活着读后感(精选10篇)-尊龙凯时平台入口

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发表时间:2023-07-18

活着是著名作者余华的一本很出名的小说,相信大家都看过,读完这本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小学作文网小编帮大家整理的活着读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读活着有感 1

原来一个人可以这样活着,即使面对死亡、面对苦难、面对坎坷曲折的命运。

《活着》是一首荡气回肠的史诗,一个人的一生,无论经历了怎样的生死祸福,都要活着走下去。一个人的韧性究竟有多大,亲人的死去、命运的无常,即使被苦难压弯了腰,即使生命中有那么多无法忍受的真实,也要坚强地站立在这片土地上。在福贵的身上,总能看到一种力量,这力量是深入到骨子里的压抑,一步一跪的隐忍,默默无言的忍受,就像承受一切的大地可以发出沉闷的巨响一样,福贵就是在沉默中孕育力量,他带给我的就是一种震撼。

余华写作《活着》是因为无意中听到了一首美国民歌《老黑奴》:“幸福伴侣,如今东飘西散,怀中爱儿,早已离我去远方,他们已到我所渴望的乐园。”福贵就像中国版的老黑奴一样,隐忍执着,像沙粒一样活在世上,渺小得可以忽略他的存在,却坚硬而顽强。或许在他们看来,存在的意义,只是为了活着而活着,是一种简单而又铿锵有力的生存愿望:我就要活着!而不是为了名誉、尊荣、幸福这些活着以外的事物。

作者余华在日文版的自序中写道:“时间创造了诞生和死亡,创造了幸福和痛苦,创造了平静和动荡,创造了记忆和感受,创造了理解和想象,最后创造了故事和传奇。”福贵就是一段传奇,一段关于幸福和苦难交织的传奇,经历了所有的.悲欢,经历了时间的洗礼,才能锻造一颗金子般的心,在人生的夕阳中微笑着回忆自己的一生,去给几十年的风雨写下注解,谁也没有权力去评判福贵的一生究竟是幸福的还是苦难的,我们只是一个旁观者,没有权利去给别人的人生作一个中肯的评价,只有感受到福贵的眼泪和幸福,经历了他见证过的死亡和悲伤,经过时间的沉淀才有资格去总结他的一生究竟是苦难还是幸福。生活属于自己的感受,不属于任何人的看法。

整部小说中最为打动人心的是福贵就像一个讲故事的人,把自己一生中所有的眼泪和幸福、绝望和希望、死亡和新生一字一句地述说出来,又仿佛他是在讲另外一个人的故事,否则怎么可以这样平静淡然地回忆生命的悲欢。故事的讲述,就像完成了一次人生的总结,又像一场悲喜剧的谢幕,忍受了生命的一切悲欢,赶着那头叫福贵的老牛奔向夕阳的尽头,细数着日子一天一天地过下去。如今的福贵仍旧在书写着属于自己的传奇,在波澜壮阔的历史背景下继续细水长流的点滴。

三毛说,世上的欢乐幸福,总结起来只有几种,而千行的眼泪,却有千种不同的疼痛,那打不开的泪结,只有交给时间去解。《活着》让人看到的是眼泪的重量,也让人看到时间的漫长,长到已经记不清经历了多少悲欢,抑或是时间的短暂,短到可以抽着烟袋坐在树荫下眯缝着眼睛去细数一生。福贵只是千千万万中国土地上劳动人民的一个,他的生命是狭窄的,几乎所有的故事在一生的长度中都在那个村庄,或者是那个茅屋里展开,但是,他的生命又是宽阔的,难道不能说那是中国人的一个命运的缩影吗?

永远没有走不下去的路,硬着头皮往下走,总会在无边的绝望里找到一丝活下去的希望。

读活着有感 2

曾几何时,我就是那位收集歌谣的旅人。

我游手好闲,却对乡村生活心驰神往。我寻,寻遍世间的每一个角落;我寻,寻遍每一条田野小径;我寻,游手好闲也期许迎来蜕变。于是,我寻着一支支歌谣,懵懵懂懂地试图理解,何为生活?何为生命?

直到那个夏天,我遇见了一位朴素的老人,向我讲述了他的故事。

原来,这位老人名唤福贵。年少时,福贵是有名的阔少爷,嗜赌成性,后而输光了家产。此后,命运便像与其开玩笑似的,接二连三的夺走了他的亲人们。如今的福贵早已鬓已斑白,只能同一头老牛共度晚年。

我侧耳倾听着,仿佛找到了什么别样的灵感,不能自已。

久久,见老人清了清嗓子,站起来,拍抖走身上的泥,又召唤起他的老牛去了。

记得有那么一刻,我就坐在原地,愣在那儿,既感叹于富贵一生的`艰辛,又惊讶于这位老人讲诉时的轻松和难以置信的平缓。我有时候想想伤心,有时候想想又很踏实,老人对自己的评价一直萦绕在我脑海里。

我似乎寻觅到了什么。

一位输光家产的败家子,一段中国二十世纪艰难暴力的时期,分明凑成了一部家庭的悲剧。可对于已至暮年的福贵而言,他更像是去欣赏一出精妙绝伦的佳剧。他没有喊叫,没有进攻,没有惶恐,没有自怨自哀。活着似乎就是一种力量,他试着忍受,于是赢下了他的世界。

一种幡然醒悟的感觉在我心中弥漫,我走着,寻着。眼前羊肠小道都像是现在的我。

路,狭窄而漫长,前方是漆黑的,看不清路的尽头,未来将驶向何方?我也忍,忍受生活的鞭策,我也享,享受生活的酸甜苦辣。清新的空气,美好的风景。我呼吸,我欣赏。机械地走着,无休止地寻着,生活束缚了我的生活。

我仿佛看到一双浑浊的眼睛凝望着我,意味深长地向我微笑。人是为了活着本身而活着,不是为了活着以外的事物而活着。路的一端似乎响起了这么一句话。

如饮甘露,如灌醍醐就是这样的感觉吧?包袱的人生,为名利,为金钱,到最后孑然一身这又何必?

我抬起头,望向前方。因活而活,为自然而活,泰然地活在当下,所有的美丽都藏在我的脚下。

几缕阳光从缝隙中照向大地,追寻着,路的前方明亮了!

读活着有感 3

《活着》是余华的代表作之一。据说作者听到了一首美国的民歌《老黑奴》,这位老黑奴命运多舛,亲人相继离去,而他却仍然能够乐观对待这个世界。作者受其启发,写下了《活着》。这部作品讲述了在中国近现代的社会背景下,在解放战争、三反五反等接连发生的社会变革里,福贵的人生在时代的波涛中摆动着。亲人相继离去,自己日渐老迈,最终,只剩一人一牛而已。

从《活着》这部作品里,我们既能听到艺术层面上来自那个时代遥远的哭声,又能听到近处有关生命和遭遇那无奈的悲泣。这样多重维度的悲剧感,也因此使其成为真正伟大的作品。

死亡的重复,苦难的连续,作者用这样戏剧性的手法,仿佛是让记忆里的痛感不被时间所麻醉。同时,也通过福贵的人生,折射出更为深刻的时代内涵和生命的意义。

从时代层面上来说,这部小说架构在中国近现代的宏观格局上,以小见大,以福贵个人的不幸,反映出时代的不幸。作者并不避讳谈及国家建设过程中的错误,比如生产力领域上,1958年至1960年间忽视了客观的经济发展规律,过度夸大了主观的作用,这样的主观主义错误,使得生产与实践脱节,为国民经济带来了巨大的灾难。再比如生产关系领域中的人民公社化运动,忽视了生产关系要与生产力相适应的原则,急于向共产主义过渡,绝对的平均主义,挫伤了广大群众的生产积极性。作者通过小人物在狂热冒进潮流里的`挣扎,映射了社会风气的严重左倾与随之人们精神世界的扭曲。

从生命意义上来说,在我眼中,《活着》是一曲现实主义的悲歌,而活着本身,却是最具浪漫主义色彩的字眼,它最主观也最理想化。也许,向死是生命的本能和归宿,而活着则需要足够的挣扎和最大的勇气。作者用象征性的笔法,将生死从绝对化的分隔,转化为融成一体的有关生命的哲学。

我们并不敢妄谈生死,只希望,在似乎无穷无尽的苦难过后,每一个坚持走过来的人都能够形成这种只为活着而活着的心境,这也不失为一种释然和旷达,更是一种精神意志的胜利。

千百年来,人类追求永恒的意义在于什么?我想,其实,就是活着而已。

活着读后感  篇4[励志的句子 djz525.com]

读毕,合上书页,那种大梦初醒的懵懂,与心中难胜的酸涩,无处排解,也无人可与共情同感。再翻开这本书,心中的波澜仍久久不能平息,苦难、压抑、沉痛、悲惨......

那个老人在无限好的夕阳下淡然地讲述着一个关于活着的故事,他的脊背和牛背一样黝黑。生活似乎没有放过那个老人,丝毫没有给过他喘气的机会。从风光的少爷到落魄的穷人,一次次的绝望,在死亡的'边缘,又拼命地活着,经历了亲人一个个的离去,仍拼命地活着。

那个老人就是福贵,一个贯穿全书可怜又可恨的人,或许是他不知珍惜的挥霍无度,透支了他这一生的幸福,以至于前半生的“甜”,要用后半生的“苦”来偿还:因赌博而败掉所有家产,历经自己父亲的死亡,进城为母亲找郎中却被抓去做壮丁,几经波折回乡时母亲早已去世,女儿凤霞因一场高烧变得又聋又哑,儿子有庆因献血过多身亡,凤霞也在难产中结束了生命,妻子有珍也在三个月后去了。命运并未停止曲折——福贵又亲历了女婿二喜和外孙苦根的死亡。

当读到苦根去世的时候,我以为福贵的最后一根救命稻草也会随之消逝时,使我出乎意料的是福贵对一切的坦然。我细细思索,如果福贵也离开人世,那“活着”又作何意义呢?余华在序言中写到:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。那么一切又是情理之中。

晚年的福贵铅华褪尽,较之于青年、中年的他,多了几分闲趣,一份释然。“今天有庆、二喜耕了一亩,家珍、凤霞也耕了有七八分田,苦根还小都耕了半亩。你嘛,耕了多少我就不说了,说出来你会觉得我是要羞你。话还得说回来,你年纪大了,能耕这么些田也是尽心尽力了。”读到这里时,本来已经盈着泪水的眼眶止不住地倾盆而下,是掺杂着怜悯、感动、敬佩的泪。即使身处黑暗满身疮痍,也能在某天等到透进黑暗缝隙的微小光芒。福贵啊,可真是个鲜活的英雄,不甘屈于生活之下,奋力跃然其上。

活着的意志,是福贵身上唯一不能被剥夺走的东西。至少还活着,泪已流尽,绝望也已消遁,剩下的属于坦然。于是这位老人与命运达成和解,他铭记自己的一切,他不打算选择逃避,选择遗忘,选择“木讷”,他知道,逝者已矣,生者如斯,活着,比什么都好。

活着读后感 篇5

捧读《活着》的机缘说来惭愧,竟是从网上浏览到“中国作家余华是2018年诺贝尔文学奖最大热门之一”而慕名买的。

《活着》是一本“写人对苦难的承受能力,对世界乐观态度”的书,我利用一个周末读完了它。那是一次艰难、痛苦的阅读过程,除了一早起来读到凌晨那种伤神耗力外,更紧要的是置身书中描述的境遇,感觉自己快被那一连串的灾难压得喘不过气来,甚至在读完后,情不自禁地感叹“活着真好”。既是对当下的宽慰,也是对此书的由衷评价。

人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。这本是非常简浅的道理和非常实用的宽慰剂。任何一个人都是赤裸裸地来,然后赤裸裸地去,期间的唯一的标志就是活着。此书用重复的死亡将故事推向高潮:儿子因与县长夫人血型相同,为救县长夫人抽血过多而亡;女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘,产下一男婴后,因大出血死在手术台上;而凤霞死后三个月家珍也相继去世;二喜是搬运工,因吊车出了差错,被两排水泥板夹死;外孙苦根便随福贵回到乡下,生活十分艰难,就连豆子都很难吃上,福贵心疼便给苦根煮豆吃,不料苦根却因吃豆子撑死……只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。

一个人只有经历磨难,才会变得强大和成熟。当然,阅读磨难也能令人增益。这是一部沉重的'现实主义作品。我们时常听老人讲起那个年代的故事,物质特别匮乏,以菜根、树皮裹腹,甚至生了孩子养不起,不得不考虑将自己的骨肉送人。通读此书,能让人对苦难有更深的理解。书中那一个个灾难读来让人窒息,仿佛梦中被人束住手脚或掉进深渊般痛苦无助,放下书本那一刻就像梦醒时候,一切变得庆幸而释然。

没什么比活着更好,在一切灾难面前唯有活着最为真实,当人对生活有了这等感悟,一切就变得淡定多了。书中用大量的笔墨描述了人对世间的留恋,正如作者在日文版自序中所说,“时间无须通知我们就可以改变一切。”通读此书,能让人对活着有更坚韧的力量——我们任何人都没必要患得患失。

活着读后感 篇6

活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过,这让我更真切地体会到了这书的含义。

《活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,杀伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的死去。在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,他还是友好地面对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到清醒的重新认识所有的事。我想起陆幼青的死亡日记,那不也是站在生命的边缘真正完全而清醒的对世人讲述一切。

读到家珍死去,这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪,想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝,我想人活一生,总要承受这样的击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们也许真的会选择一种平静,它是多年的感情磨合而成的,是沧桑的经历,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否可以面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自已的过去是否清楚地知道并且敢干面对,我不敢说。

这个世界的确不公平,有人可以享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公,憎恨逃避都是徒劳,甚至我也说不清到底该怎么做,我面对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的强烈,盾,在这样一个状态下,我一面应付着现实中的琐碎,而在内心寻求思想上的解脱,但不管怎样,我始终希望自已能对世界友好,尽管天性中的倔强与后天形成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。

生老病死,我们都得一样一样地过,生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着平静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。

活着读后感 篇7

活着?活着为了什么?

当然,有很多人毫不犹豫的会说活着为了享受眼前美好的生活。

故事中的主人公福贵,是个典型的旧社会败家子。出生于富贵之家,从小到大不愁吃不愁穿,有个三从四德的妻子,也使他彻底成为了嗜赌成性、没有理想、没有责任、没有烦恼的败家子。这时的他活着也只是为了享受眼前美好的生活。

当福贵嗜赌成性后,慢慢的他把所有时间、所有的钱、所有的家当都输光了。一家老小从华丽的大宅搬进了茅屋里,也因此父亲去世了。母亲生病倒下,家珍拿出两块银元让福贵去城里找郎中治母亲的病,可是福贵却被国民党拉去当壮丁,每天在坑道里听着枪炮声,饿着肚子哆嗦过着日子。这时的福贵只想着家人,为了能对家人好而活着,愧疚的活着。

当福贵回到了家,母亲已经去世,凤霞因大病而变得聋哑,儿子不认得自己。但他没有再幻想荣华富贵,他只是踏实的劳作,肩负起做父亲,做丈夫的责任。他活着只为了责任。

可是上天总与福贵开着玩笑,儿子,女儿,妻子,女婿相继的离他而去。这是福贵的报应吗?这时的福贵活着又为了什么?我百思不得其解。

余华书中写道:“人是为活着本身而活着的,而不是为了活着以外的任何事物而活着。”福贵只剩孤零零的一个人,但他坚持活着。我慢慢地读懂了,他在经过了人生百态后,学会了坚持,学会了忍受,为了活着而活着。

上天给予我们生命,同时给予我们苦难与幸福。但,不管怎样,生命仅仅只是存在的形式,苦难与幸福只是其中的小插曲,为了自己而活着,忍受生命赋予人们的责任。

在福贵身上我们看到了旧社会农民的缩影,但将他放大,我们却是看见了许多农民的辛酸。以《活着》为书名,我想作者是想让人们记住的不是死亡,而是被它衬托后的生存,是学会了承受幸福和苦难,无聊和平庸的“活着”。

活着读后感 篇8

这是我第一次读余华的书,故事朴实,可结尾又是那么残忍。我向来都不爱看悲剧的,也从不愿直视社会上真真切切存在的惨案,我是个理想主义者!曾耳闻过《活着》中的一些故事与人物,所以《活着》在家中书柜已久,甚至书上面都有了一层薄薄的灰。每每捧起它,我却又一次次地放下,终于,我翻开了它,专心地读着……

小说开篇便写了两位老福贵——男主人公和一头老牛,由主人公的叙述来追忆往事,揭开了故事的序幕:

地主的儿子福贵的一生命运坎坷,该经历的,不该经历的,都经历了。从家庭的富裕到落魄,从富贵参军到回乡过着食不果腹的穷日子。灾难在他身上接踵而至,犹如晴天霹雳般地将他原本就不太美满的生活毁于一旦。儿女双亡,妻子病逝,“偏头”女婿工作时遭意外去世,连最后的亲人,年仅七岁的小外甥都先天而去。每当一个厄运降临,我的心都会为之一颤,若是那样壮烈地死去,也就罢了,可偏偏就是那样平淡地一个又一个死亡,普通人,连死去都是那样无助,那样平静。福贵本是一个纨绔子弟,如今却得面临自己的挚爱一个又一个地离他而去,心如刀割却又眼睁睁地束手无策……

书看完了,可每每想到福贵所遭遇的这些事情,我都会眼泛泪光,即便过了许久,那种为之惋惜,为之怜悯,为之悲切的情感也挥之不去。

上天可真是眷顾他——打仗的时候让他从死人堆里爬了出来;土地革命的时候他已不再是地主了;一个个亲人死去唯他活着……他似乎是最幸运的人,但却是最可怜的人!

小说最后写福贵和老牛渐渐远去,那沧桑的背影,与夕阳的余晖、无垠的田野,已融为了一幅画,福贵的背驼了,他背负着一家人活着的希望。他失去了一切,唯有活着的意志无法被剥夺。

他,为了活着而活着。

这是斗争与生存的故事,作者用朴实无华的笔墨,写出了当时中国社会中农民阶级不同时期的生活经历,打造出福贵这么一个看似幸运而又可伶的人。

正如余华所说的:“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事而活着”。

活着读后感 篇10

缘于朋友的推荐,我阅读了获得意大利格林扎纳·卡佛文学奖的长篇小说《活着》,作者余华被誉为现代中国的巴尔扎克、查尔斯·狄更斯。我因为好奇翻开这本书,却因为它的内容而被深深吸引,我因福贵的快乐而快乐,因福贵的悲伤而悲伤,当看到“老人和牛渐渐远去……”我的眼泪再也忍不住掉了下来。

福贵的一生太苦了,尽管他年轻时享受过花天酒地的生活,但后来所经历的苦难却也是非比寻常。从他输光了所有家产并经历了一段萎靡不振的日子后,他开始学着面对生活。就在他开始习惯穿粗布衣裳、吃野菜的日子时,因母亲病倒到镇上去请医生而被抓了壮丁。幸运的是他总算没有在战争中死去,从死人堆里捡回来一条命的福贵辗转回到亲人身边,但贫穷、饥饿、疾病、死亡接踵而来,儿子、女儿、老婆、女婿、外孙一个接一个离他而去。最终,他只能与老牛相依为命,就像作者在序言中提到的老黑奴一样,同样经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好地对待这个世界,没有一句抱怨的话。

福贵就像讲述别人的故事一样讲述着自己的人生,这让我想到了身边一位年长的老总。他说他认为世界上最美味的食物是儿时的米汤水,因为在那个年代没有被饿死已是一种幸运,当饥饿难耐的时候,一碗哪怕只有几颗米煮就的米汤水便是人间美味。年幼时的苦难让他一度无法释怀,他说他以前每讲述一次都会忍不住掉眼泪,但是,他说他现在可以笑着讲完这段经历了。是的,时间可以治愈一切伤痛。不仅如此,就连我们的生命也终将消逝在时间的长河中,福贵便是这历史长河中的一粒尘埃!

