吃。

我在学习上遇到困难时,她总是细心地帮助我解决。记得我刚上三年级,写第一篇作文《我的课余生活》的时候,我真不知从哪儿写起,妈妈就把我的调整我的课余时间,星期六上午送我去学写画画,下午送我去学写字,星期天带我去美丽的山林里走一走,边走还边指导我怎么写作文,让我在实践中感受我的课余生活,结果我终于写好了第一篇习作。

这就是我的好妈妈。我爱我的妈妈!

教你写写作: 秋天三年级文章篇二


小学语文是我们必须学习的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写写作: 秋天三年级文章篇二》,供您参考,希望能够帮助到大家。

金秋十月,天高云淡,走进美丽的校园,我们仿佛置身于一幅迷人的画卷。

瞧,校园里两排高大的杨树像士兵似的守卫着我们的学校。树上的叶子变黄了,秋风一吹,树叶落了下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后,他们都飞回到了树妈妈的脚下,仿佛给大地盖上了温暖的落叶被,最引人注目的要数校园里那些缀满果子的树木了。小花园的山楂树上结满了红彤彤的山楂,一簇簇,一堆堆,红的耀眼,多得像满天的星星数不清。教学楼中间的果树就更多了,一个个像小红灯笼似的柿子挂满了树枝,一个个黄橙橙的梨压弯了树梢,放眼望去,满树都是橙红、金黄的果实,空气中散发着它们香甜的味道,馋得我们直流口水。

下课后,同学们一边观赏秋天的校园一边捡拾落叶,她们要用那些不同颜色和不同形状的叶子制作标本的树叶贴画呢!瞧,不一会儿,她们的手里就攥满了落叶,满载而归的她们人人都面带笑容,收获的喜悦让她们乐得合不拢嘴。

秋天的校园真美,处处呈现出了一派丰收的景象!我爱这迷人的秋天,更爱这秋天的校园!

教你写写作: 苹果三年级作文篇二


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“教你写写作: 苹果三年级作文篇二”,相信能对大家有所帮助。

那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。

我是高中一年级二班的。玲薇说,请问一年级二班的老师在哪儿?那个先生笑得更欢了,幽默地说了一句:远在天边,近在眼前!玲薇听懂了,眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师,在她的印象中,高中老师应该都是四十、五十岁的人才对。

三年级想象作文题目:没有大人的世界。关于自由的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文300字的没有大人的世界小练笔希望能够帮到你。

我有一个老师,她并不是很漂亮,可却是一个货真假实的好老师。她代了我三年语文,同学们都对她有好感。

也就是说,你的第一魂环虽然是百万年级别的,但现在却并没有百万年魂环的威能。但随着你修为的进步,我封印在你体内的力量就会逐渐解封,增强你这魂环的威力。甚至也可以增强你以后其他魂环的威能。毕竟,我积蓄了百万年的力量对你来说实在是太庞大了些。

教你写写作: 小学三年级作文(篇二)


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畅想未来,那是一种有趣的幻想;是满怀憧憬的期望;也是为自己设定的一个远大的人生目标!

在烈日炎炎的夏日,即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞,也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样,你只需按一下伞柄上的红色按钮,一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟!”小小风扇就开始运转。顿时,你就会觉得凉爽许多。

在白雪皑皑、银装素裹的冬天,你会倍感寒冷,在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时,要是有些热风一定会让你感到温暖。此时,这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢?你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮,另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风,让你迅速温暖起来。

怎么样?这就是我憧憬的未来的伞!它是不是很神奇?

教你写写作: 三年级钢笔文章(篇四)


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写写作: 三年级钢笔文章(篇四)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

“咔”一束光朝我打了过来,我下意识地躲了躲,可是,这会,我才发现我被绳子绑匪在了椅子上,动弹不得。而我的前面有一个长得像铅笔的巨大的东西,我惊呆了。

那个长得像铅笔一样的东西说话了:“我是铅笔,你是什么笔啊?你是不是钢笔国国王派你来的,你来我们这干什么?你是不是一种新型的笔啊?”在它一连串的提问后,我呆了有3秒钟后,立刻回答:“我不是什么钢笔国派来的,我是人,我不是笔!”。

巨大的铅笔说:“人是什么东西啊?谁让你来我们国家的,上大刑!一万字的作文!”我一听马上晕倒,“我的妈呀!这不是要我的命嘛!”。突然,一个洪亮的声音传来:“是谁在欺负我们陈大侠!”“纳尼?又是何方神圣啊?”我想。这时,天上出现了一道白光,一位老神仙从天而降,慈眉善目,胡须和眉毛都是雪白雪白的,身体四周还笼罩着耀眼的光芒,他也长了一个铅笔的外形,他就是铅笔国的国王。

他开口说话了:“陈大侠,多年以来,我们铅笔国和钢笔国就连年大战,我国总是打败仗。因为钢笔国总是研发出一些新的对付我们的武器,比如,橡皮、削笔器、、、、、陈大侠,你不是号称是神笔马良嘛,你给我们画一些厉害的武器来对付他们吧?”我听了以后,对他说:“我不废一兵一卒就能把他们劝退,你相信吗?”老国王用怀疑的目光看着我。正好,这时有一个铅笔兵来报:“钢笔国来攻打我们了!”我听了以后,就拿起了一个喇叭说:“走吧,跟我来!”。

我就来到了城墙上,拿起喇叭,对钢笔兵喊起话来:“钢笔国的兄弟们,我们本来都是属于笔类一族的,就是兄弟啊,为什么要拿起武器来攻打自己人呢?看看我们周围的人,都是伤痕累累的,残缺不全,为什么争斗,我们为什么要骨肉分离,这是为什么呢?这样对我们双方又有什么好处呢?我们应该和平共处,这样我们的生活才能更美好啊!来,我们放下武器,一块来个拥抱,一块来唱歌跳舞吧!”他们双方听了我的话后,迟疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一块欢快地跳舞、唱歌。

我看到了这里,也高兴地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我脚下一滑掉了下来,我掉下了万仗深渊,我惊的大叫“啊!”。我一惊,马上吓醒了,还不知道自己在什么地方,后来一看,我在床上,我才迷了过来,原来是我做了一个梦啊!

文章来源:http://www.zwb5.com/youxiuzuowen/22913.html

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