作文：我的小伙伴 - 一年级之五。
语文是语言和文化的综合学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“作文：我的小伙伴 - 一年级之五”，希望能为您提供更多的参考。
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他，有着胖胖的圆脸，短短的头发，又高又胖。他的强壮是由于他不经常运动酿成的，可这却使他非常有力量。他是一个风趣的人。
本来，他有一个花名开心果，那是由于他是一个风趣、幽默的人。有一次，我们全班都愁眉不展的，那是由于电脑课被废除了，电脑课被林老师形成了语文课，他看大家不喜悦，他就给大家讲了一个笑话，他说的绘声绘色，还配是几个苟且的举措，可笑极了，我们再也忍无可忍了，所有开怀大笑起来，有的以至笑出了眼泪。他不但很风趣，依然是个助人为乐的家伙。有一次，他回家晚了，我恰好走在他的后头。这时候他发现一个老奶奶坐在马路上嗟叹。他径直走到老奶奶前方，问她：老奶奶，你为何嗟叹呀？产生啥事了？老奶奶听到有人问她，像碰到救星一样，急忙对他说：唉！我年龄大了，转几个圈，方位就搞不清楚了，迷途他没等她说完，就说：我送您回家吧！他问清老奶奶家的所在后，就把她送回家。老奶奶对他至极感激，想回报他，但是他拦阻了。
他即是管家麒。
一年级
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我的小伙伴一年级作文500字3篇
小学作文网主题栏目精选：“我的小伙伴一年级作文”，敬请访问。
我的小伙伴一年级作文 篇1
盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
3、部门情况：本学期共分教学处、德育处（安全办）、后勤处、厨房、门卫等五大部门，为了促进教学工作，又在教学处增加了2名年级长，经过了一个学期的努力，每个部门基本上都能做好本职工作。
我，一个一年级的学生。个头不高，乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛显得我既聪明又可爱，椭圆形的脸上总是挂着笑容。
光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，五年级上半学期就这样结束了，我们迎来了期待已久的寒假。回忆起这学期的学习生活，我感到既充实又喜悦。在这学期里，我通过自己的努力，取得了许多的好成绩，但是，有时我也因为自己的粗心大意，失去了考第一名的机会。
我的小伙伴一年级作文 篇2
他，有着胖胖的圆脸，短短的头发，又高又胖。他的强壮是由于他不经常运动酿成的，可这却使他非常有力量。他是一个风趣的人。
本来，他有一个花名开心果，那是由于他是一个风趣、幽默的人。有一次，我们全班都愁眉不展的，那是由于电脑课被废除了，电脑课被林老师形成了语文课，他看大家不喜悦，他就给大家讲了一个笑话，他说的绘声绘色，还配是几个苟且的举措，可笑极了，我们再也忍无可忍了，所有开怀大笑起来，有的以至笑出了眼泪。他不但很风趣，依然是个助人为乐的家伙。有一次，他回家晚了，我恰好走在他的后头。这时候他发现一个老奶奶坐在马路上嗟叹。他径直走到老奶奶前方，问她：老奶奶，你为何嗟叹呀？产生啥事了？老奶奶听到有人问她，像碰到救星一样，急忙对他说：唉！我年龄大了，转几个圈，方位就搞不清楚了，迷途他没等她说完，就说：我送您回家吧！他问清老奶奶家的所在后，就把她送回家。老奶奶对他至极感激，想回报他，但是他拦阻了。
他即是管家麒。
一年级
我的小伙伴一年级作文 篇3
我认为我有这个能力当好我班班长，首先我上课能认真听讲，能高质量地完成作业，学习成绩大体不错，考试几乎在95分以上。我喜欢读书和写作，我写得作文经常被老师当做范文，在第四届校信通“书香班级”活动中我获得“阅读天使”称号。其次，我有责任心，愿意为班集体服务。在二年级时我就开始管理班级的电脑钥匙，到现在为止已经两年多了，这两年中我一次也没有忘带钥匙，并准时开、关电脑。在今年寒假阅读小组活动中，我带领的阅读小组，表现突出，获得了第一名的好成绩。还有就是我做事坚持，我从五岁时开始学习古筝，到现在已经坚持整整五年了，已经学到了古筝业余组的最高级———九级。
感动母爱作文300字篇8每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......”这首歌的时候，我就想到妈妈和我之间的一件事!