既是尘埃,那活着的意义又在哪里?特别是像福贵这样苦难的人生,是不是倒不如死了来得快活?这个问题困扰了我几天,昨天上午在养老院做义工,看到这些老人,有的全身瘫痪、有的半身瘫痪、有的疾病缠身,当然也有八十九十岁仍健在的,对于这些老人而言,活着的意义又在哪里?有人说,没有质量的人生,毋宁死。但当真到了生死攸关的时候,又有多少人可以风清云淡?也许真的只有当面临死亡的时候,才能体会到活着也是一种幸福。这样看来,活着本身就是有意义的。至于他活着的意义是不是你认同的意义,那又有什么关系呢!

活着读后感 篇11

余华的《活着》应该是我用时最短读完的一本书吧!最开始知道《活着》这本书是因为在微博看到易烊千玺的推荐,他说:“读《活着》就是随着富贵走在洒满盐的路上,习惯于接受失望,等时间淡了悲伤,苍凉难耐么?尽是人生”后来又在微博上看了一下其他读者对《活着》的评价,知道这是一部悲剧,主人公富贵一生都在不断的失望中度过,生命并没有在他的努力中出现转折,也没有任何奇迹可言,每次觉得有盼头的时候总会被当头一喝。

我是做好了心理准备来看这本书的,可是直到最后苦根也离开的时候我依然哭到不能自已。富贵最后倒是看得透透的,与他的老牛相依为命,他的苦楚,他的寂寞最后只能自己消化。生活对他不是善良的,对家珍、对凤霞、对有根、对二喜、对苦根都不是善良的,甚至是残忍的。可是在那样的年代,在那样的社会背景下,生活又对谁是真正友好的呢?哪怕是春生、龙二也是牺牲品。跟着富贵的足迹走在那个时代里,一步一步都是那样的艰难,经历过农村生活的我在读文章的时候似乎更能融入到那样的环境当中。社会底层的劳动人民,只是为了生存下来就要不断的挣扎。读着富贵的人生,我在想如果是我在那样的环境下,我能坚持下来吗?如果我像富贵那样留在了最后,守着一座茅草屋几座坟,我还能坚强的活下去吗?或者说那个时候我还有活着的意义吗?

以前有一个远房亲戚,爷爷说我应该叫“幺爷爷”,印象中我还在上幼儿园就去世了,之所以还记得有这么一个人,是因为听到爷爷说“幺爷爷”死了好几天才被村里的人发现,还是村上出钱将他埋了的。我当时年龄很小,但仍觉得很心酸,没有家人、没有子女,就连死了也没有人知道。这么活着不难受吗?不痛苦吗?

最近听到了太多不好的消息,我感觉心里承受的负能量快要将心脏撑爆了。经常在想人活着的意义在哪里呢?我们没有生活在富贵那个年代、没有集体化,不必担心受冻挨饿,可是我们的生活中似乎也少了单纯,少了真诚,充满了欺骗和背叛,越走进生活越害怕生活。

然而哪怕是这些感伤,这些害怕也只有活着才能体会到。活着的意义是什么,我想作者在书的自序中就给到了我们答案:人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。

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《红楼梦》读后感(精选10篇)


文学家读《红楼梦》,读的是一代名家曹雪琴留下的撼世的不朽传奇,惊叹于他的卓绝的文学才气,赞美这样一个请棋书画、天文地理无不精通的伟大文学家;历史学家读《红楼梦》,读的是封建社会制度的腐朽败坏,痛快于其黑暗的统治注定了其必将败亡的惨烈结局;我们读红楼梦,有我们的读后感,以下是小学作文网小编为大家总结的读后感10篇读后感。

《红楼梦》读后感1

记得儿时开始读《红楼梦》的时候,心里就怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》理解,宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小气,总之,这本书只是记录了晚清时一大户人家的兴衰史,当时所能理解的就是一个个故事情节,并不能领会故事背后告诉我们的道理,如今仔细阅读之后,才真正认识到:这本书不仅只意味着一个纯粹的故事,还有了更深远的寓意。故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,不仅让我认识到封建社会的勾心斗角和尔虞我诈,还让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和对封建社会的反叛观。

宝玉曾说:“女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而后受泥玷污,自然就浑浊了”,宝玉为何会有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男人,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤怒不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤,忧郁的心境,而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是当时那些勾心斗角的小人们的真实写照。悲剧的色彩让这个故事极具讽刺意味,那个荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感,令读者不觉为之一颤。

《红楼梦》读后感2

一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。 《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。正如书中所说的:“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

读完<<红楼梦>>,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?所以,每当读完一遍<<红楼梦>>,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难,艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着.我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力起战胜他,我们有资格去战胜他,这,难道不值得庆幸吗? 《红楼梦》散发着淡淡的清香;孕育着狂热的内涵;传承着深刻的思想;透散着醉人的感伤……

纵观红楼梦,这块石头沾染的胭脂味还真不少。爱情的产生有一千种开始,但结局却只有两个,而是曹雪琴的高妙之处就在于,爱情的产生有一千种开始,结局去都是红颜易老,人去楼空。《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。《红楼梦》这部小说的悲凉结局告诉我们的还有封建社会独有的苍凉和无奈。

《红楼梦》读后感3

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜爱看小说,我总以为小说是创造了另一个世界,看小说的人能带入进另一世界,体会那些书中人的喜怒哀乐。也不知从什么时候起,迷上了《红楼梦》爱上了,这白年前的动人故事。

喜欢在夜深人静的时候独自一人总在床上细细品尝《红楼梦》,会为黛玉的逝去而哭泣,会为贾府的衰败而唏嘘,会为宝玉黛玉的爱情而欢喜,灯盏里飘逸出的'是风干了的桂花沉香,萦绕在床榻边,就这样,呷咂着一本叫做《红楼梦》的,整晚整晚。

总不知,敬业飘落的花朵会有谁来埋葬?只怕是有了这景没了那情,没了那哀忧惋绝。飘落于树下,炫舞于天际,终于,随风飞到天尽头,它可知,花落红颜尽,葬花惹谁怜了遭受了一生的劫,还尽了一时的泪,如今也是随风飞到天尽头,终换了花去人亡。不是清高孤傲,而是本就孤若伶俜,倘若再试了高洁,还拿什么来配。

总不明,你处处留情是无意还是有意?难道万世情劫真的如此纠缠不清?为何你脸望着黛玉却眼看着宝钗?为何你话挑着金川却心念着袭人?为何你手拉着袭人却口叫着黛玉?到底哪一个才是你想要的?如若没了那个千年的劫数?你怀中到底依偎着谁?我想你应是个薄情郎,多情即是最薄情。

总是想,如若没了那仙石是传说,是否真的可以造就一段“金玉良缘”呢?总是固执地认为,宝玉和宝钗的爱情只是时间问题,只是冥冥之中有一种东西叫做先来后到,叫命运。佛说千百世的蓦然回首才换来今生的擦肩而过,可是,为何轮回不可以错过,为何同在轮回中,有人作者幸福的主角,有人只是甲乙丙。

捧着厚厚的《红楼梦》,浸着醉人的花香,朦胧的眼,昏昏睡去。想着我遇到我的宝玉,我该是黛玉还是宝钗,又或是谁都不是,从中我们看到了一个时代的缩影,一个离我们很遥远的时代,我想《红楼梦》这本书历史学家应该是看出了那个时代的故事,经济学家看出了那个时代的经济发展,作家看出了那个时代作者的文笔,小女生看出了凄美的爱情。

《红楼梦》读后感4

春去春又来,花开花落。

我轻轻的合上《红楼梦》,倚在窗边,缄默不语,让自己回到那个风情万种的故事中去。

净土从你的指尖缓缓流过,掩盖着凋零了的花。曾几时,花儿们自以为有亘古不变的璀璨,可如今却是低落的埋葬。曾几时,你花容月貌,香气袭人,然而你最后却徘徊在香玉消损的边缘。

那时,我明白了花的无奈,你的寂寞,我一时无语,自是低下头去。

“脸若银盆,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。”连王熙凤都没有见过如此标致的人。而你对宝玉则是一见如故。当晚你为引起宝玉掷玉的事还伤心落泪。

“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁?”每当花落之时,你都会小心翼翼地将花瓣收集起来,埋进土里,还免不掉伤心地哭一场。如今,花锄犹在,可它的主人再也不能使用它了

在水边,你吟出了“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”的诗句;在水边,你发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的疑问;在水边,你发出了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨;你是忧郁的,在三生石前你得以甘露滋润,为报灌溉之恩下世为人,“我把这一生的眼泪都给了他,这也偿还得过他了。”你从此注定为了“无故寻怒觅恨,有时似傻如狂。”的花花公子流尽了眼泪。

你尝遍了寄人篱下的滋味,贾府中的人勾心斗角,宝玉送你的手帕上该有多少在贾府流下的眼泪啊!

紫鹃等人哭的死去活来,而你却奄奄一息了。

你短暂的几十个春秋,留下了一段感人肺腑的千古奇缘,一段令人感叹、欣惋的凄美故事,一段闻名遐迩的爱恋,一个千秋万代的遗憾

《红楼梦》读后感5

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这句诗出自曹雪芹的《红楼梦》。

四大名著中我钟爱的就是它,因为其它三本都是打打杀杀,只有《红楼梦》是最富有文艺气息,最独特的一篇小说,主要写以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描写了一群举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态。

小说中有名姓的人物多达480余人,其中能给人深刻印象的人物至少也有几十个。林黛玉是本书的女主角,金陵十二钗之首,有许多人讨厌林黛玉的哭哭啼啼,但他们不知,那是绛珠草对神瑛侍者的报恩,她确实是流了一辈子的泪,耗尽了心神最后郁郁而终。第九十七回黛玉烧诗稿是令我印象最深刻的一回,那时的黛玉已万念俱灰,她就是诗魂,她焚诗,就相当于自焚,情是她一生的追求,她把宝玉送她的手帕也一起烧掉,等于把她最重要的信仰焚掉,此时的她不再是弱柳扶风的女子,而是一个刚烈的烈女!读到这里,你不禁会恢然泪下,一个栩栩如生的人物跃然于纸上。

有学者认为《红楼梦》有曹雪芹自传的成分在里面,他在晚年写《红楼梦》时已经十分潦倒了,他追忆过去的繁荣,通过自己切身的感受写下了这本书,贾宝玉看破红尘,最终弃世出家了。他对这个世界的彻底绝望同时也是表达了曹雪芹对当时社会的无情否定,宝黛钗都有他们绝世的才情,可惜在腐朽且日渐衰落的大观园的禁锢下,他们人生走向了遗憾,走向了生死离别的结局......

我仿若能听见黛玉那委婉哀怨的葬花吟;能看见宝玉与众姐妹玩闹时的愉悦;能体会到宝钗她半生孤寂的心境......

红楼似清茶,淡淡品,似有余韵......

《红楼梦》读后感6

这个暑假我读了一本书――《红楼梦》。它是四大名著之一,作者曹雪芹(1715~1763花费了30年的时间写出了这部著作。

书中人物的塑造刻画生动:大大咧咧的王熙凤、多愁善感的林黛玉、追求完美的贾宝玉和心胸宽广的薛宝钗。特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心。

“天上掉下个林妹妹”每当我读到多愁善感的林黛玉时,我都会情不自禁的流下泪来。一定是“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。无论是自己的离别仇恨、伤心往事,还是草木枯荣、四季交替,她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间“还泪”一般。她切实地向人们显示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”,当然,这词儿并不怎么适合她。哎,黛玉真叫我又爱又恨啊!

相对于书中另一个主人公贾宝玉,他虽不是女孩,但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几,宝玉厌恶他人“男尊女卑”的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛保护她们,怜爱她们当宝玉得知无力帮助她们时,他伤心欲绝。当他失去迎春、晴雯、黛玉时,他比任何人都想挽回这一切,但是他追求完美,他追求独道的美!内心的美,行为的美,在他身上散发着一种别人没有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子“美”的勇士。与其他两相比,薛宝钗那宽豁开朗的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,心胸狭窄,贪财,泼辣让人发指!

《红楼梦》,真不愧是四大名著之一,果然内藏真经,对情节的描述荡气回肠,对人物的刻画细致入微。人物形象栩栩如生,不管谁看了都会像我一样爱不释手的!

《红楼梦》读后感7

《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世,并走向覆灭的历史趋势.

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏.

小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡",令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得"全是坏",而是在"可恶"之中交织着某些"可爱",从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格"迷人的真实"。

《红楼梦》读后感8

“ 满纸荒唐言,一把辛酸泪”

――――题记

大观园里斑驳的树影,寂静的幽亭犹在,却觅不到曾经的绯影衣香,一颦一语,漫天落英的飘散,诉说了谁的忧伤。花开,一个美丽的开始;盛,一个繁荣的象征;谢,一个个生命的离开;葬,一段感情的消逝,更是一个家族一个王朝的陨落。

“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?”梦里花落的多少日夜,是谁感叹又是谁无奈。花会再开亦会再败,谁也扭转不了这世间的生死轮回,我忧伤,等依安慰。依不在,谁能懂我心扉。多么美的青春,多么美的人世,却没有你的陪伴,我惶恐,我徘徊,我等待,说不完的故事,诉不完的情丝,断,给悲伤一个完美的终结。

“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗未被温。”桃花散去千秋梦,也换不回曾经一点情。酒不醉人人自醉,心不颤抖人自颤,潇湘馆的声声夙怨,怡红院的阵阵叹息,淹没了一个世界的温情。青灯照壁,泪眼朦胧,任雨敲打着窗,我沉沉入睡,听不见耳旁你的呼唤,你的叹息,我就这样离开,不,我没有离开,我从未离开。

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”泪已隔绝了我们的世界,我在这头葬花,那一边是谁的欢声笑语浸入耳边,鲜血揉满手帕,我已无力再去挣扎,花瓣翩翩飞满天,我给她自由,给她寻找幸福的权利。满头的悲愁,剪不断,理还乱。焚诗、葬花,为你而牵挂,那漫天的桃花又是怎样的孤独。花落于天思寄土,人落于情不妄人。我将离去,你挽留不了,我亦留不住脚步,就由时光带走一切,从此不见、不见

美梦终究成为一场空,韶华落尽,黛玉离开,宝玉出家,金簪葬雪,人泪葬花,空留宝钗独守空房,昔日遗腹已长成人,今日谁与相告,一切已非旧时风景。家族堕落,更变朝代,人已逝,梦已空。“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头,天尽头,何处有香丘?”

梦里几度回红楼,诉不完离殇,剪不完忧愁,还是年少,只能懂所谓的落魄忧愁,也许只有人到中年,才会有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感受吧!

《红楼梦》读后感9

自从看了电视剧《新红楼梦》后,我就深深的迷恋上了它。《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者曹雪芹,续作是由高鹗完成。书中讲了贾、王、薛、史四大家族的由鼎盛走向衰亡的历史故事,和一段在贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间纠缠的爱情悲剧故事。

厚厚的一本《红楼梦》,花了我一个月的时间才读完。我每天晚上读一点,虽不能完全理解其意,也不能像别人所说的,和曹雪芹有一次对话,但我却因“开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。奈何天,伤怀日, 寂寥时,试遣愚衷。因此上演出这怀金悼玉的《红楼梦》”这句歌词,而感到这故事中的是是非非“剪不断,理还乱”。“宝黛钗”的.悲惨爱情使我感到古代婚姻有许许多多的漏洞,也感到十分繁琐。因为古代婚姻大事须父母来做主,宝黛钗自身完全没有选择的余地,所以才造成那么大的悲剧。又或许,这故事本身,就是一场令人叹惜的闹剧。

翻到《红楼梦》的最后一页,不禁令我感叹万分:这本书真是令人回味,若在不同的年龄段再回头细细的读一遍,一定又会有不同的评论。其中的是是非非,谁也说不清。也展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法,凄凉深切的情感格调,强烈高远的思想底蕴,容百家之长,汇集百科之粹。

《红楼梦》读后感10

名园筑何处,仙境别红尘。——题记

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这是黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来传唱着。这句诗出自于曹雪芹的手笔似乎也暗示了《红楼梦》的悲惨结局和它之中蕴含着的作者对封建社会独有的苍凉与无奈。

前几天,我刚读完《红楼梦》。第一次读时,那大观园的繁杂与喧闹,宝玉的轻浮,黛玉的忧郁、清高,宝钗的大方,凤姐的见风使舵、心狠手辣……总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我就是这样理解的

但当我再一次细细品读之后,随着见识的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个俗气的故事了,他开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。

回想的黛玉初进荣国府,府中上上下下,都一片欢迎。然而,当她父亲死后,那曾经对她嘘寒问暖的人,便一点点冷淡下来。而当她在生命最后的时候,又有谁管过她的死活?

她的一生,正如她当年所吟唱的诗句一样:

质本洁来还洁去,不教污掉陷渠沟。

玉黛林中柱,金簪雪里埋。——后记


西游记读后感(精选10篇)


我们阅读过很多名著,在历史的长河里,诞生来了很多文学家,写下了很多作品。中国四大名著是历史文化的瑰宝,历久弥新,深受读者喜爱,相信我们都不会陌生,读过四大名著怎么可能没有收获?记录下读后感悟吧!下面是由小学作文网编辑为大家整理的“西游记读后感(精选10篇)",仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:西游记读后感

《西游记》是我国的四大名著之一,我看了这本书感触很深。唐僧师徒四个人在去西天取经的路上碰到了很多妖魔鬼怪,经历了九九八十一难,他们共同努力,最终在西天如来佛祖那里取得了真经。

首先,我要向唐僧学习,他一心向佛,有坚定的信仰。我相信我们的祖国会变得越来越强大。

其次,我要向孙悟空学习,他时时刻刻保护他的师傅。我现在有了妹妹,我也要保护好她。

然后,我要向猪八戒学习他的团队精神,我们班是个集体,多做有利于集体的事情。

最后,我要向沙和尚学习,他服从命令,我也要听老师和爸爸妈妈的话,好好学习天天向上。

这就是我的一点心得体会,我以后要看更多的书。

篇二:西游记读后感

在四大名著里最早读的一本是——西游记。这本书主要讲了唐僧、孙悟空、沙僧与猪八戒一行人,去西天取经,在路上他们经历了酸甜苦辣,悲欢离合,还经历了九九八十一个艰苦磨难,可他们还是成功取经了。

其中我最喜欢孙悟空。他英勇善战不怕牺牲,面对敌人毫不害怕,他总是在师傅身处危险时,冲在第一个,最忠心耿耿,而且法力也很强,一根金箍棒可以无限变长、变大,还可以无限缩小。可以从左耳朵进,右耳朵出,它还可以放出筋斗云一个跟头就是十万八千里,他还可以72变。

如果我能有这些法力,我要让世界和平,让世界没有污染,不让每个人无家可归,我爱孙悟空。

篇三:西游记读后感

作为中国四大古典名著之一的《西游记》,多少年来,一直成为人们必读的经典书目。那么,这样的经典也肯定有着它历久弥新的魅力所在——是《西游记》让我们懂得了什么是坚持,什么是团结,什么是不畏艰辛。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

小时候的我,对《西游记》的认识还是很浅显的,只觉得故事中爱打抱不平的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒和救苦救难的观音菩萨等人物形象栩栩如生罢了。但随着年龄的增长,我渐渐领悟到了《西游记》作者的另一份用意。例如,作者笔下的孙悟空,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神的艺术形象,不仅生动地体现了古代人民摆脱压迫的强烈愿望,而且也反映了人民为战胜邪恶、争得自由而不怕天,不怕地,敢于蔑视一切传统和权威的反抗精神。在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力作斗争的勇敢精神令我十分欣赏。

在前往西天取经的路上,或许,你看到了唐僧冤枉悟空,悟空回花果山的一幕。或许,你看到了猪八戒常常抱怨,说要回高老庄的一幕,但是,他们并没有留下师傅只身一人,他们是有情有义的。

在前往西天取经的路上,师徒四人历经各种艰难困苦,但依旧执着,锲而不舍,不言放弃。还记得六十一回合,孙悟空三调芭蕉扇吗?为了扇灭火焰山之火,帮助老百姓,孙悟空又是变虫子,又是变牛魔王,足以可见孙悟空的机智。正是在取经途中遭遇三打白骨精、车迟国斗法、狮驼岭斗三魔等等的八十一“难”,方显坚持的可贵,方显师徒四人不畏艰辛的难得!

在前往西天取经的路上,师徒四人身上的品质着实值得我们学习。他们的坚持不懈,让我惭愧我做事时的虎头蛇尾。他们的团结一心,让我懂得了团队合作的重要性。他们的不畏艰辛,让我明白了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。

让我们一起捧起这本经典名著,在绚丽多彩的神魔世界里畅游,感受它的独特魅力吧!

篇四:西游记读后感

今天,我读了《西游记》,这本书是我国的四大名著之一。以前,我翻开这本书只是为了重温一下孙悟空降妖除魔痛快淋漓的场面,而现在我翻开它是因为我要让那令人深思的道理永远刻在我的脑海里!

《 西游记》这本书主要讲述了唐僧师徒四人历尽千万苦取真经的故事!它塑造了四个人物的形象:一是唐僧心地善良,诚心向佛。二是孙悟空正义大胆,技压群雄。三是八戒好吃懒做,贪恋美色。四是沙僧忠厚老实,安于天命。其中我最喜欢的是齐天大圣孙悟空,他的身上有一种不畏强敌的精神,而且他本领高超,神通广大。虽然他有时候有些顽固,可是我依旧对他充满了敬佩之情。

书中写唐僧师徒历尽八十一难取得真经,这使我不禁联想到了他们执着,不畏艰险,锲而不舍,持之以恒的宝贵精神。它使我明白了要成大事,就必须勇敢顽强,坚持不懈,再想想自己平时半途而废,不甚了了,浮光掠影,我不禁后悔起来:为什么不努把力坚持到底呢。这就是我,或者大家身上的一种共同的缺点,那就是总想偷懒,不愿认真的去把事做好,做完整。如果我们像唐僧师徒那样坚持到底,最后一定能取得优异的成绩!在明白做事要持之以恒的同时,我也真切的感受到了团结力量的巨大,如果唐僧师徒四人不团结一致,只为自己的利益着想,纵使孙悟空有七十二般变化,能腾云驾雾,上天入海,但离开了力大无穷的八戒,擅长水性的沙僧,取经大业的完成也就不那么顺利了。唐僧肉眼凡胎,但他却以慈悲的心肠,感动了人神天地。我们还要学习孙悟空明辨是非的优良品质,要擦亮自己的眼睛,分清真善美,假恶丑!

读了《西游记》这本书,使我领悟到了无论做什么事,都绝非易事。在我们的人生道路上,也会经历许许多多的磨难和考验,我们也要像唐僧师徒那样,持之以恒,团结一致!只要做到了这两点,成功还会远吗?

要想做大事,我想唐僧师徒取经的经历告诉了我们必须具备的条件!

篇五:西游记读后感

《西游记》讲述了唐三藏带领三个性格不同的徒弟,历经千辛万苦,经过十四个寒暑去灵山取得真经的故事。有人喜欢《西游记》鲜明的人物个性;有人喜欢《西游记》瑰丽的整体形象;有人喜欢《西游记》活泼诙谐的语言,而我特别喜欢 《西游记》里的人物。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,这四个人物性格各不相同,形成了鲜明的对比。许多人喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,大家都把他当作心目中的英雄。可在这一部书中,留给我印象最深的是沙和尚。

大家都知道三个和尚的故事:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃……”而这个沙和尚和那三个和尚可大不同,他任劳任怨,像挑行李那样的重活都是他来做,虽然在故事中他的情节不多,但是如果没有他的话,这个故事就无法进行了。当孙悟空,猪八戒外出打怪的时候,就需要他来保护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候,就要他来出面调解。他这种任劳任怨无怨无悔,精神实在令我钦佩。

然而,在我们的现实生活中,不就是缺少了这种精神吗?当今社会,像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!现在多数孩子都是独生子女,在家过着饭来张口衣来伸手的生活,脏活重活都是父母做,这些孩子长大了就怕吃苦图享受,大事做不来,小事又不做,甚至把诚实善良、吃苦耐劳、任劳任怨的人看作傻蛋。想一想改革开放的当初吧!那时候,中国就是因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!

《西游记》那精彩的语言让我们回味,但沙和尚的精神更应该让我们深思!让我们在深思之后学会踏踏实实地做好每一件小事,只有这样,中国人才会昂起自豪的头颅!我们的祖国才会更加繁荣富强!

篇六:西游记读后感

每当我翻开《西游记》时总有不同的心情。它在四大名著中是最生动活泼的小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离色彩斑斓的神话世界我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出“不伏麒麟辖不服凤凰管又不服人间王位所约束”闯龙宫、闹冥司、花果山上称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚、彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由追逐自由的力量和勇气。然而每个人都明白完全的自由终究是不可能的。人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却还觉得很满足。经过几百年的探索和发展人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

篇七:西游记读后感

阅过许多古色古香的文学名著,有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了,唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。

初次接触《西游记》,是在牙牙学语的时候,从大人们口中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,终于修成正果的故事。当时的我认为唐三藏代表善良,孙悟空代表机灵,猪八戒代表可爱,沙和尚代表老实。我想,那么让我去取也是可以的啊。

我小时候的想法并没有错,可是当我再次重温,我并不这样想,我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想,一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉,猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样,如果他们并不都是勇敢的,那他们还会一起去,一起胜利而归吗?是的,只有勇敢才能取得胜利。

当今世界,胜利已经成为每一个人追求的目标,可是大部分人都只是麻木追求,丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样,胆小怕事的人遇到机会不去闯练,就知道每天把胜利挂在嘴边,直到离胜利越来越远;相反,而那些勇敢无畏、勇往直前的人,就算他们不在乎胜利,但他们永远是胜利的。由此可见,胜利的曙光只属于勇敢者。

最近热播的神魔电视剧《仙剑奇侠传ⅲ》里的主人公景天也是一个很好的例子。他本身只是一个小混混,应该过着与世无争、混吃混喝的日子;可是他没有,他选择了一条别人所认为的“不归之路”——斩妖除魔。他勇敢,他相信自己,他坚持到底,把连天帝也无可奈何的邪剑仙也消灭了。因为勇敢,他从一个小混混,成为一个救世大侠。

有人会问:现在的我们只是学生,干番大事业还是离我们太远,我们空有勇敢也没有用?其实,在学习上,我们也要勇敢。不要因为一些作业上的小难题,成绩上的小挫折就把自己给打败了。我们应该用勇敢来应付它们,消灭它们,把它们占为己有……

记住,胜利的曙光只属于勇敢者。只要勇敢,我们就已经向胜利迈出了一大步。

篇八:西游记读后感

小时候,最喜欢看电视里的《西游记》,看了几乎不下十遍,至今还爱看,这个寒假,我看了吴承恩写的《西游记》,不觉感叹万分!

漫漫长路,多年跋涉,师徒四人历尽九九八十一难,去西天取经,为的是普度众生。

在《西游记》中,我最喜欢的就是孙悟空了,他有七十二变化。在西天取经路上,悟空付出了很多,他不仅本领高强,而且机智聪明,随机应变。当师傅落入敌手,他总是与敌人周旋,其中的坎坷都一一化解,是当之无愧的大英雄。

尽管猪八戒给大家的印象不太好,但我还是要为声“冤”,首先是错投了猪胎,变得人不人,猪不猪的,到哪都吓人,尽管老猪本性贪婪好色,但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐劳,善良正直(有时还爱贪点小便宜)。

在西天取经路上,沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象,一路上,他无微不至地照顾师傅,陪师傅打坐念经,任劳任怨。

唐三藏是取经人的核心,本着一颗慈悲之心,他经历了14年,风餐露宿,任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。

唐僧师徒不畏千辛万苦,历经种磨难依旧不放弃,直到取得真经。

在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中,我最喜欢孙悟空。我喜欢孙悟空的神通广大,一个筋斗可以翻十万八千里,还会七十二变。如果我也有这样的本事该多好!孙悟空把本事用在降妖除魔为民做好事上,想想我自己,有时仗着个高力气大专门与同学打架,真是害臊,以后我要向孙悟空学习,用自己的本事为同学们做好事。我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈,无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪,都能勇敢地去面对,并且坚持到胜利为止。

篇九:西游记读后感

假期我看了一本非常有趣的书,它的名字叫《西游记》。这本书主要讲述了唐僧师徒一行四人到西天取经的故事。

故事的主角有四个,分别是:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。

师父叫玄奘,是唐朝的一个和尚,所以又叫唐僧。他在观音菩萨的指引下收服了三个徒弟,并由这三个徒弟保护着去西天取经。他心地善良,对佛祖非常忠心,正是由于他的坚持不懈,才让这个队伍团结地完成了取经任务。

大师兄叫孙悟空,也叫齐天大圣、弼马温。他是一只从石头里蹦出来的猴子,做了花果山水帘洞的大王又拜师学会了七十二变,还能翻一个跟斗就是十万八千里的筋斗云,十分厉害。他因为大闹天宫被如来佛祖压在五指山下五百年,直到唐僧来,才得救。多亏了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了胜利。

二师兄叫猪悟能,也叫猪八戒。他原来是天上的天蓬元帅,犯了错被贬下凡,成了一头猪精,在高老庄想要娶媳妇时被孙悟空抓到,成为唐僧的二徒弟。他肥头大耳、好吃懒做,经常扯孙悟空的后腿,造成了不少麻烦,但他可以活跃气氛,是队伍里的开心果。

三师弟叫沙悟净,也叫沙和尚。他原本是天上的卷帘大将,不小心打碎了玉帝的酒杯,被贬到流沙河做妖怪,是孙悟空和猪八戒收伏了他,师徒四个组队前往西天取经。沙和尚武力不高强,性格也不圆滑,但他很听话,是一个特别忠厚老实能干活的人。

这四个人性格不同,都有各自的优缺点,但他们为了同一个目标,团结一致,打败了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通过车迟国斗法、三借芭蕉扇等等考验,历经种种磨难,最终取得真经。

《西游记》里的故事精彩纷呈,我特别佩服吴承恩的想象力。如果你也有兴趣,请和我一起走进《西游记》的魔幻世界,和唐僧师徒一起去冒险吧!

篇十:西游记读后感

一部西游记,传承了多少年,其中的故事让多少人神迷,孩子们喜欢看,大人们也乐于接受,几十集的电视剧,翻来覆去几个电视台轮着播,年年播,却还是观众不减,有人看了好几遍,甚至十来遍还不厌倦,小孩子更是在暑假里一个台一个台地轮着看,前后看得都能倒背如流了,也还是不觉乏味。大人们若是看上一会儿西游记也不会觉着不舒服,倒是感觉很温馨和舒坦。是什么原因呢?有人说,是因为这部作品里面饱含了人们美好的愿望,实现了人们的理想,把现实中不可能做到的如飞来飞去、上天入地等都变成了可能,而且每次都体现了惩恶扬善的特点,符合人们的心理,这样曲折的、又是圆满的、又带喜剧性色彩的作品自然受人欢迎了。孩子们喜欢看更是因为它符合了孩子大胆的想像的要求,富于幻想和神奇是它的特点。它能满足人们猎奇的需要,也能体现中国神话的传统文化,更是人性美的体现。

但西游记同时也是一部叛逆宣言,正因为如此,人们才喜爱它,人们在不知不觉中接受了它,也接受了叛逆。它让人愉悦的是它实现了现实中人们想做而不敢做的事,它让人快乐的是它体现了弱者对强者的胜利,它让人激动不已的是正义得到伸张、罪恶得到惩罚,它令人向往的是自由自在、无所不能的神通,以及在战胜邪恶时的痛快淋漓。所有这些,都是它的叛逆的体现。纵观整部西游记,我们不难发现:大部分妖孽似乎都与菩萨或佛有关,有的是他们身边的一样小东西下凡危害人间,有的是他们管理疏漏而酿下的祸根。比如太上老君的坐骑就因为仙童打瞌睡,逃到下界为妖,一直要到孙悟空上天质问才被发现,才去降服。像嫦娥的玉兔也会下界祸害公主,甚至要逼唐僧成亲。就连观音菩萨身边也有下界祸害百姓的孽畜。这些高高在上的神仙们,是三界众生的仰慕者,也即是神话世界里的统治者,都是得道者,乃以清明自居,而今下界为害的大多是他们惹出来的,不能不说是一大讽刺,即便他们不是怂恿者,却也有管理不当之罪,孙悟空多次与妖孽斗争的过程,其实也是与当今的统治者们的爪牙的斗争。

孙悟空是一个十足的叛逆者。他天不怕,也不怕,有一身玉皇老儿都奈何不得的本事,他在与众神、众妖的斗争过程中,反而不断地增强了自己的本事,磨砺了自己的意志,变得愈来愈强大。他的每一举动,都凝聚了人们心中的愿望。人们内心里都希望真善美的存在,歹毒凶狠的消亡,但现实中往往好人都斗不过坏人,得道的大都是心底并不善的人,于是,他们寄希望于这样的文艺作品,孙悟空帮人们实现了这一梦想。他杀妖魔真是酣畅淋漓、痛快不已,那种嫉恶如仇的态度着实令人振奋,他有这颗心,又有这个能力,这就让除恶变得富于游戏性,观赏起来也更惬意,而无压力感了。不过,光是孙悟空还不足以反映叛逆的鲜明特征,它要加上唐僧这个卫道士来捧场。唐僧起到了一个靶子的作用,没有他,叛逆也就没了太多的意义,说他是阻碍也可,说他是动力也可,说他是对象也可,总之,他让孙悟空的叛逆有了一种依托。唐僧的善良让人想到愚蠢,也警示人们善未必就是正确的,人还是要分时间场合而行善的。因他的存在才会有各种阻碍的发生,也才引来了各路妖怪,让孙悟空有了施展的空间。同时,他的紧箍咒也可以看作是社会上层套在像孙悟空这样的人身上的制约,尽管如此,孙悟空该出手时还是出手了,也体现了他一向来的不屈的个性。

尽管这是一部叛逆宣言,但里面却还是刻画了许多的无奈。孙悟空法力再大,也逃不出如来的手心,最后,还得听命于如来,还很高兴地受封成“战斗胜佛”。这里,其实像社会一样,它是有制度在的,整个都有规矩,告诉我们叛逆还只是小范围的,个别的,而非动摇整个根基。其实,我们看到如来手下的佛在让唐僧进入之前就索要贿赂,拿了唐僧的金钵,在佛前还一脸虔诚,作品之所以要这样展示,无非告诉我们即使是天庭,即使是佛界,也是不纯的,各种不正当竞争仍然存在,各种关系依然会有。

我觉得西游记就是一部叛逆宣言。


资治通鉴读后感10篇


读书开阔视野,丰富阅历,益于人生。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,写读后感也是与作者在对话。那么,作品读后感应该如何撰写呢?以下是编辑收集整理的“资治通鉴读后感”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

资治通鉴读后感(篇1)

暑假里,妈妈给我买了一些我喜欢的好书来读,《资治通鉴故事》是其中之一。这本书是根据我国古代有名的《资治通鉴》改编而成。

《资治通鉴》是我国古代最伟大的编年史,作者是我们熟悉的司马光砸缸故事里的主人公司马光,他是北宋时期著名的政治家、史学家、文学家。司马光编成这本书一共花费了十九年的时间。这本书记录了上起东周下至五代,一共一千三百六十多年的史事,主要内容是政治和军事,还有经济、文化方面。它通过记录一些明君贤臣的事迹,简单又生动地告诉人们:清廉,正直,刚强,宽厚,忠诚,信义,执着等,这些古人所具有的品质。这些品质,在今天仍然可贵,是我们人生路上所不可缺少的。

《资治通鉴故事》里有许多伟大的人物。司马光通过敏锐的观察,形象地记述了一个个生动的故事,如荆轲刺秦王、毛遂自荐、鸿门宴、七步诗等。其中,最让我喜欢的,就是《毛遂自荐》这个故事里的毛遂了。这个故事讲的是公元前258年,赵国被秦国围困,派平原君到楚国求援,平原君要挑选二十个文武双全的门客一同前往,挑来挑去还差一人,这时,一个叫毛遂的门客勇敢地推选自己,并凭着机智,威胁楚王,使得楚王答应联合抗秦,解了邯郸之围,毛遂也因此被平原君奉为了上宾。毛遂勇于展现自我,充满自信心的品格给我留下了深刻的印象,我觉得自己这一点还比较欠缺,所以我应该向他学习。

读好书不仅能够增长见识,开阔视野,而且能够陶冶我们的情操,启迪我们的智慧。以后我还要多读好书,让自己成为一个有知识、懂事理的孩子。

资治通鉴读后感(篇2)

这几天,我利用寒假时间读完了《资治通鉴》这本书,其中王朝的更迭以及气势的盛衰给我留下了很深的印象。《资治通鉴》这本书是宋朝司马光主编的一部编年体史书,记录了上起东周下至五代,一千三百多年的史事。司马光编成这部四百多万字的巨著,一共花费了十九年的时间。

这本书通过记录一些明君贤臣的事迹,简单明了又不失生动地告诉大家,清廉,正直,刚强,宽厚,忠诚,信义,执着等,这些古人所具有的品质。这是品质,在今天仍然可贵,是我们人生路上所不可缺少的。

下面我就来说说给我留下深刻印象的几件事。

战国是一个崇尚诡术的时代,百家辈出,然而成本最低,效率最高,杀伤力最大的还是反间计。反间计有很多的表现形式,然而其无一例外的针对了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑,何况国君,寡人寡人,说的就是无倾腹相交之人啊。因为敌人和小人的反间,最令人惋惜的还是魏,魏据中原之地,富庶傲视诸侯,如果能留住吴起和孙膑这两位战国时期最伟大的军事家,又何愁霸业不成;损失最惨重的还是赵,武灵王胡服骑射,北略中山,治胡地,使赵成为战国末期唯一能够和秦抗衡的国家。然而长平一役,赵为范雎反间,以赵括代廉颇,以至四十万大军为秦坑杀。有太多的史实和反间计联系在了一起,可以肯定的是,它将继续挑战人类最脆弱的部分。因为信息永远不可能是完备的,人性永远是多疑的。

资治通鉴读后感(篇3)

这几天我读了一本书叫《资治通鉴故事》,这本书讲的是从春秋战国到五代十国之间的故事。这本书是由许多小故事组成的,有:三家分晋、陈胜起义、田园诗人陶渊明等等。

这里面我映象最深刻的是“女皇武则天”,武则天是我国唯一的一位女皇帝,也是登基最晚的一位皇帝。这个故事讲的是武则天是如何从一个平常的宫女到皇帝的故事,中间有很多勾心斗角和尔虞我诈,经历千辛万苦终于成为了皇帝。

在她做皇帝的十余年里,做的事情有好有坏,好的有:边防得以巩固,生产得以发展,人口有所增加等;坏的有:滥杀无辜,重用酷吏,生活奢侈等。后人对她的评价是功过参半。

在公元705年正月武则天身染重病,移居长生殿疗养,同年十二月十七日武则天因病驾崩。

这本书的其它故事同样很精彩,非常值得一读。

资治通鉴读后感(篇4)

品读史学经典,汲取无穷智慧,鉴前世之兴衰,考当今之得失——题记

历史无时不刻不展现在我们面前,回顾历史的长河,历史如一面镜子,让我们了解万年间这片土地上上演的一幕幕,以史为鉴,可知兴衰。借古以鉴今,历史是不能被人们遗忘的。

《资治通鉴》所取的形式为编年体,按照年、时、月、日的顺序记载史事,即以时间为中心,叙述有关史实的发生和发展,可以追述往事,也可以附述来事。稳重有言有行,还有分析和评价.