俗话说：三人行，必有我师。在我的生命历程中，我曾有过很多老师，有幼儿园的启蒙老师，有小学一二年级的老师，还有现在教我知识的老师，当然还有很多教过我的人。是他们教给了我很多知识，我很感激他们，而我最应该感激的是我的爸爸，因为爸爸也是我的老师。
作文分享： 我的小伙伴文章一年级壹篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文分享： 我的小伙伴文章一年级壹篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
通过这篇文章的学习，我准备给自己订一个学习计划：每天中午吃完饭，不打电脑游戏，坚持看半个小时的课外书；每天晚上做完作业、练完大字后，坚持看《
六年级写景作文题目：扬州春景。描写春天的写景作文怎么写？作者这篇六年级写景作文500字的扬州春景的写景小练笔写的很有参考意义。
校长开始报名字了，一年级，二年级，三年级，四年级，终于到五年级了，当我的名字从校长嘴中脱口而出时，我激动万分，因为我获奖了，当校长叫我们到国旗台上领奖时，
亲爱的小伙伴：您好，好久没有联系了。还记得我吗？在四年级的手拉手活动中，我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。再过两个月，我就要小学毕业了，我将离开生活了六年的母校，到另一个地方去继续为我的理想而学习。我现在正在紧张地复习，为期末考试而准备着。告诉你一件事吧。在五年级的时候，由于我们学校的教学楼存在安全问题，需要拆除重建，所以我们要到别的学校去上课，虽然还是和自己的同学和老师在一起学习，但总是有一种寄人篱下的感觉，所以我们一直都盼望着能回到熟悉的母校。在去年的年底，我们终于回到了母校的怀抱里。望着那栋新建的教学楼和美丽的校园，我感到无比的激动。走进我们的校园，首先映入眼帘的是一座高大的建筑物--这就是我们的新教学楼。这栋教学楼一共有六层楼，一楼是一个很大的风雨操场和三间课室，二楼是教师办公室，在三楼到六楼就是我们的课室，而且都有一个差不多100平方米的大堂，为我们提供了一个足够的活动场所。我们每间课室都是很宽敞明亮的，而且都配有一个中间室。里面既可以放清洁工具，或者我们也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄话。当你下课的时候，走在走廊上放松着的时候，你就会看见在墙壁上挂着一个个牌子，里面印着一首首古诗，还配上与古诗情景相同的精美底图，让我们在课间的时候也能背背古诗。我们每天都在这里快活地生活着，学习着。祝身体健康，学习愉快！您的小伙伴：xxxx年x月x日
热门作文: 我的小伙伴一年级作文(经典版)
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是由小编为大家整理的“热门作文: 我的小伙伴一年级作文(经典版)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
星期四下午，我钓鱼回来了，我的小伙伴说：“我们去玩蜡烛吧”我奇怪的说道：“怎么玩蜡烛啊”
过了一下子我们找到蜡烛了，我们就到了一个很隐蔽的地方，我们找了很多的柴火，我们在用打火机把柴火给点着，过不了一下子，蜡烛发出了滋滋滋的响声后来蜡烛着火了我就网蜡烛里到水，没想到很高很高的火我们全部都往后退了好几步火都快比姚明还要高了，而我的秘密基地就这样子被我的伙伴们给招他了，我以后要重新找一个了，不过这一个实验太好玩了。
写作范本: 我的小伙伴小学生一年级作文范本
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编收集整理的“写作范本: 我的小伙伴小学生一年级作文范本”，希望能为您提供更多的参考。
我有一个小伙伴，他有一双乌黑的大眼睛，浓浓的眉毛，薄薄的嘴唇，高挺的鼻子。他最喜欢运动了，记得上次我和他一起去公园跑步，我才跑了一圈，他就已经跑了三圈了。
他说，身体是革命的本钱。这是他爸妈从小给他灌输的知识。所以他总是跑步很快，身体也很强壮。
我的小伙伴还乐于助人，不论谁找他帮忙，他都会细心解答，认真帮忙。他是同学眼中的”万能帮“，老师眼中的”小助手“。
怎么样，我的小伙伴够可爱吧!