其本身的编写,也具有很多优点。首先是它取材广,所记述的历史故事中人口超过千万,时间长达一千多年。其次它编写精,组织精密,语言简练,文字优美,是中国史学上少有的惊世之作,与《史记》并称为“史学双壁”,更是有着“网罗宏富、体大思精、为千古之所未有”的美誉,受历代统治者与文人的青睐,被视之为必读之书。

读了《资治通鉴》,让我意识到了历史的重要性,对中华五千年漫漫历史长河产生了极大的兴趣,希望大家多了解一下中国的历史,以史明鉴。

资治通鉴读后感(篇5)

《资治通鉴》是北宋著名史学家、政治家司马光和他的助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等人历时十九年编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。记载了从战国到五代共1362年的史实。

《资治通鉴》记载了从周威烈王到后周世宗显德,前后共1362年,全书记载了十六个纪,即:周,秦,汉,魏,晋,宋,齐,梁,陈,陈……

全书记载从周纪开始的政治,军事开始的历史故事,讲述了历史的传奇。

全书记录了每个朝代的建立繁荣,强盛,争斗,叛乱,衰落,灭亡,记载了一个又一个从强盛转向灭亡的过程,相当于是一本警示世人的书。

通过阅读《资治通鉴》,使我对历史的态度发生了转变,原本我认为历史是枯燥的,乏味的,但自从我阅读了《资治通鉴》,它让我与历史拉近了距离,让我明白了历史的神秘与长久,历史是一段神奇的故事,它让人类探索,探秘这一段神奇的故事。

其中我最熟悉的当然是三国时期了。当我阅读时,却发现历史与三国演义中描绘的大不一样。原来《三国演义》是罗贯中根据历史记载而编写的,自然与历史不大相同。

《资治通鉴》让我明白了一个道理,历史是只有一个的,探索历史的神秘是要揭开历史被时间掩埋的面纱,探索历史的真相。

资治通鉴读后感(篇6)

最近阅读了一本白话版的《资治通鉴》,随着阅读的进行越发感觉这部书字字珠玑。

《资治通鉴》是北宋多学科通才司马光花费19年编写而成的横跨16个朝代,由公元前403年到公元959年的,“善可为法,恶可为戒”的巨著。

公元前209年陈胜吴广起义打响了反抗暴秦的第一枪,但是不到半年陈胜就被杀身亡。司马光在评价失败的原因时,分析道首先是陈胜在时机不成熟时着急称王,再就是滥杀熟人,亲近苛刻督查的人,将领们带兵攻占土地回来,凡是与命令不相和的,就把他们逮捕治罪,从而导致将领、朋友都不亲附他。

楚王韩信因势力过大引起刘邦的不安,进而用计捉住韩信,封了个没有实权的淮阴侯。刘邦问韩信他能带多少兵,韩信说:“陛下你不过能带十万”,而说他自己带的兵越多越好,刘邦笑他说:“越多越好,那你为什么被我捉住哪?”,韩信说:“陛下你不会带兵,但很会带将”。

公元前265年,秦国发兵攻打赵国,赵国向齐国求救,齐人要赵太后的小儿子长安君做人质才肯发兵,太后舍不得,就没有答应。触龙劝说:“为什么国君的儿子被封了侯就都没有好结果呢?因为他们俸禄丰厚,却没有为国家流汗,地位崇高,却没有为国家立功。如今您抬高长安君的地位,却不趁现在您还在时让他多为国家立功,一旦您不幸去世,长安君将凭什么在赵国存身哪?”赵太后听后就同意了长安君做人质的要求。而《资治通鉴》记载的汉文帝时,吴国太子入京朝见,陪皇太子喝酒赌博,因为赌博争棋态度不恭,被皇太子用棋盘砸死。朝廷把吴太子送回吴地,吴王刘濞生气的说:“天下都是刘家的天下,死在长安就葬在长安好了,何必送回来?”又送回去,葬在长安。丧子之痛最终导致吴王挑起七王之乱。

《资治通鉴》是一本巨著,以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价。

资治通鉴读后感(篇7)

前不久,经同学推荐,我有幸拜读了时代文艺出版社出版的《资治通鉴》白话本。这是最近才出版的一套书,大概是为了方便今人阅读,十二部白话本中只收录了周纪、秦纪、汉纪、魏纪、晋纪、宋纪、齐纪等各个朝代的精华文章,而且翻译的极为通俗。像我这样没有功底又渴望各方面历史知识都有所涉猎的初学者,倒很适合读这样的书。

之前,曾经也试过读文言文的《资治通鉴》,由于自身性格和工作忙碌的原因,只是挑选着看了汉纪和唐纪中的部分内容,感觉也不错,虽然是文言文,但是丝毫不令人觉得晦涩难懂。相比之下,这一次所读的白话文倒感觉粗糙了。前面说过了,读《资治通鉴》,我只是为了了解些历史知识,所以这次看白话文也感到满足了。但是,沉淀知识的这一段时间里,我还是反复琢磨和品位了读文言文《资治通鉴》的感觉,在内心里依然倾向于司马迁的原著,感觉还是原著的行文布局更好更生动出彩些。我想,这大概就是司马迁和他的《资治通鉴》之所以名传千古的原因吧!

《资治通鉴》在编年体史书领域和中国宝贵文化遗产领域之所以享有盛誉,我想一定与作者创作的思路、方法,以及该书特别的语言形式和经世致用的目的有关。由于《资治通鉴》的确太博大精深了,无论我如何努力,也只能窥见书中的一角,但是就是凭着这种热爱的精神,我也想谈谈自己对于《资治通鉴》的一点感受。

首先是感觉到司马迁著作该书时的细致和认真。在阅读《资治通鉴》文言文版本的时候,就被该书中不厌其烦的注释、考异感染了兴趣。从前,我读书都是“尽信于书上”的,即书中说什么,我便相信什么,而当看了《通鉴》之后,我的一个很有体会的想法是,原来历史书中写的历史也是不能尽信的。我们要读历史,就应该像司马迁那样,进行辨析似的阅读,对所读到的史实进行验证推理,取其精华,积累经验。而正是因为司马迁著书的细致认真,从而才为我们不厌其烦地留下各种线索和史料,让我们更加客观地了解历史的。

另一点是从《资治通鉴》的文章中,可以看到作者的语言运用极其简练,通俗易懂,脉络分明。《资治通鉴》全文一般没有太多的偏僻字,即使横跨一千多年的今人,只要有点文言文功底都可以读个明白。记述各种事情和描写各种场景,尤其是战争方面的题材的文章,司马迁总是将前因后果交代的明明白白,让读者能够一目了然。这种重视情节描述的写法值得今人借鉴。

另外,司马迁在每一篇文章的结尾处通常都会给出自己的点评,并且把一件原本零散的表面的事件上升到一个更高的理论上去。司马迁的这些观点和思想这好迎合了发展一个国家政治经济的需要,今人阅读起来,也会得到许多借鉴作用。我想,这大概也是《通鉴》流传至今,仍然广受欢迎和好评的原因。

总之,阅读《通鉴》受益匪浅,我想,有机会,我还要把文言文版的《通鉴》继续读下去。

资治通鉴读后感(篇8)

周末,老爸买了《资治通鉴故事》这本书送给我,这本书是根据我国古代有名的《资治通鉴》改编而成。

《资治通鉴》是我国古代最伟大的编年史,作者是我们熟悉的“司马光砸缸”故事里的主人公司马光,他是北宋时期著名的政治家、史学家、文学家。司马光编成这本书一共花费了十九年的时间。这本书记录了上起东周下至五代,一共一千三百六十十二的史事,主要内容是政治和军事,还有经济、文化方面。它通过记录一些明君贤臣的事迹,简单又生动地告诉人们:清廉,正直,刚强,宽厚,忠诚,信义,执着,道德等,这些古人所具有的品质。这些品质,在今天仍然可贵,是我们人生路上所不可缺少的。

在这本书中主要提出了道德。比如吴起是战国初期的有名将领之一,他为了得到鲁国国君的信任心一横把自己的妻子给杀了,虽然得到了重用但却因为人品太差被鲁国国君给怀疑。最后,他又去了几个国家。虽然他到哪个国家哪个国家就强大,但却变成了臭苍蝇,处处被人讨厌,处处被人排挤。一辈子被人陷害,但却没有人同情,反而遭天下人唾弃。这是为什么呢?这是因为他人品太差了。司马光说过:是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。中国传统价值观是要求一个人德才兼备,而德放在前面可见品德和道德的重要性。

资治通鉴读后感(篇9)

《资治通鉴》宋代著名史学家司马光历时19年编纂而成的史学巨著。至今为止我国最大的一般编年史,贯古通今,全书294卷,上起周威烈王姬午前403年,下迄周朝显得959年,包含了1362年的历史文学,约300万字。泱泱华夏千年历史,史书之长历任王储不可能读得完,因此司马光将历时中的经验总结编纂进献给皇帝,公其借鉴。以分析历史角度讲述历代贤君明主治国待臣之道,言简意深。书中精湛之处比比皆是,让人拍案叫绝。

借古讽今,借故说今将历史事件作为实例向君王讲述治国之道,比如楚汉之争,作为象棋的起源,从而为千秋百代提供了治国平天下的战略倚策。刘邦项羽的斗智斗勇,张良韩信的英勇谋略。《通鉴》中记录刘邦虽少,人物的丰满度足以令读者明确。对比手法的运用更是锦上添花。刘邦为人的豁达易交;更反映了项羽的多疑,优柔寡断,他的心胸狭隘直接导致了他的败北。《资治通鉴》中详细的描述了垓下之战,项羽战败之后并未轻言放弃,反而镇定自若,一改原先的多猜忌,偏听偏信,充分地表达了英雄末路之时的悲壮景象,当然这种折回之笔在《通鉴》中经常见到。在楚军节节败退的情况下也可以看到刘邦与韩信、彭越等大将之间的君臣关系出现了丝丝的裂痕,这也最后导致了,飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹的结局。

巫蛊之祸,也叫戾太子事件,戾太子原名刘据,汉武帝嫡长子,卫皇后所生,武帝朝前期,卫家显赫一时,皇后受宠,刘据地位稳定,后因卫家衰败后继乏人,曾经显赫的卫家光芒渐渐衰退。武帝子嗣原来越多,太子天生性格温纯,和汉武帝性格大异。武帝晚年遭遇一次朋党之争,自然波及到了卫氏一族与附属国人直接的正面冲突,刘据作为事件的牺牲品,智者不敢言,辩士不敢说,臣窃痛之!唯陛下宽心慰意,少察所亲,毋患太子之非,亟罢甲兵,无令太子久亡!臣不胜惓惓,出一旦之命,待罪建章宫下!司马光在本章的最后对当朝天子提出劝诫左右前后无非正人,出入起居无非正道,然犹有淫放邪僻而陷于祸败者焉借故解今的意味不言而喻。

资治通鉴读后感(篇10)

公元前317年,齐王国国务官跟苏秦争宠夺权,派刺客刺死了苏秦。

这个时候魏国的宰相是张仪。当年是苏秦支撑张仪给秦国出的连横方案,对抗苏秦的合纵方案。现在苏秦死了。

张仪给魏王魏嗣建议:“魏国国土不超过1000里,军队三十万人,地势平坦,没有高山大河的险要关口,这样处处都需要军队防备,力量就分散了。边防军队主要驻扎在楚、韩、齐、赵四国的国界线。这样真正能保卫地方的军队也就是十万人。各国曾经缔结合纵同盟,组织抗秦发誓结成兄弟之邦,看起来很隆重。但其实不然,同一父母的亲兄弟,为了争夺财产,还互相砍杀。国际之间,还用苏秦的方式,结局肯定失败。您如果不肯臣服秦国,秦国肯定会行动,一旦发动大军攻击,在南边,北边同时派兵,这样赵国不能南下帮您,魏国不能北上联络,如何“合纵”呢?国家就会陷入困境。我这样的建议不是为我个人利益,请大王三思。所以我请辞职。”

魏国王就这样被张仪说服了。宣布退出南北合纵同盟。并且请张仪担任中间人,去秦国和解。

张仪辞去魏国宰相职务,到了秦国,再次担任秦国的宰相。

(当年张仪答应感谢苏秦的资助支持,所以承诺在苏秦在世期间一定支持苏秦的合纵理想。但苏秦现在死了,张仪就加速帮助秦完成连横的推销,并且加快秦国统一中国的进度。其实统一中国才是人民的和平。战国时代这样互相攻伐,虽然斗争精彩,但每次战争都是死人民。无论哪方胜利,两边都是伤亡很大。战争的代价都是人民承担了,但收益都是国君的。这也可以理解,为什么现代民主时代了,国家轻易不会发动战争。当然,只有真正人民做主的国家,才不会主动攻击他国,主要是保卫自己国家和人民的利益。)

三国演义读后感(精选10篇)


三国演义是我国四大名著之一,相信我们都读完了三国演义,里面的故事情节很丰富精彩,里面有很多的战斗场景很受大家喜欢,作为名著,老师会时常要求我们去读三国演义,作为常见的读后感,小学作文网的小编为大家总结来了三国演义读后感10篇,供大家参考。

三国演义读后感1

《三国演义》,一本百读不厌的书,是陪伴孩子们成长的一本好书。

在《三国演义》中,它告诉我们许多歇后语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”等、也告诉我们许多历史故事:桃园三结义,三顾茅庐,草船借箭等来衬托出那些一个个栩栩如生、鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮,忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……它还告诉我们一些包含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作:在几个故事中,我们懂得了我们是没有理由苟求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方、在另外几个故事中,我们也知道了当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,只要有毅力,做好成功过程中的每一件事,相信成功一定会离我们不远的。

三国演义读后感2

这一回中,主要讲述了这样一件事:一天,刘备被曹操邀请喝酒聊天。当曹操问到当今天下谁称得上是英雄时,刘备推举了许多人,但都被曹操否认了。最后曹操说只有刘备和他才能称得上是英雄时,吓得刘备大吃一惊。刘备又以讨伐袁绍为由,逃避开了曹操,并打败了袁术。

英雄?什么是英雄?英雄是胸怀宽广、能屈能伸、拥有远大抱负与真正实力或为民族利益而鞠躬尽瘁的人,这才称得上是真正的英雄。曹操就这样说自己和刘备是英雄,根本没有依据。

同学们,千万不能因为自己曾帮助过别人就说自己是英雄,这样与曹操没什么两样;如果因一点小时就称自己是英雄,那实属骄傲的行为。要知道,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

同学们,英雄应是为国家、民族做出实事的人,如果自己并没有为人民做出实事,就不可以称自己为英雄。英雄是人们认可的并不是自封的。

三国演义读后感3

《三国演义》这本书讲的主要内容是三国时期“魏、蜀、吴”这三个国家发生的事件。主要人物有:曹操、司马懿、孙权、周瑜、刘备、张飞、关羽、诸葛亮等。这些都是三国演义里不同寻常的英雄人物,但使我印象最深的人是这三位:关羽、诸葛亮和刘备。

先说刘备,他以卖草鞋出生,是汉室王朝的皇叔,他广交天下好汉,因此遇见了关羽和张飞,三个人情投意合结为异姓兄弟。

再说诸葛亮,诸葛亮是风水先生司马徽、徐庶推介给刘备的,诸葛亮上知天文、下知地理,空城计、草船借箭等都是诸葛亮的妙计。

关羽是个很重义气的人,在下邳城失守的时候在土山上跟曹操说了三个条件,如果同意就投曹操,最后一个条件就是只要知道大哥刘备的消息就走人。等关羽投降之后,曹操三日一小宴、五日一大宴,赏赐金银和美女都没有打动关羽。

通过这本书我知道了:要对别人尊重一点,别人才会尊重你,真正信服你。因为刘备对关羽很尊重,所以即使曹操对他再好,关羽还是忘不了刘备,一定要去找大哥刘备。

三国演义的读后感4

在《三国演义》的人物中我最喜欢的人是刘备。

刘备在历史上大家都说他软弱,没有观点,但是他非常有耐心。在“三顾茅庐”中,刘备第一去茅庐拜访诸葛亮时,童子说“先生今天早上就出门了,不知道干什么去了。”刘备并没有灰心。一天,童子说诸葛先生回家了,刘备赶紧带关羽、张飞第二次前去拜访,又说诸葛亮出去游玩了。当时张飞很急,不让刘备再去了,但是刘备很有耐心,又第三次去拜访,当时诸葛亮正在睡觉,等了一个时辰,张飞火了,说要放火烧了茅屋,刘备赶忙劝住,最后终于见到了诸葛亮。

刘备不仅是一个有耐心的人,而且他还是一个英勇善战,足智多谋的人,几乎在每场战斗里,它都身先士众,冲锋在前,因此打了一个个胜仗,就拿《诸葛亮智取汉中》来说吧,那时要不是刘备在城楼里大炮每天都连响三次,把曹军三天三夜都搞得心神不安,正如“要想胜之,必先骚扰,使其困顿”,靠他的智慧,取得了这次胜利。

刘备就是一个这样的人,我非常喜欢他。

三国演义的读后感5

我相信,你一定看过《三国演义》这本书吧,我是在妈妈的“威逼”下才很不情愿的看这本书的,因为我不喜欢看历史上打仗的书,虽然这是四大名着之一。我和妈妈经常一起去书店看书,妈妈已经看完了好几种儿童版本的《三国演义》,她从中精心挑选了一本通俗易懂,图文并茂的《三国演义》买了回来,这本书被我冷落了很久。

一天,我随手翻到这本书,刚想放一边去,心想:反正要写感想,不如就耐着性子看看吧。不看不知道,看了几页后,我觉得内容并不像想的那样枯燥无趣,还挺有意思的。

《三国演义》是中国历史演义小说的巅峰之作。故事起于东汉末年的黄巾起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿,斗志斗勇的精彩瞬间。书中刻画了众多历史人物,其中曹操刘备孙权诸葛亮关羽等经典人物,千百年来家喻户晓;桃园三结义,煮酒论英雄,过五关斩六将,刘备三顾茅庐,火烧赤壁……

我最喜欢的是“三顾茅庐”.这一篇主要写了:第一次刘备三人一起去拜访诸葛亮,但是诸葛亮一大早就出门了,刘备非常失望的回去了。隆冬时节,刘备带着关羽张飞第二次来到茅庐。结果,诸葛亮被朋友邀出去玩了。刘备很无奈,只好告辞。第三次,诸葛亮在睡午觉,刘备又等了一个时辰。诸葛亮醒了,忙把刘备请进屋。刘备对诸葛亮的见地极为敬佩,再三恳请他出山相助。诸葛亮见刘备很诚恳,又想到了刘备的三顾茅庐,便答应了。我认为刘备是一个执着的人,我应该向他学习。

读过了三国演义,我认识了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,奸诈狡猾的曹操,坚强执着的刘备……这本书对我的感触很深,我更喜欢这本书了。

三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现,也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋,所以我们要改掉缺点,每件事做的更好

《三国演义》读后感6

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

《三国演义》读后感7

《三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国最强大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代奸雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是最好的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

《三国演义》读后感8

我怀着激动的情绪,翻开了古典文学名著《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,曹操的诡诈,刘备的谦孙,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。

黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使蒋干去送诈降书。之后火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。曹操呀,你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你的八十万大军还敌但是孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。也许是你轻易信人,先是中了周瑜的连环计,再是信了蒋干的诈降书。曹操阿,曹操,任你生性多疑,也逃但是周瑜的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会前牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌;仗着自己人多,周瑜人少,就必须会获胜;也许是你们的士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是孔明太聪明,东风有意周郎便呀,也许……

曹操呀,你的败给现代人留下了不少疑问,至今仍有许多人在争论,你的败到底是必然的,还是天意呢?

《三国演义》读后感9

这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事!

那正是在罗贯中笔下的著作?《三国演义》。

三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人,乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾,斩刘辟、黄邵,攻下邳,绞吕布。特别是官渡之战,曹操以“公兵不满万,伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不,绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄们四处割据,四处扩张,在这样一个不是你死就是我活的年代,“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

《三国演义》读后感10

假期里我读完了原版《三国演义》,这部罗贯中笔下的三国取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史,从黄巾起义一直讲到三国归晋,历史再现,精彩纷呈。

翻开书本,首先展现给我的是一幅三国时期的手绘地图,全是繁体字的地图上清楚地标志着官渡之战、赤壁之战、彝陵之战的地区,把我带到了那战火纷飞的年代。

故事讲了黄巾起义后宦官执政,何进等人为灭宦官将董卓引入京城,造成了董卓乱政,董卓用一匹赤兔宝马换来了当世勇将——吕布,势力也越来越大,董卓的暴政引来了官僚豪强的不满。曹操刺董卓失败后,以袁绍为盟主的十八路诸侯会盟。桃园三结义的刘备、关羽、张飞也来会盟,意诛董卓,因而有了关羽温酒斩华雄、三英战吕布的传说。然而十八路诸侯人心不齐,他们以讨董卓为名义,先后割据一方,并不能共赴大业。王允设连环计杀死董卓。后来曹操渐渐独霸中原,孙权独霸江东。刘备三顾茅庐得到了足智多谋的孔明后“如鱼得水”,后来又得到了庞统,占据益州之后,形成了曹操、刘备、孙权三足鼎立之势。但关羽大意失荆州之后,刘备自作主张的彝陵之战大败,使蜀国元气大伤,诸葛亮六出祁山也未能完成大业。后来昏庸无能的刘禅导致蜀国渐渐变弱,司马家族篡魏后创立了晋王朝灭蜀国、吴国,最终统一了全国。

书中引人入胜的故事情节,性格鲜明惟妙惟肖的人物刻画,深深地吸引了我,《三国演义》读完后再读会有不同的收获。三国演义是我国四大名著之一,相信我们都读完了三国演义,里面的故事情节很丰富精彩,老师会时常要求我们去读三国演义,作为常见的读后感,小学作文网的小编为大家总结来了三国演义读后感10篇,供大家参考。

鲁冰逊漂流记读后感(精选10篇)


大家看完一本名著后,大家一定都收获不少,我们也会有很多感悟,此时需要认真地做好记录,写好读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小学作文网小编为大家收集的《鲁滨逊漂流记》读后感精选10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《鲁滨逊漂流记》读后感1

我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰!

——鲁滨逊

叶圣陶写的《论读书》中说道:“孤独寂寞时,阅读可以消遣;高谈阔论时,知识可供装饰;处世行事时,正确运用知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。”从上学起,我们就在书的海洋里遨游。从一本本名著里自我发现,自我总结,而我一直对《鲁滨逊漂流记》记忆深刻。不论是六年级那个对事物懵懵懂懂的我,还是现在已知成熟重要性的我,永远不会忘记那个不安于现状,勇于行动,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者——鲁滨逊。

翻开书,首先映入眼帘的是关于这本书讲的内容的概括,当我看到“经过28年的等待上”这几个字时,我不由惊呆了!我在思考:是什么样的一个人可以在一个孤岛上、在一个什么都缺的一个环境下待了28年,是什么让他坚持了这么久。我不由自主地迅速地阅读起来,带着自己所有的疑惑去从书中寻找答案。

17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭,他本可以按照自己父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

由于货船失事,鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上,他以坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,他以积极的人生态度,生存了下来,并且救了一个即将被土著吃掉的俘虏“星期五”。

当他流落到这个岛屿时,他是绝望的,但他为了生存,依靠自己的智慧开始劳动起来:他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来;他利用枪和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。然而,在我们知道他是如何生存下来的时候,可曾想过,他也是人,也会生病,也会迷茫。当他生病时,仍然想着许多关于小岛的事情,他始终想着如何在病愈之后继续生存下去,他始终想着不是祈祷上帝就会有用,万事不能依靠上帝,要靠自己。而从这一病感想后,他坚持不懈的努力,不仅仅拥有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在这如此艰辛的情况下,能过上这样的生活,是非常不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。他没有按照自己父亲的安排过自己下半辈子是对的,这些东西并不是生活中就能学到的。作为青少年的我们,如果我们换位思考下,我们是鲁滨逊,我们会如何应对呢?如何生存下来呢?现在的我们,很多人因为一点点小困难就放弃,因为跌倒而再也站不起来,开始堕落。如果以这样的态度去过鲁滨逊的生活真的可以生存下来吗?我持着很大的怀疑。我们生活在一个科技发达的时代,大热天可以吹空调,下雨天有专车接送,可以在家购物,可以网上聊天,可以叫外卖……

我们根本就不用担心我们的生活,在这个饭来张口衣来伸手的时代,我们根本体会不了鲁滨逊那样的生活。湖南卫视放的《变形记》中农村孩子与城里的孩子交换地方生活,从城里的孩子到农村去后的种种现象可以看出在农村我们就难以生存。农村还有床,有烧饭的工具和食物,还有村民帮助,而鲁滨逊在那荒岛上只有一个人,没有食物,没有住所,没有家具,没有人陪,他在那一无所有却在后来变成了一个“富人”。如果是你,你能在那待了28年吗?你可以离开父母身无分文的生存下去吗?答案是不能。可父母终会老去,终会有不能干活,倒在床上让你伺候的那一天,你要凭着自己的努力去挣钱养家,去伺候父母,我们终究要成熟,终究要踏入社会,去体现社会的残酷性。这时的我们就该向鲁滨逊一样去勇敢地面对。丹尼尔·笛福写了这本书就是要告诉我们:当遇到困难,挫折等不幸时,只要有勇气,有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己的想象的奇迹来。不管是现在正在学习的我们还是以后将要踏入社会的我们,我们都该尽自己最大的努力去做好每一件事,相信有一天我们努力,并且耐心的等待,终会有成功的那天。现在的我,不管是面对学习中的挫折还是生活中的困难,甚至是社会中面对的一次次地失败,我都会像鲁滨逊一样勇于向困难挑战,我是会不到鲁滨逊那时的`生活环境,但我可以改变自己所在的环境。

世上没有真正笨的人;世上没有困难的事;世上没有存活不下去的人。一切只因看自己努不努力!

《鲁滨逊漂流记》读后感2

一本《鲁滨逊漂流记》读后,掩卷长思,感慨颇多。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福的一部流传很广,有很大影响的长篇小说。主要讲述了主人公鲁滨逊航海的遭遇,着重写了他最后一次遇险被卷入无人荒岛生活28年之久,最终逃离回到原住地的故事。

鲁滨逊出生在英国一个体面的商人家庭,生活优裕,但他不安于现状,总对外面的世界充满憧憬和梦想,渴望通过航海去目睹外面的精彩世界。终于有一天他瞒着家人,开始了自己的航海的梦想。前几次出海他既有收获,也有历险,遭遇了风暴毁船和海盗劫持,并沦为奴隶。但最终还是逃脱,继续他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲惨。航船遇上了猛烈的飓风,最终在南美洲一个海岸边的荒岛附近触礁,船被碰得支离破碎而沉没,船上所有的人除他之外全部遇难。海浪将他卷上了一座荒无人烟的小岛。从此,在这座与世隔绝的孤岛上鲁滨逊度过了漫漫28年的历险生活。

刚被卷入孤岛,面对与世隔绝,荒凉弥漫,寂寞得让人窒息的环境,鲁滨逊整日唉声叹气,悲观失望,怨天尤人,悔不当初。想到没有食物,没有住房,没有衣服,没有防身武器,没有被人救援希望的日子,他料定等待自己的将是一条死亡之路,对生存不存幻想。然而,有着非凡毅力的鲁滨逊在短暂的万念俱灰、意志消沉之后,心中生的信念一点一点的升腾起来,占胜了消极悲观的情绪,焕发出了挑战险恶,战胜孤独,创造新的生存条件的不尽力量。他想既然命运之舟把他送到了一个荒岛上,也许是对他意志的一次考验,如果只一味地乞求上帝的保佑,不作个人努力,是走不出面临的困厄的。只有靠自己的毅力和坚韧的精神,与孤独斗争,与命运抗衡,与险恶拼搏,才是生存的唯一希望。他开始在生存条件极为恶劣的荒岛上,用自己的智慧、耐性、经验、坚毅和力量,想尽一切办法,创造一切条件生产一些必须的生活物资以救得生存。然而,荒岛是极其原始、闭塞的,要生产一些必备的工具和物品谈何容易。他没有助手,没有工具,没有广泛的经验,做任何一件事都要准备很长的时间,消耗很大的体力,花费不计其数的时日。比如,为了做成一块木板,鲁滨逊这样写道:“为了在我的洞室里做一个架子,我花费了整整四十二天的工夫才做成一块木板;而事实上,如果有两个锯木工在锯坑里用锯子锯,只消半天就可以从同一棵树上锯出六块木板来。”据此,可以看出,我们正常生活环境中能轻而易举做成的事,在他那儿都要费尽周折,消耗极大的体力才能办到,是比登天还难的事。但他不怕艰难,把每一件想做的事都不余遗力的做成功。比如,他为了造一只小船,用了二十二天时间才砍断拟造船大树的根部,又用十四天时间用斧子砍去了树枝。然后,花了一个多月的时间将树砍削成船底的形状,最后又花费了将近三个月的时间把大树中间挖空,才造成了一只小船。再比如,为了制作盛粮食、面粉的器皿,他花了近二个月的时间,才做成两只样子难看的大瓦器……等等这些,说明了在极其艰难的荒岛上为求生存鲁滨逊自始至终都以不怕磨难,不厌其烦,锲而不舍的精神,克服一道又一道路困能,为自己在孤岛上安身立命创造条件。失败了他从头开始,跌倒了他重新站起来,用压倒一切困难的英雄气慨,搬走了横亘在生存道路上的一只只拦路虎。天道酬勤,他不怕磨难的一点一点的艰辛付出,最后赢得了丰厚而欣慰的回报。他从最初漂泊上岛的一无所有者,经过努力,有了安全的住房,有了足够的粮食,有了小船,有了陶器,有了种植园,有了牧场……这一些的收获都是鲁滨逊在信念和毅力的支持下,用勤劳、智慧、顽强精神创造出来的。没有他坚持不懈的执着,就没有这一些。正如鲁滨逊所说:“我的脾气是要决心做一件事,不成功决不放手的。”“我要尽力而为,只要我还能划水,我就一肯被淹死,只要我还能站着,就不肯倒下。”他用自己的执着、顽强、坚定诠释了一个人只要心中有信念,永不放弃,不惧困难哪怕是在最艰难困苦的环境中也能取得成功。鲁滨逊正是用他的信念和顽强最终战胜了常人难以想象的困难和孤独,在险恶的条件下生存了下来,直到通过努力逃出了那个孤岛,重新回到了纷繁多彩的红尘世界,过上了正常人的生活。他是成功的。

对照鲁滨逊,我想,当今社会人们生活在优裕的环境,鲜有挫折和不测,也少有人经历过极其艰难的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷,就怨天尤人,意志消沉,萎靡不振,毫无斗志地屈服于困难。如果想想鲁滨逊在荒岛上遇到的重重困难,现在我们所遇到的一点点困难、坎坷算得了什么呢?如果都能以鲁滨逊那样对待困难的态度,还有什么困难不能克服的呢?其实,人只满足于安逸,乐于生活在温室中,不想经历任何风波是经受不起突如其来的人生打击的。只有像鲁滨逊那样顽强而坚定地面对人生的挫折,勇敢地迎接人生的挑战,才能创造人生的辉煌。人生有时尝尝一些艰辛,经受一些考验和磨砺,对人生的成长不无裨益。这样,人在遇到困难、坎坷、挫折时更能沉着、从容应对,不至一厥不振。所以,磨难对人生是一笔不可多得的财富。

鲁滨逊在荒岛上的28年的非凡经历,昭示了人生只要坚定信念,不甘沉沦,顽强拼搏,追求光明,就没有克服不了的艰难险阻,就没有实现不了的人生目标,就没有到达不了的光明彼岸。鲁滨逊以百折不挠的精神和自己的成功诠释了这个道理,以勇敢顽强,乐观向上,不凡成就展示了人性中的闪光点,照亮了自己的人生道路,也给后人以深刻的启迪:斗志可以压倒困难,顽强可以战胜厄运,磨难可以成就人生,不懈追求可实现人生价值。

《鲁滨逊漂流记》读后感3

当在这个寒假,我和爸爸读了一本脍炙人口的名著,叫《鲁滨逊漂流记》。

你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”。有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”永不放弃,是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来。鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。

让我们也像鲁滨逊一样有那样一颗美好的心,共创美好的生活吧!主人公鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭,但他并没有依赖家庭,甘愿自己去实现航海的梦想。

有一次,鲁滨逊在去往非洲的航海中不幸遇到了大风暴,顿时全部船只沉入海底,海面汹涌澎湃,波浪滔天,最后只有鲁滨逊一人幸运的生存下来,漂流到了一个荒无人烟的小岛上。

这是不幸中的万幸,鲁滨逊用自己的双手,建立出了三个庄园——城堡,别墅,和森林中的圈地。这样就可以保护自己不被可怕的动物与食人族吃掉了。

可是光有这些而没有食物也是无法生存下来的。鲁滨逊从船上搬了一些食物吃,这些食物虽然不少,但还是有限的,鲁滨逊开始自己种庄稼,养动物。不过,那森林中的圈地只用来养动物,从不派别的用场,因为鲁滨逊天生讨厌那些像魔鬼似得动物。

日子就这样像沙漏一般一分一秒的过去了。有一次,鲁滨逊遇到了食人族的人,鲁滨逊并没有逃跑,也没有紧张与害怕,还与食人族的人成为了好朋友。鲁滨逊还教他写字,并给他取了个名字——星期一。

鲁滨逊几乎忘了家人,而不幸的事情发生了,鲁滨逊的爸爸和妈妈都去世了,但是鲁滨逊却不知道,因为鲁滨逊自己都不知道他能不能活下来,更何况鲁滨逊还处于一个荒无人烟的小岛上。

鲁滨逊在这个荒无人烟的小岛上用自己聪明的头脑和勤劳的双手一直生活了二十八年,并能与大海拼搏,实现自己的航海的梦想,最后还能被得救,鲁滨逊这种乐观,开朗,坚持不懈的精神使得鲁滨逊最终生存下来了。

所以我们要学习鲁滨逊吃苦耐劳,乐观,坚持不懈,不怕困难的精神。书是知识的海洋,智慧的翅膀。在这个里寒假里我看了《鲁滨孙漂流记》这本书,它令我大为感叹,深受启发。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,他在一次航海中遇险,漂流到一个荒无人烟的小岛上。他用顽强的意志力和自然做斗争,还救了一个野人——星期五,并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年,最终获救,回到自己祖国的故事。

从鲁滨孙身上,我学到了不少的道理。如:学到了乐观向上。乐观向上让我变得在困难的时候也不放弃,努力争取一丝丝的希望;学会了乐于助人。乐于助人让我们在最困难的时候,也有人来帮助自己;学到了要不畏艰险。这样才能要能一往直前,取得成功;学到了要机智勇敢,聪明能干。只有这样,我们才会取得胜利。取得荣耀。取得别人的尊敬。我还从中领悟到:如果遇到困难,只要我们沉着冷静、认真的去思考就会想出一个好办法,然后破解重重困难。

我喜欢看这一本《鲁滨孙漂流记》,因为他让我从中领悟到了许许多多的道理,真可谓是受益匪浅!寒假里,我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》的书,我的感受很深。

这本书讲了一个叫鲁滨孙的人不听父母的劝告出海,结果几经波折,大船沉没了,一船人只有鲁滨逊一个人被抛弃在荒岛上,他在荒岛上想尽一切办法活了下来,他用沉船上的粮食做种子耕种田地,还制服了一个荒岛上的野人,救下了一个俘虏,取名“星期五”,最后回到了人类聚居的社会。

这本书让我懂得了一个道理:在十分困难和艰苦的环境里,千万不要绝望,一定要用自己的智慧、勇气和毅力战胜困难,不能一遇到困难就退缩,要勇往直前。

我记得有一次,我看到一个故事,里面讲了一个小孩在寻找神药的途中遇到了魔鬼塔,塔里全是魔鬼,但小孩为了治好爸爸的病,没有退缩,最终战胜了魔鬼,找到了神药。所以,不要退缩,你能成功!

读了这本书,我一生都会感谢这本书!

《鲁滨逊漂流记》读后感4

如果你一个人生活在孤岛上,你会害怕吗?

如果岛上什么都没有,你能生存下去吗?

如果你能活着,可是要呆28年,你会绝望吗?

在读这本书之前,感觉这是不可能的事,但是,当我读完《鲁滨逊漂流记》这本书后,才知道真的有人做到了!

《鲁滨逊漂流记》这本书让我懂得:想做勇敢的人,就要学会坚强;想实现梦想,就要充满自信;想到达成功的彼岸,就要学会克服困难!

鲁滨逊原本可以幸福的待在家里享受美好的生活,但为了实现梦寐以求、遨游四海的愿望,不顾父亲的劝告,毅然踏上了航海的道路。因船只失事,鲁滨逊一人侥幸存活,流落到了一座荒岛,从此不得不独自生活。他没有向困难低头,而是勇敢地面对各种挑战:搭帐篷、制利器、种谷物、栽果树、建围墙、制糖……他在荒岛上经历了风风雨雨,创造了很多奇迹。一路走来有畏惧,他怕过,却从没想过放弃,直到二十八年后才结束了漫长的荒岛生活,回到了久违的家乡——英国。

这本书一直放在我的床头,虽然我已经完整地读了三遍,但还是舍不得让妈妈把它收进书房里。每当我遇到困难,就会不由自主拿起它,感受一下鲁滨逊与困难做斗争的点点滴滴!他是我心中永远的榜样,时刻提醒我即使面对再大的磨难,也要努力排除万难,朝着自己远大的理想勇往直前。

《鲁滨逊漂流记》读后感5

主人公鲁滨逊出生在一个相对富裕的家庭,但他毅然放弃了舒适的家庭生活,愿意加入海浪,实现他的航海梦想。

他航行到伦敦,非洲,巴西,并被海盗劫持为奴隶,但最后他得救了。有一次,他去非洲买奴隶。不幸的是,他遇上了一场大风暴,整条船都不见了。只有鲁滨逊幸免于难,漂流到一个荒岛上。从那时起,他开始了在岛上28年的生活。在荒无人烟的荒岛上,鲁滨逊凭着敢于冒险和创造的精神,独自与困难和危险作斗争,终于创造了自己的天空。在荒岛上,鲁滨逊用自己的双手建造了房屋和篱笆,并学会了做衣服、家电等生活必需品。他圈养野生动物,如山羊和鹦鹉,反复播种剩余的种子,吃自己的食物。他还救了一个年轻的当地人,给他起名叫“星期五”,把他当成仆人。最后,他建造了原本荒无人烟的美丽富饶的岛屿。他没有被困难压倒,而是过着幸福的生活。直到第28年,一艘英国船抵达该岛附近,罗宾逊帮助船长制服了反叛的水手,然后返回英国。鲁滨逊的父母去世后,他收回了巴西庄园的所有收益,并把一部分分给了帮助过他的人。

《鲁滨逊漂流记》开阔了我的眼界,震撼了我的心灵。只要我们像鲁滨逊一样,在困难面前不退缩,有不怕困难的精神,有在绝境中求生存的信念,又有什么是不能成功的呢?还有什么比鲁滨逊的遭遇更糟糕的呢?