[实用写作] 一年级看图写话：小伙伴的一天(篇五)
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用写作] 一年级看图写话：小伙伴的一天(篇五)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
早上，阳光明媚，真是个好天气啊!三只小虫子从家里跑出来，它们来到了一片绿油油的草地上。不远处发现了一个圆圆的东西，它们走近一看，呀!原来是个鸡蛋壳。就在这时，刮起了一阵风，正好一片树枝落在鸡蛋壳上。小虫子们高兴极了，一下子跳上去玩起了跷跷板，小蝴蝶扑扇着翅膀在为它们加油!
过了一会儿，又刮起了风，刚好又吹来了一个袋子。漂亮的蝴蝶机灵一动，想到了一个更好玩的游戏，它们做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫跳到鸡蛋壳里。热气球飞了起来，它们飞过了小溪，飞过了田野，飞过了高山……开心极了。
到了下午，它们正玩得起劲呢。突然，乌云密布，下起了倾盆大雨，它们没有地方躲雨，只好把鸡蛋壳当作雨伞，躲了进去，大雨怎样都淋不到它们。
不一会儿，天黑了，弯弯的月亮高高的挂在天上，小星星也探出头来闪闪发亮。渐渐地小虫子们有些困了，然后，就去向松鼠弟弟借来了三根树枝，又向大树妈妈借了一片叶子，再向棉花姐姐借了棉花，就这样一张又软又舒适的床做好了。它们躺进了温暖的床里，很快就进入了梦乡。
和小伙伴去钓鱼的作文汇集五篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，高质量的钓鱼作文是什么样子的呢？考虑到您的需要，小学作文网小编特地编辑了“和小伙伴去钓鱼的作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
和小伙伴去钓鱼的作文【篇一】
今天的'天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
和小伙伴去钓鱼的作文【篇二】
“五一”长假悄悄光临，同学们像一只只兴奋的小鸟，冲破学习的铁笼，张开双翅，飞上自由的天空。今天，青天大老爷似乎变得格外人慈。早上的天气不冷不热，微风吹佛拂着，让人感觉舒服极了。凌晨六点钟，暖和的被窝好似被巫婆施了魔法，再也诱惑不住我那贪婪的睡意。我高兴地爬下床，穿上短袖衫、长裤，因为爸爸答应我和天明叔叔等人，一起去三舅爷爷的生态农场去钓鱼。
三舅爷爷的农场可大了，环境优美，空气清新。一棵棵白杨树像一名名勇敢的士兵，整齐地站成一排排，保卫着这个家。在这个家园里，有一个个的鸡舍，放养了一大群的子鸡、母鸡；还有一盆盆的鲜花，一行行苗木；前后还有两个鱼塘。这是我第一次去钓鱼，你说我能不激动吗？
钓鱼需要准备：鱼杆、鱼钩、鱼饵、鱼线和水桶这些物品。首先要选一条短小一点的，套在鱼钩上，蚯蚓就变成了一个“l”型的小写字母，再抛入池中，耐心地等着鱼儿的光临。鱼线上一般都有六个以上的鱼浮，当鱼钩沉入水下时，鱼浮有一半是浮再水面上的。看见鱼浮动了，心里便不由得紧张起来。目不转睛地盯着鱼浮。嘿！鱼浮沉了，爸爸使劲一提，一条又肥又大得鲫鱼呈现在你得眼前。这时就要小心地把鱼拖到岸边，把鱼从鱼钩上取下来，放入水桶中，让它跟先钓上来的鱼作伴了。
我也学着爸爸的样子钓鱼，但因为我的性子太急了，半天连一条鱼都没有钓到。爸爸钓了三条鱼，脱钩跑了一条一斤重的大鲫鱼。最厉害的是天明叔叔，他钓了九条鱼。我们去了四个人，一共钓了二十条大鲫鱼。我们满载而归。
钓鱼可真有趣！不仅能体验到其中的乐趣，还能培养人的耐心和毅力。下次我还回六合来钓鱼。鱼儿们，等我暑假再度光临！
和小伙伴去钓鱼的作文【篇三】
我的老家在南充仪陇县，那里有条渠江的支流。我家就傍着这条支流生活着。每到节假日，就会有许多人从很远的地方过来钓鱼。
春节期间，我和爸爸总喜欢来这儿钓鱼。别看这儿是农村，却没有田地的冷清，相反总是很热闹。
一次节假日，我和爸爸来到这儿钓鱼。在这里钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在自己带来的小凳子上，竖起鱼竿，鱼漂在水面上浮着，等待鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟，有的人边钓边看报，还有的人在吃零食、聊天……真是丰富多彩。
爸爸是钓鱼老手，他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼碎，麻利地撒入水里。我知道，爸爸这是在打窝子，引诱水底下那些贪吃的小鱼，再把鱼竿抛下去也能起到一个隐藏的作用。接着他又绑好鱼线穿好鱼饵，把鱼竿交给了我。自己拿着鱼竿到另一边钓鱼去了。