《鲁滨逊漂流记》读后感6

寒假中,我阅读了《鲁滨逊漂流记》一书,这本书给了我莫大的启迪,我深深地被鲁宾逊身上勇敢、坚持的品质所吸引、所折服。

在阅读的过程中,我不断地反问自己,我能否像他这样在孤独中坚强生活,在绝境中乐观向上?一边读一边想,我不得不说我应该是做不到的。正因为深知其中不易,我更为鲁宾逊身上的品质所吸引、所折服。

在《鲁滨逊漂流记》一书中,鲁滨逊·克罗索厌倦了英国家里恬静的生活,他决意成为一名海员,周游世界。他有很多激动人心的冒险经历,在一次可怕的暴风雨中,他侥幸存活下来并漂流到一座荒岛上。多么孤独、绝望的境地啊!但是,他没有放弃自己,也没有放弃生活,他给自己建造房屋,学会种植谷物并制作面包,学会用动物的皮为自己缝制衣服。他在那座荒岛上生活了二十七年!

合上书,我的心久久不能平静,是怎样的一身勇敢,满腔坚毅让他在如此绝境中生活下来。想着想着,我想到了自己的学习和生活,在学习上,我时常会碰到一些难题,面对这些“拦路虎”,我总是缺乏继续探索的勇气。读了整本书,我从鲁滨逊的身上汲取了许多勇敢和坚毅,面对难题,我勉励自己,坚持一下,再坚持一下静下心来,认真思考,打开思路,勇敢探索。不知不觉中,我发现这些“拦路虎”一个个都消失了,在勇敢和坚持后是一片柳暗花明、海阔天空。

一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方驶向无限宽广的海洋。《鲁滨逊漂流记》就是这样一艘船,它满载着勇敢与坚持,在我的思想中行驶,在我的心里扎根。

我明白了,可怕的从来不是绝境,而是自己。只要心中有勇敢,脚下有坚持,那么前方必然有着光亮。没有什么绝境是不可战胜的!

《鲁滨逊漂流记》读后感7

这是一本非常精彩的书,主人公是鲁滨逊。主要内容是鲁滨逊一心想去航海,可是他的父亲和母亲坚决反对,有一天,他在大街上转悠,一个朋友叫住了鲁滨逊,并说可以免费让鲁滨逊去航海,鲁滨逊喜出望外,就跟着他们出海航行了,可是般在途中遭到了风暴,般被击沉了,而鲁滨逊坐着小艇被吹到了一个孤岛上,整个船上只有他一个人奇迹般地活了下来。鲁滨逊就在孤岛上过起了生活,什么事都要靠自己,万幸的是孤岛上食物来源丰富。他靠自己建起了一座房子,在孤岛上过了28年零2个月19天,他终于获救了,被一个般长发现,救起了他,并把他带回到英国。

《鲁滨逊漂流记》写得很好,详细地描写了鲁滨逊在孤岛上是怎么凭借自己的能力顽强地生活的,内容写得很紧张、很刺激,我很敬佩鲁滨逊的胆量和绝境中生活的能力。

我喜欢上面的许多句子,比如描写鲁滨逊突害怕的句子:我颤抖着双腿,心惊胆战地看着这一切。我只是一个初次航海的小青年,没有经历过大风大浪,前不久那次小风浪已经把我吓得半死,更何况这次真的遇上了大风暴。忽然,我想到了死亡,并不是因为我害怕死亡,而是想起自己违背了誓言,把一次次的忏悔抛在脑后,无数次将决心忘记,这种恐惧比死更为严重。这段描写让我知道了鲁滨逊当时也是多么的恐怖,还有鲁滨逊在做家具的句子:说干就干,我立刻出去砍柴,学着做家具,经过不断地推理和琢磨,一件一件的家具慢慢做出来了,这里详细地描写了鲁滨逊在那种恶劣的环境下是怎么克服困难把家具做出来的。

这是一本好书,“害怕危险的心灵比危险本身还要害怕一万倍。”这本书激励了我的勇气,让我的胆子更大了,也让我知道不论所在的环境多么恶劣,只要自己动脑子,想办法,天大的困难也能克服,要做一个百折不挠的人。

《鲁滨逊漂流记》读后感8

看完了暑假老师指定的书目后,回顾一下每本书里的内容,我还是最喜欢那本书,就是《鲁滨孙漂流记》。那是一个流落荒岛的故事,通过自己不断地辛勤劳动,看到了希望的曙光,最后返回家乡。

这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的人十分喜爱冒险,他从小就爱上了航海周游世界,由于父母的反对,鲁滨孙就独自一人出海航行,得到了许多船长的欣赏。一次,风暴将他所乘坐的船打翻了,他一个人流落在荒岛上。可是没想到,他居然没有向绝望低头,自己做房子,种小麦,养羊······他就这样在岛上生存了二十八年!真是一个惊人的数字。在这期间他还从吃人的野人中救出了一个野人,鲁滨孙叫他“星期五”,教会了他很多东西。最后,鲁滨孙重返了家乡。

看完《鲁滨孙漂流记》这本书后,我忽然觉得未知的世界无穷无尽,自己只不过是一只“蚂蚁”罢了。看完了这本书我明白了,即使自己如此的渺小,也不要言败。一、克服困难,不要低头,不要放弃,勇往直前,坚持住,风雨后,总会有彩虹。要乐观地面对未来,命运永远掌握在自己的手中。二、坚持自己的观点,不管别人说什么,只要做自己认为对的事情就可以了,这样才能干出一番事业,而不是像木偶一样被人使唤。我想,这应该就是鲁滨孙想让我们学习的吧!

现实中,也许我不会像鲁滨孙那样发生那些需要多少勇气与坚持的事情,但是,我觉得认真学习就是现在我最大的目标,只要努力,克服学习上的种种困难,我相信,我一定会有好的回报!

有时,人生不会有太多坎坷,但这不说明你就不需要努力,生活就是波涛汹涌的大海,有时风平浪静,有时会有一些起伏不定,但是通往未来的小船由自己掌控,决定方向的,永远是自己!

《鲁滨逊漂流记》读后感9

有一种成功叫克服,有一种力量叫自信,有一种不累叫坚强。也许命运就像一粒种子,只要学会国克服、自信、坚强这三样品质,就如同种子受到了风调雨顺在天气在滋润,具备了这么好在品质,一个人才可以使自己长成一颗参天大树。

读《鲁滨逊漂流记》后,书中在鲁滨逊每次在冒险都能死里逃生,不免让我看后激动,书中在鲁滨逊为了实现梦寐以求的航海愿望,不顾父母在劝告,毅然踏上航海征程,由于船只失事,只有鲁滨逊侥幸地一个人存活下来,可是他却没有向困难低头,而是坚强地面对各种困难,比如筑篱笆、建城堡、制利器等等,把一切不可能都踩在脚下,变成了可能,而且他还解救并收留了一个野人当仆人,还给他取名富有含义在名字叫星期五,他在荒岛创造了奇迹,直至二十八后才结束漫长在海岛生活,重新回到久违在家乡英国。

鲁滨逊每次都能死里逃生,仅仅要命运在安排曲?不是的,是因为他坚强、自信、不畏惧困难,当面临困难时,需要的是多大在勇气去克服,没有经历的人是很难去想象的,面对挫折时,需要经受无数的打击与折磨,这期间的每一次际遇都能使人刻骨铭心,书中在鲁滨逊就是具备这样在品质才有后面那么多精彩在生活,在那个荒岛上会不会有野人?鲁滨逊活下去在希望是非常渺小的,也许他想起国家人和自己在航海梦想,正因为有了信心,一旦建立了自信,活下去在可能就增加国很多,自信也是坚强在一种,它代表了人们身上无限在渴望与期望,其实它也是一缕阳光,一旦照进了人在心里就会无比暖和。

坚强要一条小船,在海面上前行,巨浪掀起它,也毫不畏惧,依旧潇洒荡漾,让我们找到这只小纸船,就像鲁滨逊一样学会坚强。

《鲁滨逊漂流记》读后感10

《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,这本书是他五十九岁时发表的第一部小说。我非常喜欢这本书,因为书中的情节妙趣横生、扣人心弦,真是让人百看不厌。

书中的主人公鲁滨逊·克鲁索在一次海难中,被海浪卷到了一个渺无人烟的孤岛上,他依靠他的智慧和坚韧,建帐篷、围篱笆、、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在孤岛上顽强的生存了二十八年,于一六六八年回到英国。本书以苏格兰水手亚历山大·塞尔柯尔在荒岛上的真实经历为原型创作而成。

我最喜欢鲁滨逊通过自己的劳动制作了面包,得到了羊奶这一段,因为这一段展现了鲁滨逊为将来着想,不放弃、不停歇,生活中善于观察、勤于思考,将生活过得有滋有味儿,所以我认为鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他有这种乐观、积极向上的生活态度。我们应该向他学习,遇到困难不退缩,努力开动脑筋去解决困难,不要抱怨,多从自己开始努力创造条件,奔着目标踏踏实实地走下去。

鲁滨逊的经历使我有很多思考:在可怕的孤独,巨大的恐惧面前,他表现出的坚韧不拔、钢铁般的意志、过人的生存能力,是与他年轻时为了梦想多次出海,饱经磨难,才能够锻炼出来的……再想想在父母及长辈的百般呵护下长大的我们,如果流落到孤岛上,那会想些什么?做些什么?所以,我们今后不能再乐于做小公主、小王子,应该找机会锻炼自己,勇敢地迎接各种挑战,不畏惧经历风雨,要坚定地对自己说“我能行!”平时的生活中,不再让家长包办自己力所能及的事情,平时在学校工作活动中,努力做到吃苦耐劳、独立自主;在学好课内知识的基础上,多学习课外知识技能,多劳动多动手,提高自己的适应能力和生存能力。

鲁滨逊在孤岛生活多年后,一个遇难的船长来到了孤岛上,他允诺只要鲁滨逊帮他夺回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故乡。可是,叛徒们个个强悍无比,鲁滨逊能够战胜他们吗?大家赶快去打开《鲁滨逊漂流记》一睹为快吧!

草房子读后感六年级读后感1000字10篇


书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。在读后了作品,对于作品里的情节非常感兴趣,初学写作时,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。那么怎么写可以写出你的感触呢?小编特地为大家精心收集和整理了“草房子读后感六年级读后感”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

草房子读后感六年级读后感 篇1

[说明]六年级草房子读后感为得的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月,下面为大家精心整理了一些关于六年级草房子读后感,请您阅读。

一部经典的小说,一部爱的小说,从秃鹤看到药寮,在感动中我合上了《草房子》,封面上桑桑、陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马等在挥手向我告别,当然他们是在那金灿灿的草房子的屋脊上。

《草房子》是曹文轩伯伯在七八十年代完成的作品,离我们似乎已经有点远了,读起来还是那么有亲切感。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇,他喜欢做出一些夸张的事。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……但在这六年中,更经历了无数感人的故事:他与纸月之间似友谊又超乎友谊的关爱,蒋一轮和白雀互爱互慕的感情,最后纸月的离去,白雀与蒋一轮“分道扬镳”的结局又让人心底不禁一颤;不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆与优雅让人懂得了顽强,当杜小康从富裕优越的境地跌落时,他静静地品味着孤独,并做些无谓的挣扎,当遭受到大芦荡养鸭失败的又一次打击时,他依然是平静的,并且眼睛“出奇地亮”,他成长了;人间真情的美好还在“艾地”,秦大奶奶在最后一瞬勇救落水女孩子所闪耀出的人格光彩让老人获得永生……这一切的一切在桑桑的心里埋下了爱的种子,爱的种子也在读者的心中绽放。

故事似乎还没有结束,桑桑会回到那永远的油麻地吗?他和纸月还会见面吗?杜小康能重振家业吗?细马以后会想着去读书吗?还有,在我这六年的小学生涯中又会留下什么样的记忆呢?看来,要走出《草房子》还真难。

最近,李老师给我们买了一本叫《草房子》的书,我用了一天的时间看完它。

这本书不是一部连篇小说,而是一件事、一件事地讲,或讲一个人的故事。《秃鹤》这一章里讲的是:

秃鹤是油麻地小学的秃子,是个又高又瘦的人,油麻地小学的同学都爱摸,后来别人开始笑话他,他越想越生气,在会操时,油麻地小学陷入高潮时,他却脱下帽子,让别人和他一起去献丑,后来大家都对他变得冷淡,有一次,在油麻地的春节晚会上,有一个节目的连长是秃子,本来是柳三下演的,但怕羞,不想演,后来秃鹤代替他演,演得很好,深受大家的喜爱。

还有一个故事叫红门,他讲的是:一个叫杜小康的同学,他一开始看不起桑桑,在桑桑刚上学时,大家都鼓掌,他没有;有一次他们俩弄出了一场火灾,当桑校长问谁玩出的火灾,只有他站起来认错,而桑桑没有。后来他们俩和好了,但是杜小康家欠的债太多了,不能上学,最后杜小康爸爸和杜小康一起去养鸭,但是鸭子把别人的鱼苗吃光了,最后只得到了几个双黄蛋。后来桑桑给杜小康卖鸽子的钱,让他做小生意。

当然,这本书的故事还有很多很多,但是,我觉得最好看的,就是我在上面介绍的故事了。《秃鹤》这一章告诉我们一个道理:自己喜欢的东西,不让别人动,或者动的话要拿东西交换。这是不对的,应该跟别人分享才对。还有一个道理:别人不想演这个角色,就会缺少人,自己不要说不想演,应该自告奋勇,这样才能得到别人的尊重。

这本书告诉我很多做人的道理:让我们不要贪心、不要计较小事、要跟同学团结友爱、要孝敬父母,养活父母,不让父母受苦。这些都是故事里的含义。让我觉得读这本书很有意义。这本书也留给我们一个快乐的童年,难怪作者在书的他给我留下深刻的印象,读后获益不浅。

每个人都有自己的童年,童年最难忘!今天,我要向大家介绍一本叫《草房子》的书,它是著名作家曹文轩的长篇小说,主要讲了主人公桑桑的童年故事,好看极了!

书中主要讲了主人公桑桑马上就要离开他的家——油麻地小学了,在他即将永远地告别与他朝夕相处的这片金色的草房子时,他想起了许许多多的往事。在油麻地小学,桑桑有着很多难忘的伙伴,难忘的事情……

桑桑一向和他的同学杜小康不和,因为他觉得杜小康很傲气,因此常常和他发生争执,杜小康却把自己的自行车借给桑桑骑,桑桑总是在心里默默地感激他,他们慢慢地成了一对好朋友!

桑桑的老师蒋一轮和长得最水灵的白雀谈恋爱了,但是白雀的爸爸却看不中将一轮,桑桑就帮着他的老师互相通信,帮助他们联系,他们每次都会给桑桑一点零食作奖励,其他老师都说桑桑是他们收购的同学,很有趣!

草房子读后感六年级读后感 篇2

今天我向大家推荐的书是曹文轩的《草房子》。

《草房子》由曹文轩所写。曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》……获重大学术奖、文学奖40余种。而《草房子》这本书获得第四届国家图书奖、第七届全国精神文明建设“五个一工程”奖、第九届冰心儿童图书奖。

《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一幕幕让人流泪、让人奋斗、让人惋惜的故事。青年男女之间毫无瑕疵的纯情、悲惨少年与生活自信、勇敢拼搏、垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩、异地少年面对毫无希望的生活毫不气馁、死亡面前对亲人的愧疚……这些模模糊糊依次出现在桑桑面前,让他明白了很多,懂得了很多,也让读者深思。

读完这本书后,我明白了或许我们的生活总是不会一帆风顺,多少会有些波涛骇浪。但正是这些浪才会让我们勇往直前的行船更坚固。就算翻了,也要从中吸取教训,为下一次打好一个牢固的基础。这些,都不过是找到我们梦想中小岛的一块块垫脚石。踏过它们,才有那山清水秀的美景,而迟迟不肯向前,便只有那波涛汹涌的大海,永远不知道其实那美景在我们眼前。

草房子读后感六年级读后感 篇3

最近,从图书馆帮我们借来了一本书,这本书的名字叫:《草房子》。

这本书的主要人物有五个人,他们分别是:桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五位好学生。在这本书里,作者不仅只写了这五个人,还写了很多人物:桑桑、桑乔、陆鹤、纸月、杜小康、蒋一轮、温幼菊等二十多个人物。在这么多个人物中,我最喜欢桑桑。不是因为他是桑乔,桑校长的儿子,我才喜欢他的,而是因为他身上有许多优秀的品质值得我们去学习。例如:桑桑很有信用,在最后一篇*药寮里写道:桑桑为了让妹妹柳柳看到城墙,在家里放了一张纸条,牵着柳柳的手,去了县城。那时候,桑桑的脖子上有一块红肿红肿的鼠苍,已经快要死了,但桑桑坚持着,因为他答应柳柳要看到城墙。等他们走到城墙底下,柳柳已经走不动了,桑桑硬是要背她,可是,桑桑的母亲对柳柳说过:“哥哥生病了,不能让哥哥干力气活。”等桑桑爬到城墙顶上时,桑桑累得已经不能动弹了。我读完这一段,心里很感动:桑桑为了履行自己的诺言,不顾生命危险,去完成这件事。

我非常喜欢这本书,因为它给我太多的启发。我想:这一段一定能感动你。如果,你还想知道这本书里还发生了什么有趣的故事的话,那就赶紧来读这本书——《草房子》吧!

草房子读后感六年级读后感 篇4

在这无比寒冷、北风呼呼地刮着的寒假中,我阅读了曹文轩写的《草房子》。这本书告诉我们了许许多多的道理,使我们一生受用不尽。在《草房子》中,让我印象最深刻,最敬佩的人物是桑桑和纸月。

《草房子》这本书主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年的生活经历。在这六年中,这些特殊的经历让桑桑改变了许多,还增长了见识,更成为了他人生道路的启示。

在《纸月》这章中,让我学会了在人生道路上非常珍贵的启示。纸月是个看起来平平常常的小女孩,实际上是非常惹人喜爱的人、非常聪明的人。有一天,纸月的外婆带着纸月去乔桑校长家,想把纸月转到桑乔的学校去。纸月和外婆来到桑桑他们的院子里,院子里恰好飞过一群鸽子,桑桑这时便看到了纸月微仰着的脸,纸月有着一对乌黑乌黑的眼睛。转校后,纸月的表现非常出色,这点是让我非常惊讶。因为纸月的母亲生下纸月后就去世了,而且纸月从小也没有父亲,一直是外婆抚养大的。当我知道纸月的身世后,第一个想到的是,她会非常胆小,也可能因为这个身世变得懦弱从而走上坏的路。但后来我知道我错了。纸月非常坚强,学习非常的棒,常受到老师的表扬。

还有桑桑,当纸月有困难时,他会去帮助。有一天在学校下起了倾盆大雨,所以桑桑的妈妈让纸月到她家里住。桑桑的心底里很高兴。当桑桑发现了纸月被人欺负时,他就会见义勇为不让纸月受到一点伤害,哪怕把自己弄得满身是伤。这一点让我很敬佩。

记得有一次我看到一则故事,主要讲述了父亲坐牢,母亲则抛弃3岁儿子。孩子从小就跟在爷爷奶奶身边,因为这个也失去了许多好朋友。可是他不仅没有气馁,而是变得更坚强。学习逐渐上升,受到老师多次表扬。正是因为她不在意同学对他的意见,所以他才能取得好成绩,让老师,让大家刮目相看。

有一次,我听说一位女孩刚生下来母亲就去世,父亲也狠心地抛弃了她。在一天,一位妇女看见了她就收养下来。虽然她一直知道真相,但是一直勤奋学习,最后考上了好大学。

记得还有一次,一个女孩子一生下来就没有双手,但她一直努力认真地做事,勤勤恳恳,为人正直。最后考上了好大学。

读了《草房子》这本书后,从中我也联想到了我自己:我有时因为老师批评了我,就一直很惭愧,从而失去了信心。每当我要举手发言时,却欲出又止,心想:老师肯定不信任我了;每当考试考砸后,受到了老师的批评,就特别想快点下课,特厌恶这节课,并且提心吊胆,生怕老师让我讲解这一题。到后来我才明白:我的懦弱、胆小、气馁和因为自己的身世而懦弱、胆小、气馁的纸月又有什么区别呢?所以我要鼓起勇气,勇往直前!

《草房子》中《纸月》带给我的启示让我刻骨铭心。这个启示我用自己的话来说就是:一个人不管遇到了什么,发生了什么,我们要敢于面对事实,接受事实。不管是好是坏,都不要气馁!

草房子读后感六年级读后感 篇5

油麻地是曹文轩小说里常常出现的一个地方,可爱的叮叮当当,可怜的杜元潮,作者都是从这个地方写起。这次作者要写的是那金黄的草房子。

草房子描写了主人公桑桑,六年纯真又刻骨铭心的小学生活。他尝到了人性的丑陋,也尝到了临近死亡的对生命的反思,更尝到了生命的尊严。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小学校长之子桑桑。他是一个拥有丰富创造力的男孩,他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩,他想要被别人所关注。他也经历过死亡与病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到阎王殿时。温幼菊的鼓励,奶奶为他做出的帮助以及他自己的坚强使他慢慢康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远,但是他仍然做出十分开心的样子,想让别人放心。其实桑桑就是作者本人的化身吧。虽然当时十分穷苦,但是桑桑也十分开心,因为他有人关心。他觉得这就足够了。“知足是福,贪婪是祸.”最近,某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评,发现小学学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。因为最幸福的人是知足的,他们每获得一点便会铭记在心,他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样,他们学历高,他们觉得他们理所应当拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快乐。

他也十分善良,小时候的质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月,被学校的男同学欺负时,他,只有他,挺身而出。三字经上说过"人之初,性本善,性相近,习相远。”人的本性——善良在他的身上灿灿发光。

杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻,翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑,虽然被迫退学,还是用自己独特的风度,继续生活下去。“少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。”这是作者在《青铜葵花》中的一句话。在绝望中寻找希望,我们才能脱离绝望。

黄金似得草房子,映照他们纯真无暇的童心。也许草房子就是作者心中童真的象征吧。

草房子读后感六年级读后感 篇6

心灵守望——读《草房子》有感

从小便开始读起了《草房子》,一读便读到现在。它仿佛一首百读不厌、历久弥新的隽永小诗,又仿佛一首清丽的歌吟,一打开它,便有一股古典、浪漫、温馨的情调与氛围于氤氲的雾气间弥漫开去。

油麻地小学那几排金色的草房子,秋风中飘落的枯叶,在桑桑一家即将离别油麻地带给桑桑无限的伤感,泪眼朦胧,也在我读罢文章后让我掩卷沉思,思绪万千。回忆起桑桑那段令我难忘的清楚又模糊的生活,感触油然而升。

“很贵重的”、“经久不衰”的草房子似乎再也不是一道纯粹的风景线,似乎已经是一个贯穿全文的线索,似乎已化作了一种纯美的意象,从中透露着古朴的情调和那张扬的纯粹。张扬得可爱的生命力。而那“旺盛地生长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性,阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出“金属般的声响”的草房子上的茅草似乎也在预示着油麻地那一个个鲜活的坚忍的生命:大弱中透着内在的坚忍与执着的纸月,小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马,因家道中落而失学继而在困苦中奋争的杜小康,执着守望的秦大奶奶,忧郁感伤的温幼菊……作者正是以这样一颗敏感的心,把握着生命的爱与哀,品味着人世的欢愉与悲凉。这略带悲悯的美也让人对作品中的人物有种俯视和亲近的感觉。

很喜欢那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为”的主人公桑桑,在他的身上,仿佛能看见一股暖流的小溪律动般地跳动着,他单纯、善良,又有那个年纪男孩子的淘气,叫人情不自禁地随他的故事心潮起伏。

桑桑为了引人注意,在酷热的夏天拖动着竹竿做动作,但又被秃鹤抢去了风头,对秃鹤产生“恨意”,让我觉得桑桑与其他人一样,喜欢出风头,内心十分渴望表现自己,很讨人喜欢。当桑桑认识纸月后,突然爱干净了,为救纸月与刘一水打头,让我感到桑桑朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的荷尔蒙与一个普通人对文弱小女生的怜爱。桑桑无偿地为蒋老师和白雀送信,差点成为为人牵红线的媒人,体现出他乐于助人的精神。当秦大奶奶眷恋艾地时,桑桑是第一个同情秦大奶奶,这让我第一次感到桑桑脆弱的情感,对弱者的同情心,对呀,我们应该同情勇救儿童的老人。桑桑在下面传纸条,不让杜小康当班长又让我看到他的忌妒的一面被展露出来,但当他为自己的行为懊悔觉得自己是大坏蛋的时候,我又看到他敢承认错误的一面;忌妒心人人都有,有血有肉才是人哪!蒋老师不小心碰了戚小罐,此时,戚小罐的癫痫又突然发作,昏死过去,让人以为是他打死戚小罐的,桑桑听了朱小鼓的话,猜测戚小罐本来就有病,普通人只会说蒋一轮倒霉,而他为了替蒋老师开脱,与阿发去很远的县城找证人,最终为老师洗脱罪名,又一次证明了桑桑乐于助人的精神。考初中前,桑桑脖子上起了一个大肿块,桑桑与桑乔去了许多大医院,他知道,不久后,他就告别爸爸了。但桑乔不放弃,又带着桑桑讨遍了偏方,可是并没有用。经历了一次又一次的绝望,桑桑的病终于好了。我真佩服他的勇气,在自己病情加重的情况下还能继续看病求医,背妹妹玩。要是我,早已经支撑不住了。我觉得桑桑能如此地面对生活或死亡,是因为他对生死有了深切的领悟;是因为抱纸月在内的孩子们,让他看到了许多这世界上最美好的东西;是因为他感受到爸爸的爱,朋友对他的关心;是因为他对草房子和鸽子太眷恋,不想离开;是因为他与爸爸绝不会放弃生的希望。

油麻地在桑桑心中是永远的,朋友们对桑桑的友谊是不可磨灭的。人与人的感情对我来说也是格外珍贵的。

我坚信,《草房子》是永恒的,因为它代表着的“道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,永远能感动孩子们心里最柔软的部分,“而这一切都是存在的”。

草房子读后感六年级读后感 篇7

那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感

金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门,还有那不时传来阵阵读书声的草房子……

这一切的一切,都给我留下了深刻的印象:活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤;文静可爱学习成绩还很不错的纸月;苦苦守望艾地的秦大奶奶;得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。

桑桑是这个故事的主人公,全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次,桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了,晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……

这些事都是桑桑的一些异想天开的想法,但却给他带来了不少灾难。有一次,桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此,桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里,桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后,怀着一份内疚带桑桑四处求医,但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理,慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时,曾几次差点倒下,但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力,他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质:坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的,值得我学习。同时,我也知道了小孩子聪明是好事,但不能过于调皮捣蛋,守规矩也是一个孩子的基本修养。

桑桑最要好的朋友,就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家,开着商店,一年四季也很快活。但是有一天,杜小康的父亲本想发一笔大财,但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了,和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至,祸不单行”,他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难,杜小康也懂事了,没有学习的书本,杜小康硬是从学校那偷来一套,来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上,我看到了他对成就大业的渴望,即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上,我看到了对学习的渴望,甚至偷别人的书来学习。方法固然不对,但这种精神值得我学习。

也许有一天,我们家的这本《草房子》也许会丢失,但《草房子》里的一切令我向往:悠闲的田园生活,桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们,我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里,伴我一生,永远不会消失。

草房子读后感六年级读后感 篇8

在读了曹文轩老师的,《草房子》中,我结实了许多好朋友:桑桑、杜小康、秃鹤、纸月等,其中我最敬佩、最喜欢的人那就是是杜小康。

桑桑是多么的调皮、可爱、善良,当然也少不了一点----懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗义,其中也包含这一点傲慢,秃鹤是多么重视尊严,纸月是多么的大方、美丽、善良。

杜小康的傲慢,是因为他有这个资本,别的同学只能用羡慕、嫉妒的目光来看杜小康,别的同学也学不成他的傲慢。因为杜小康家很富裕,家中开了一个杂货铺,我喜欢杜小康的原因是因为杜小康很仗义。有时候,班里缺什么东西了,杜小康总是会慷慨的伸出援助之手来帮助班集体。我从杜小康的慷慨、坚持、勇敢中,体会到了该出手时就出手,不能因为自己自私,而无聊班级体的荣誉。我们不能因为遇到一点困难就放弃。

随着家庭的变故,杜小康的父亲在一次进货的途中,不幸与一只大船撞了头,船上的货物全部流进了水里,这是全家的期望,就在这一瞬间破灭了。父亲也调入了河里,但在那只船上的援助下,他的父亲被救活了。他的父亲真是不幸中的万幸啊。杜家因此而败落,杜小康又随着父亲去野外放鸭子,最终还是失败,但杜小康在这次锻炼中,他学会了别人学不到的东西,那就是----坚持、自力更生。

草房子读后感六年级读后感 篇9

桑桑在整个故事中都是一位很幸福的人物,他有校长爸爸,有温柔的母亲,又淘气却可爱的妹妹,他在班里受到同学们的追捧,在办公室受到老师们的重用。

他是一个活泼又顽皮,要强又懂事,重感情的孩子。

他有着虚荣心,不甘于输给杜小康的家势,但却善良,不摆公子哥的架子,很容易和同学打成一片。

他是那个时代儿童的缩影,在他身上集中体现了一种矛盾的性格特征,他有这天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明。

他有时会搞一些恶作剧,有一点小心思,他偷偷帮百合传信,便觉得自己很了不起是一个地下工作者。

他会伤心,会道歉,会自责,但这些过后仍然是那个无忧无虑的他。

但是却有一个他以及他的家人都意料不到的噩耗,由此他们被卷入了一个名为“鼠疮”的风暴。

此时的他深深地感到了一个人的孤独,他感觉自己就像被人们隔绝里一样,以前的伙伴跟他走近了,老师和家人更是加倍的关心她,但是他却觉得自己离他们越来越远了,因为自己的并让他跟他们不一样。

弱不禁风的温幼菊把桑桑引进自己的药寮里,洋溢着一种让人头脑清醒的药香,她的神情平江而淡然,让桑桑重新感到了温暖和力量。

他学会心安理得的接受大家的好意,甚至故意做出十分开心的样子,让所有人安心。他从病痛的折磨中慢慢变得懂事和乖巧,他在苦难中长大了,书的最后说:“桑桑的病好了,桑桑虽然没有死,但却就像死过了一回一样。”

我想,是的。这是一个懂事却又孤独的孩子,桑桑的身上带着一种苦难的美,一位苦难,使他走向成熟;因为苦难,使他变得理性;因为苦难,使他蜕去稚嫩

桑桑的一家永远地离开了油麻地,留下来的是对童年生活的深深眷恋和回忆,以及对成长经验的沉淀和苦难经历的脚印

苦难是一种美,苦难与美丽是一对双胞胎,唯有在苦难中寻求美,才能得到生命经历中的奖赏。

草房子读后感六年级读后感 篇10

我是杜小康,出生于红门,当然,红门是油麻地最富有的家庭啦。

我从小就很“大气”,经常用自己家里的钱和权利来帮助同学,同时,我也有很多普通小孩甚至大人都没有的东西。

但在一次家庭经济破裂后,红门许久衰落了,以前的权利和金钱都没有了,还欠了一屁股债。我想读书,但无法读书,所以,我必须不顾一切的抬起头来,帮助父亲养鸭赚钱。

我很不情愿,渐渐的,我喜欢上这些可爱的小鸭了。虽然不能读书,但和这些小鸭在一起,也算是一种安慰吧。在鸭下蛋的时刻,我和爸爸高兴地跳了起来,我们的计划成功了

在这从中,我历经千辛万苦。鸭子丢了,我坚信,一定能找到,就真的找到了,这就是永不言弃的信念。虽然这次养鸭计划最后失败了,鸭子长大了,我也“长大”了。

我为了读书,不放弃,我向桑桑借了20元做最初资本,我开了一家小店,以这样维持生计。尽管债主已经把我们家的红门的大门给拆了。

这些日子,我和爸爸最大的敌人莫过于就是孤独了,我不能读书,不能和同学们分享快乐,只能在孤独和对小孩来说无聊的生意中度过。

在这次事件中,我体会到了人生的苦痛,也学会了人生。不过,有苦必将要有甜,只要抱有一颗乐观向上的心理,任何事情都击打不倒你,幸运女神迟早也会降临到你的身上。

童年读后感六年级作文(精选10篇)


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童年读后感六年级作文(篇1)

今年寒假,我读完了《童年》。这本书由苏联著名的一位文学家——高尔基写的。它深深地打动了我。

阿廖沙小小年级父亲离世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾气十分暴躁,经常打骂他。两个舅舅也更讨厌他,只有外祖母疼爱他。他的童年生活十分悲惨。

读了这本书,我感到我现在的生活比阿廖沙幸福多了。每当我放学回来都有热腾腾的饭菜摆在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡着了忘记盖被子,妈妈担心我着凉,总是帮我盖上。我的父母对我的关心无微不至。我感到我的生活是多么的幸福!而阿廖沙的生活却那么悲惨,我是否应该珍惜自己的童年了。

阿廖沙娥童年是如此的悲惨,我的童年是多么幸福啊!我一定要珍惜自己的童年,好好学习。这本书我非常喜欢,每当我读到都感动得流下了眼泪。我立志要做个对社会有贡献的人。

读了《童年》这本书,它讲述了阿列克赛的童年,从父亲死去开始,阿列克赛就和妈妈、外婆一起生活的经历。

外公家是一个嘈杂的大家庭,很小的时候他的妈妈去远方了,在那里慈祥、善良、乐观的外婆一直照顾着阿列克赛,阿列克赛也懂得了什么是人生。阿列克赛的童年是悲伤的,他的亲人一个一个的离开他,由于母亲总是长期在外,很少回家,即使回家也是简简单单说几句,便又匆匆的走了。阿列克赛很孤独,他觉得身边的人总是很陌生,只有外婆才让他感到温暖。

外公家来了一个很有学问的人,他的房间总是飘来一种怪味,为此外公很不喜欢他,但是阿列克赛很喜欢他,他总是给阿列克赛讲各种新鲜的事情,这让阿列克赛觉得生活很美好,但是没过多久,那个人搬走了,阿列克赛失去了一个很好的朋友。外公让阿列克赛上学,但是他不太喜欢上学成绩却非常好。后来外公为了给母亲置办嫁妆把房子给卖掉了,这样外公家的生活更困难了,小小的阿列克赛为了补贴家用,把努力学习得的奖品换钱给外婆。没过多久他的母亲去世,阿列克赛非常伤心。

这本书让我感觉我的童年是非常幸福的。阿列克赛没有我这样好的学习条件,但却能成绩优秀;他那么小还要赚钱养成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸妈妈关心,所以我应该少让大人操心,好好学习。有新衣服要爱惜,节约每一分来之不易的钱。

他的悲惨童年——读《童年》有感

最近我正在读一本高尔基写的《童年》。

这本书讲述了小主人公阿廖沙悲惨的童年生活。阿廖沙的父亲在他小时候就病死了,母亲把他带到了外公家。外公的脾气十分暴躁,只有外婆疼爱着他。外公不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却坚持走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物描述了自己的童年。

不管是高尔基还是他笔下的人物的的童年,跟我们现在比起来差距实在是太大了!我们多幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课,回到家中有美味的食物等着品尝,而高尔基所处的那个年代呢?高尔基几乎每天都不安宁,天天有人打他,辱骂他,伤害他。

在这本书中我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的精神力量,让阿廖沙感觉到自己的存在。

“读书以明智”,我们要珍惜今天美满幸福的生活,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优越的学习条件,这样美好的童年生活,我们再不好好学习就太对不起父母了。

我想,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取才会得到。屠格涅夫曾说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”我想,这就是读书赐予我的智慧。

今年寒假,我读了高尔基写的《童年》。

刚拿到这本书时,我想,高尔基是个那样伟大的作家,他一定有个美好的童年,因为童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。但读了这本书之后,我的心情久久不能平静,为高尔基那样悲惨的童年感到震惊和同情。

小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,这是一段不堪回首的记忆,因为外祖母家十分可怕,到处充满了人与人之间炽热的仇恨。除了外祖母,他极少得到亲人们的关心。他的外祖父居然因为一块染色的白布而将他打得昏厥过去,失去知觉,该是怎样残忍的人才会狠心向一个年仅三四岁的外孙下如此重的手啊?!此后的殴打更是家常便饭,到后来外祖父吝啬得变态,宁愿把钱借给别人也不给自己的家人用,有这样的人吗?两个舅舅自不必说了,那个雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他们两个还为争夺母亲的嫁妆而大打出手。“像狗那样悲戚地呲着牙齿,全身颤抖着”,丑态百出,令人生厌。淳朴的小茨冈被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之后被赶出家门论为乞丐,正直善良的父亲被推进冰窖里,差点被淹死……这是怎样混乱而歹毒的家庭啊!

童年读后感六年级作文(篇2)

《童年》是苏联作家高尔基的代表作,主要讲述了小说主人公阿廖沙的童年故事。阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子,能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等人的影响下,在现实生活的压力下度过了自己的童年。他在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和自信,并逐渐成长为一个善良、勇敢、正直和充满爱心的人。

通过这本书,我懂得了许多道理。

首先是关于苦难。阿廖沙的童年无疑是悲惨的,四岁丧父,跟随母亲来到濒临破产的外祖父家。外祖父不喜欢他,经常无缘无故地毒打他,两个舅舅更是讨厌他。这在这样恶劣的环境下,他却从苦难中走了出来。苦难是人生的老师。痛苦是一柄尖利的小刀,人们不幸的根源并不在痛苦的身上,而在于对痛苦的偏颇中。人就像一根完好的铅笔,人们坚信他自己是坚强的,并富有伟大的创造力。人不能没有向往,不能没有等待。生活不管有多艰辛,多困难,都要以积极乐观的态度面对。

其次是关于环境。阿廖沙生活在黑暗污浊、令人窒息的环境中,他没有被这种环境毁灭,反而出淤泥而不染,在这种环境逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为别人着想、始终以积极的态度去对待学习和生活的人。时间可以改变一个人,环境同样可以造就一个人。即使在一个可怕的环境中,只要自己不放弃希望与追求,就不会失去光明。

再次是关于善良。阿廖沙是一个善良的人,他对任何人都很坦诚,善意的交往使他结识了奥夫相尼家的三个少爷,虽然他不能意识到与少爷交往是会受到责备的,但是阿廖沙的善良与三位少爷的善意是完全相同的,因为在被赶出院子后他们依然还是好朋友。善良不会因为责备而消失,也不会因为吹捧而出现。人之初,性本善。善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕阳光。

高尔基的《童年》是一部催人奋进的小说,它让我懂得了要珍惜如今幸福美满的生活,要以积极向上的态度努力学习,要在磨炼中成长,在奋斗中成才。

童年读后感六年级作文(篇3)

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《小屁孩怪事多》。说是一本书吧,可它其实只是一个和我一样大的三年级学生写的好玩的日记,书里的主人公是淘气、天真、滑稽的男孩米多。他有许多的朋友:有仗着体型大,总欺负人的金刚;有大臭脚朱奇奇;有写字大王王天天;有爱惹是生非的刘坚强;有胆小怕事的苏拉;有惹不起的班长卜一萌这本书以日记的方式记录了米多和他的同学们的搞笑事,插图也画得妙趣横生,不时逗得我捧腹大笑。

我最喜欢这一篇文章:《学写毛笔字》。我觉得开墨水瓶这一段最好笑。甜老师刚示范完基本笔画,小朋友们就跃跃欲试。米多的墨水瓶盖子太紧了,怎么也拧不开,金刚抢着要帮忙,一不小心,把自己的墨水瓶打翻了。他急忙用手接墨汁,手变成了黑手。甜老师扔过来手纸让他擦。结果金刚擦成了一个大花脸。米多终于打开了墨水瓶,可是他手里的毛笔就像一头疯狂的野牛,一下子甩出一堆墨,这些墨争先恐后地向他的同桌苏拉飞去。苏拉尖叫着挥动双手却把自己的墨汁甩到了王天天的鼻子上。王天天尖叫起来,手离得毛笔像箭一样射中了躲在讲台后面的甜老师。好好的一堂书法课变成了尖叫课。

在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,因为米多和他的朋友们趣事连连,让人忍俊不禁。回首过往岁月,我的记忆慢慢翻开,折叠叠成一串串美丽的故事:小时候喝一瓶果汁,喝完了我看见瓶子湿漉漉的,为了不浪费,于是我又仰起头把舌头伸进瓶内舔一舔,趁机一吸,想把瓶底一丁点儿果汁一口气吸干净,谁知这一吸舌头被吸进了瓶子里,无论怎么发功施法,就是出不来,长长的舌头挂在胸前,让我哭笑不得

在《小屁孩怪事多》这本书里,我深切感受到了童年,是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它就像我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。我决心也要象米多一样坚持每天记日记,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

童年读后感六年级作文(篇4)

人生宛若天空,又蓝又美。童年,更是闪烁的一点点星辰,点缀了星空。使无目标航行的船只找到了方向,看到了希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书就是高尔基的自传体小说《童年》。主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故,母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

正如“车到山前必有路,船到桥头自然直”所说。就当我同情作者的悲惨遭遇时,作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写:“在她没来之前,我一直在黑暗中摸索,她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望,使他学会坚强。

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

一开始我觉得自己的童年填满了题,但和高尔基的童年比起来,我就幸福的多了。起码不会被饥饿缠绕,不用担心衣食住行。

读了《童年》这本书以后,不仅让我学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年读后感六年级作文(篇5)

在主人公阿廖沙的带领下我读到了这本书的结果,也学会了怎样是成长。

阿廖沙的结果是被残暴外公赶出家门,母亲也去世,之后靠捡垃圾生存上学,哪像我们,生来娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,学费即使再贵也从不用操心,可我们却从未体凉过父母的辛苦,他们用自己的血汗钱供我们读书,而我们却辜负了他们,如果他们去供阿廖沙,阿廖沙就一定不会辜员他们的希望!