我双手握紧鱼竿，小心翼翼地把它放进了水里，然后坐在岸边等鱼来上钩。因为是第一次自己独立钓鱼，心里特别紧张。时间一分一秒地过去着。鱼总是不咬我的钩，回头看看爸爸，他一会儿一条小鱼，一会儿一条大鱼，那些上钩的鱼接二连三地被钓上了岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说：“钓鱼要把握好几个要点，一是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，三是要把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动一下，就说明有鱼在试探诱饵，鱼漂沉下去后不要立即提钩，等鱼在水中折腾累了时就可以提钩了，这叫做溜鱼。”
我试着按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿的牢不牢，然后把鱼钩放在打窝处，等待鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼漂动了，心里不由得紧张起来，目不转睛地盯着鱼漂。嘿!鱼漂沉了，我使劲一提，哇、好重哦，这条鱼的劲真大，把我拉得往前栽了一下，差点被拽到河里去，我大惊失色的叫了起来。爸爸闻声一个箭步冲了过来，护住了我，赶紧握住鱼竿。我在一旁半天喘不上气来。“呵，这条鱼不小呀!”爸爸在一旁溜着鱼说。经过爸爸的努力，这条鱼被捞了上来，是一条大鲤鱼，大概有三斤重。由此可见，生物在死亡边缘上的力量会超越自身能力的极限。
我喜欢钓鱼，这是我第一次独立钓鱼，也是一次惊险的经历。同时也让我明白了只要做事有恒心，什么事都会成功。
和小伙伴去钓鱼的作文【篇四】
暑假的一天，我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。
那天我三点半就起床了。天还没亮，路灯开着，马路上车辆稀少，空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑，既感到神秘，又很兴奋。
一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼，都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面，我看到那些“战利品”，左看看，右看看，觉得很新鲜。我也想钓鱼，可是大人们说：“这鱼太大了，你还没等钓它上来，它就把你给拽下去了。”
这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了，不咬钩了，决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说：“鲫鱼个头小，小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿，并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶，就表示鱼上钩了。
第一次下钩，不久我就看见鱼漂一沉，我使劲一挑，一条鱼得手了。第二次，我看见两个鱼头露了出来，我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住，结果跑了一条。第三次，只过了两、三分钟，我看见鱼漂一顶，我一拽，手腕很沉。拉上来一看，是一条又肥又大的鲫鱼。
后来，大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单，首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状，把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上，只要铃铛一响，就表示鱼来了。
等了好半天，终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的时候，大草根鱼竟然把线弄断了。后来，一条草根鱼太大了，又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊！最后，我们费了好大的力气，终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……
钓鱼真有乐趣啊，我下次一定还来！
和小伙伴去钓鱼的作文【篇五】
今天，我和朋友们要去钓鱼，我们对钓鱼很陌生，平时就根本没想去。我们到了那里，爸爸在做钓鱼的准备，我们在尽情的玩耍。我们在一个池塘钓鱼，钓鱼台在水上，池塘边全是杂草。爸爸开始钓鱼了，我也没太在意细节，仍在与伙伴玩耍。不知过了多久，水上的浮标突然沉了下去，爸爸迅速把钓竿拉了上来。是一只河虾，他被我们放在了一个透气、装了水的瓶子，它张牙舞爪，可爱极了！好奇心驱使着我，我大胆向前，向爸爸要了钓竿，放好鱼饵，坐在椅子上，耐心等待鱼上钓。二十分钟过去了，我还没钓到鱼，都已经不耐烦了，就在这时，浮标突然沉了下去，我赶忙拉起钓竿，又是一只河虾！它又被我放进了瓶子里。这时，已到中午，肚子也饿了，我们便唱着歌，往家的方向走去。
六年级我的小伙伴作文精选
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“六年级我的小伙伴作文精选”，仅供参考，希望对您有所启发。
星期天的下午，刚刚写完作业的我正准备出去玩儿，忽然，天空中乌云密布，震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前，眺望着窗外的.雨海，内心中缓缓地涌出一股暖流……
一年前，我们班转来了一位女同学，叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人，所以班里几乎没有人喜欢她，我也不例外。
一天，放学了，同学们站好队走出教室。忽然，豆大的雨点打在我的脸上，“不好，下雨了！”我大声说道。同学们迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨伞，有的家长已到了门前。不一会儿，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地问：“你怎么不走啊？”我皱着眉头说：“我妈妈去外地开会了，我又没带伞，怎么走！”李欣听我这样说，滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系，我有伞，而且我妈妈一会儿就到，你用我伞回家吧！”我愕然地看着她，难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说：“可以吗？“”没问题，给！”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞，说了声谢谢就走了。
第二天，我刚进教室，就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现，原来是李欣正左一个喷嚏，又一个喷嚏，一不小心鼻涕还流了出来，惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟，一股暖流涌上心头。
莎士比亚说“有很多良友，胜于有很多财富”。从那以后，李欣成了我最好的伙伴。
老师点评：
这篇文章取材生活，叙事完整，作者运用外貌描写，生动地展现了朋友的调皮可爱的特点，在叙事中穿插景物描写，起到了烘托渲染的作用，引用莎士比亚的名言，恰到好处，起到了画龙点睛的作用。
六年级我的小伙伴文章范本
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编收集并整理了“六年级我的小伙伴文章范本”，仅供参考，希望对您有所启发。
我有一个非常非常好的朋友，好到什么程度呢？我们无论做什么事都形影不离，就连上厕所都在同一个隔间，就连睡觉都恨不得在一张床上睡······她就是李璟怡，我可爱的李李。
李李是一个非常可爱，有极具个性的女孩子，她有一张圆圆的小脸，一双敏锐的黑眼睛不时散发出调皮的光芒，暗示着她想恶作剧的念头，短短的头发扎成一个马尾，李李可不喜欢长头发，因为那样就跑不快了。
看到这里，你肯定觉得李李是个活泼好动的女孩子吧。没错，李李超级敏捷，经常让我追不上······所以我经常对她很无奈。但李李撒起娇来可萌了，她一对你撒娇，你原来对她积攒的一肚子火，立刻烟消云散了，李李唱歌有些跑调，但她音乐一直是优，估计是她在唱歌的时候用自己的超萌表情萌倒了丁老师吧。因为她萌，所以李李在班里基本上没什么仇人。这就是我可爱的李李。
李李有一个很大的优点，那就是有毅力，以前下课的`时候，总是李李把我拖出去玩。但自从李李染上了“小说瘾”后，每次下课都是我把她拖出去玩。
有一次下课，我走到正在写小说的李李身边：“李李，别写小说了，配我出去玩嘛！”李李头也不抬：“等下，我把这一章写完。”我只好一个人无奈地走出去。当我在外面看了会书后，才发现李李还在教室里写小说。于是我又走进去，对李李说：“李李，求你了，陪我出去玩吧。”李李抬起头来，那一双敏锐的黑眼睛闪闪发光地盯住我：“成成，我为我的侦探小说新想好了一个题材，如果我出去玩了，很有可能会忘记，求你了，我给你买个萌好不好······”然后，李李对我买了一个“忧伤萌”我立刻被她打败了，只好陪着她一起写小说。李李写小说真是有毅力啊！
这就是李李，我可爱的李李。李李，我想对你说：“你永远永远都是我最好的朋友！”
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