所以,我们从今天起,要学习独立,不要太依赖父母,要学习做家务不要等步入社会了还做什么都笨手笨脚的,因为那将无法在社会上立足。 小时候父母保护幼小的我们,长大后我们来保护年老的他们,就像阿廖沙一样勇敢站出来保护自己的母亲不受到伤害。即使他们老了,不能帮你做些什么,但他们仍然是生你养你供你上学供你吃供你穿的他们啊!无论他们是年龄变大,还是模样变老!他们都期待着你长大,你变勇敢。

其实父母对我们的爱就如大海的水源源不断无论怎样,被爱就是一种幸福。

希望更多人看完人童年刀都能有所成长都能有所改变。或许作者给这本书取名《童年》的意义,就是让读者意识到童年未有一辈子,父母能我们一时护不了一世,童年过了内就该长大,懂事了,不能再顽皮了,因为不是小孩子了。

父母陪我们的时间不多了,要珍惜当下,不能辜负他们的希望。

童年读后感六年级作文(篇6)

苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。

在这本书中,外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大,我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫,作为现当代生活幸福的学生,我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论,我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。

是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定,不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生,从而成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?以备将来不时之需呢?

今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们好好珍惜时间,别让时间白白流逝。今天,我们的生活好了,所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。

童年读后感六年级作文(篇7)

小故事的主角阿廖沙彼什科夫三岁失父,由妈妈和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已债务缠身。他性格狂躁,贪欲,自私自利。2个小舅米哈伊尔和雅科夫也是粗犷,自私自利的势利眼,乃至第三代也遭受很坏的危害。这是一个典型性的乌克兰小市民的家中。外祖父常常凶悍地痛打外祖母和小朋友们,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直觉,結果重大疾病一场。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的脑壳,导致秀发上的发针都扎入了她的肌肤。

我觉得童年是人生道路中最幸福、最幸福快乐的一个环节,可写到这儿,。我了解并并不是每一个人都能有着多彩的童年。我禁不住觉得我比阿廖沙幸福快乐多了。他的儿时充斥着黑喑,可是我童年时,外祖父和小舅可疼我了,经常买糖块帮我吃,和我一起玩手机游戏,还带我到野外去玩,开心无比。我来为他觉得心痛和怜悯。

相比高尔基,大家的儿时幸福快乐多了。但有着着这种,大家并不满足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家赚钱是那般的非常容易,好像都不费吹灰之力。大家多纯真啊。确实,大家无需像阿廖沙那般只十一岁就到世间独自一人打拼。但读过《童年》以后,大家应当悔改自身以前的奢华,大家应当不会再消耗,大家应当珍惜拥有。读过这本书此刻的心情感觉很厚重,我认为高尔基的儿时这般悲剧,他还能英勇地生活下来,假如换了一般的人毫无疑问承担不上那样的痛楚。确实,高尔基也在这一部著作的开始写到:有时候我自身也难以坚信,竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩,否定,由于在哪一家子蠢猪的黑喑生活中,惨忍的事儿太多了。我很钦佩高尔基有那样的胆量。恰好是拥有那样的胆量和超人2的信念才使高尔基变成了一个杰出的文学家。他的取得成功比别人来的更难。而大家现如今在那么优异的自然环境下生活,学习培训,不努力怎么可以呢?

童年读后感六年级作文(篇8)

最近我们学习了《凡卡》这篇课本,读了这篇课文后,我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的,可凡卡的童年却是悲惨的,凡卡的童年与我的童年相比,真是天差地别呀。

凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒,日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学,每天上学放学,日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘,他只有一个爷爷,他十分珍惜和爷爷在一起的时光。我们呢,小时候父母陪在身边,天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他,老板和老板娘见他犯错就虐待他,伙计们也嘲笑他,打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候,父母十分关心疼爱自己,我们犯错父母也会包容,父母也不叫我去干什么,每天除了上课之外就是玩耍,连饭也是父母装好给我们吃的。

凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包,瘦骨如柴的,而我们每天菜呀,肉呀,饭呀,鱼呀应有尽有,尽情地吃个够,养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话,他就不会瘦成那个样子了。

凡卡童年时,身上穿的全部都是破破烂烂的,有的都是补丁,全都没洗过,不像我们,每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的,都是普普通通的,有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的,又帅气的,在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的,全都是好的,完整的,比凡卡童年好好几倍。

凡卡每天睡觉也睡不好,大晚上的,他还要照顾老板的小崽子,只要一睡着就要挨打。不像我们,每个假日想睡到几点就睡到几点,都没有人来吵我。

凡卡悲惨的童年令人同情,我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍,,我现在应该努力学习,珍惜生活,不能身在福中不知福。

童年读后感六年级作文(篇9)

一本好书犹如一阵清香,令人舒畅;一本好书犹如一碗鸡汤,给人营养;一本好书犹如一个太阳,让人温暖读一本好书,能让我们增长许多知识,而今天,我们就来走进这本经典《城南旧事》,来看看著名作家林海音笔下的童年吧。

这本书主要讲了小女孩英子跟着父母来到北京城,她对周围的一切都感到新奇,她很单纯,总会把自己内心的想法毫无保留地表达出来。她和被人们认为是疯子的秀贞交朋友,总是跑到惠安馆去找她玩;她很喜欢跟好朋友妞儿玩,很同情她的遭遇。后来,因为一场大病,她离开了她的住处,去了一个新的家。她又和一个小偷定下承诺,认真听小偷讲他的故事这本书通过英子稚嫩的双眼,让我们理解了大人的世界,也让我们了解到了当时社会的生活状况。

看完这本书后,我觉得英子是一个十分单纯的小女孩,在别人都认为秀贞是疯子,都躲着她时,英子愿意与她成为好朋友,因为在英子眼中,她是一个很可爱的姑娘;在别人都认为小偷罪有应得的时候,英子却因为失去了一个朋友而伤心,说他是因为要供弟弟上学,迫不得已才做这个选择的!

她没有盲目地跟大人用同一种眼光去看待事物。孩子就是这样,很单纯,很天真,心里想什么就做什么,不会像大人那样顾虑重重。那些无忧无虑、自由自在、单纯快乐的生活,就是童年,就是属于孩子的童年。

童年永远是令人难忘的,我也有一个快乐的童年。在我童年的时候,有许许多多的好朋友,我们从小玩到大,一起哭,一起笑,没有顾虑。以前,我家就像幼儿园似的,有许多小朋友。我们在沙发上蹦啊跳啊,乱涂乱画,还把雪白的墙壁当成白板,在墙上写字,玩老师小朋友的游戏,简直不亦乐乎:摔倒了,也不哭,反而哈哈大笑。虽然有时候我们也会因会某些事而不开心,比如:游戏输了,会嘟嘴,生气,眼睛慢慢变红,最后哇的哭了,嘴里还絮絮叨叨地念着什么。可是尽管如此,我们还是没过多少时间就又蹦又跳的了,丝毫不会影响到我们无忧无虑,开心快乐地玩耍。

直到现在,我家的沙发上,墙上,还到处是童年的气息,到处是童年的痕迹。

可是现在,我们都已经长大了,已经是六年级的大姐姐了,也不可能像小时候那样没有任何顾虑的放肆玩耍了。爸爸妈妈经常让我们注意礼节,注意文明,我再也不能毫无顾忌地在沙发上乱蹦乱跳了!我是多么怀念童年的时光啊,多么美好!可是,童年已经悄然远去了。就像林海音写的那样夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。

童年是令人难忘的,虽然童年已经在我们的欢声笑语中悄悄地流逝,可我们还能拥有的,是童年快乐的记忆,是一颗永恒的童心!这是永远都不会改变的!

从《城南旧事》中,我回忆到了许多童年的美好,品味到了童年那甜甜的味道,沁人心脾,难忘童年!

同学(周欢)评语:童年,是纯真、难忘的岁月!作者读了《城南旧事》后,从书中天真烂漫、有着无忧无虑的童年生活的小英子,联想到了自己,讲述了自己的童年生活是多么自在、毫无顾忌!使读者脑海里出现了这么一幅画面。文章的结尾更是点睛之笔,是啊,拥有童年快乐的记忆,拥有一颗永恒的童心是我们能够唯一将童年保存的方法。相信再过10年、20年,这段难忘、美好的时光能够依旧保留在我们的记忆里。

童年读后感六年级作文(篇10)

人生中都有一段快乐的日子,那就是童年。

每个人的童年都多姿多彩,童年里都有喜怒哀乐,着名女作家林海英就把她的童年写了出来——《城南旧事》。

在这本书里,它把作者的内心表现得淋漓尽致,大部分是以人为主,个个都描写得活灵活现,惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿妞儿,不,是小桂子,介于好人与坏人之间的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……他们都给英子的童年带来美好有深刻的印象。

这本书描写了旧北京形形色色的人和事。英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理,和她走完童年的人。我们的童年虽过的无忧无虑,什么也不缺,但英子的童年却过的十分精彩,在小巷里穿行,朴实中却带着几分温馨,英子的童年又是那么真实,纯真。

读完这本书,我有许多的感想,童年是一去不复返的,我们站在童年的边缘,应该抓住童年的尾巴,好好享受这童年的最后一刻,不要让童年白白流失。

《城南旧事》,我要让它像书中那样,陪我走完同年……

骆驼祥子读后感六年级精选(10篇)


我们经常为作者精妙的文笔所叹服。 现在是写读后感的好时间,我将好好记录自己的想法,小学作文网的编辑为大家整理的“骆驼祥子读后感六年级”或许能够拓展您的思考,还请您能收藏本网页!

骆驼祥子读后感六年级 篇1

兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示小桥、花卉、动物、游人、天空等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。

文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

骆驼祥子读后感六年级 篇2

一本好书可以让人一生受益。暑假,妈妈给我买了老舍先生写的《骆驼祥子》这本书。

这本书主要讲了主人公祥子,在十八岁的时候,父母双亡,祥子为了生存,来到北平谋生路,来到北平,她认准了拉车这一行,成为了名副其实的“车迷”。他省吃俭用,用了三年的时间,买了一辆车。可是不到半年,为了挣两元钱,把车拉出城,结果被逃兵俘虏,失去了自己心爱的车子,回来时只牵着三匹骆驼。

但是祥子并没有灰心,他下定决心,从头开始。他来到曹先生家拉包月,一天晚上,虎妞假扮成孕妇来找祥子逼婚,祥子只好由着她走。可是,还没有攒够,祥子的钱就被侦探诈走了。等祥子再拉上自己的车,已经和虎妞结完婚了。可是好景不长,虎妞因难产而离开了人世。祥子人车两空,生活连遭打击,加上又失去了小福子,祥子的生活彻底的绝望。他过着游戏般的生活,,变成了一具失去灵魂的人类。

通过读《骆驼祥子》这本书让我感受到了当时社会的黑暗、穷苦人民的可怜和剥削者的残暴。反应了当时的人民生活在水深火热的环境当中。作为新中国的人民,我决心珍惜现在的美好时光,好好学习长大后,为祖国做贡献!

骆驼祥子读后感六年级 篇3

《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了xx代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。

《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。

当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。

被生活捉弄的祥子开始游戏生活, 吃喝嫖赌。为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为城市垃圾。最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的底层劳动者沦为一个堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。

骆驼祥子读后感六年级 篇4

今天,我从书柜里拿出《骆驼祥子》这本书,因为它的标题《骆驼祥子》引起了我的好奇。于是,我拿起这本书开始慢慢品味起来……

这本书的主人公是祥子。全书以祥子买车三起三落的情节发展为中心线索,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。

全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

而小福子的离世让祥子心中最后一朵火花被吹灭,丧失了对生活的信心,从上进好强沦落为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子已经被生活的磨盘碾得粉碎。

我认为祥子最大的优点是不怕吃苦。虽然他的理想不算高:有一辆自己的车,能娶上一位穷苦人家的健康、年轻、能吃苦的女儿,但是他要强,希望能靠自己的本事吃饭。然而他出生在那个黑暗的世道,好不容易买的车被抢,被逼娶自己不喜欢的虎妞,自己喜欢的小福子自杀使他对生活的企望与信心都在生活中一点一点地丧失。他渐渐变得狡猾懒惰、极端自私而无赖,成了彻头彻尾的“刺头儿”。

鲁迅先生在刻画《骆驼祥子》中的人物形象时,运用了许多手法显得十细腻。而作者为了补充祥子不善言语所留下的空白。通过细腻而又生动的心理,准确地传达出祥子对车异常喜爱以及买到车后捺不住的兴奋心情,让我们看到祥子曾经是一个对理想有强烈渴望追求的人。《骆驼祥子》中的世界告诉我们,哪怕在那黑暗的年代中也一定要有自己的理想!

骆驼祥子读后感六年级 篇5

《骆驼祥子》中祥子所经历过的挫折也就像我们在生活中所遇到的困难;生活不仅给我们一些挫折也给我们坚强,因为,这些挫折锻炼了我们的心志,对于一些热爱生活的人来说,不会因为这一些挫折而对生活不再抱任何希望,困难不可怕。可怕的是我们没有信心去战胜困难,这样我们就会被困难所打败。

祥子凭自己的本事挣钱,我们也应该学习祥子身上的这样精神,自己有什么样的本事就挣以这样的能力挣钱古人说过“君子爱才,取之有道”虽然钱是好的,但是,我们不能要得到而不择手段去得到,就算你得到了,你也不会安心的我感谢老天,它形成了四季和不同的天气,晴天,太阳找遍大地的每个角落,雨天,雨水滋润了万物,使万物生机勃勃。

我要感谢我的父母,父母不仅给予了我生命,还给我无私的爱,给我一个温暖的家,给我一个能遮风避雨的港湾,爸爸妈妈不仅是我的父母也是我的朋友,心中有不愉快的是,向父母倾诉时,父母会开导我,祥子被生活所迫而变得懒惰,狡猾极其自私无赖,我要向前冲,一份耕耘,一份收获,没有辛苦的劳动那来的硕果累累的收获,在生活中多少会有一些伤痛,我要感谢这些伤痛,它让我学会了坚忍,也锻炼了我释怀生命的起落的能力。有一位名人说过“读一本好书就是和一位伟大的灵魂对话”我不知道什么样的灵魂可以称为伟大,每个人都有权利去评价别人,无论是过去的还是残留的或是即将来临的。在后代,饱读诗书的人通常会被世人所景仰,于是,家长、老师们就不顾一切向孩子们灌下许多读书的思想。

当然,有一些书是值得推崇的事情,而不必让我们被书累倒,许多父母望子成龙,他们希望自己的孩子比别人的孩子更聪明。我们不要辜负父母的一片心。

骆驼祥子读后感六年级 篇6

《骆驼祥子》讲述了民国时期的祥子在北平城中当拉车夫的故事。祥子想买上自己的车,这样就能自由的赚钱、生活。于是,他在两年之后买上了车,却被士兵们抢走,他准备用卖骆驼的钱加上自己赚的钱再买一辆,钱却又被别人抢去了,最后,别人给他买了一辆旧车,但为了给那人下葬,祥子只好卖了车,在这三起三落中,祥子由一个正直、诚实的人变得堕落。

这本书反映了社会下层阶级人民生活的疾苦,令人深思。即使祥子是北平城里最好的车夫,最勤奋,最老实,还是实现不了梦想,只能得过且过。在这压抑的环境中,人们艰难而痛苦的生活着,这便是当时黑暗的社会。

联系到我们今天的生活,条件改善了,即使是最贫穷的人,也不会生活得那么艰难,因为有人关心他们,大家都关心他们,全国的人都关心他们,他们的生活有了保障,他们的精神上有了慰藉,这是社会的进步。

我们可以通过祥子,了解当时的社会,给我们带来许多感触,我读《骆驼祥子》,首先感到幽默,再就是气愤与悲伤,最后觉得惋惜。这便是《骆驼祥子》。

骆驼祥子读后感六年级 篇7

在梦想记忆力的最深处,有一个让内心小歇的地区。

――作文题记

盛夏的黎明曙光一直提早来临,早上乡民的步伐把村庄踩醒,虽然是炎热难忍,但勤快的群众依然早上去田里繁忙。

群众们辛勤的劳动要我禁不住想起了一本有关最底层农工逐梦的书――《大象祥子》(北京市燕山出版社出版)。它叙述了一个旧北京市人力车夫的小故事,他叫祥子。祥子从乡村赶到北平市,他较大的梦想便是可以买一辆车,自身拉,自身挣钱。他质朴,心地善良,太强,坚毅,期待根据自身的两手去完成梦想。他坚韧赤日的烤制,拼了命拉车存款;严冬下两腿被冻,却鼓励自己。在这里炼狱一样的拉车生活里,在三年后,祥子总算拥有自身的车,但之后被反革命军伐的乱兵夺走。而以后他艰辛赚回家的存款又被孙侦探勒索,就在这里接二连三的严厉打击中,祥子和虎妞结婚了,并且用虎妞的钱又买来一辆车,但运势就是要戏弄他,他的车因虎妞孕妇难产而死而被卖出解决丧礼,这一坚强不屈的逐梦,不甘心不成功的刚正不阿黄包车夫,最后被黑喑的全球所吞食。

我眼中的自己在农家书屋看的第一本书,也恰好是由于这本书,让我还在农家书屋里种下了我的梦想,把我祥子对梦想的勤奋和坚持不懈所触动,一定要变成像祥子那般的人,有自身的梦想,永不放弃梦想。在农家书屋里念书的日子,很快乐,很丰富。在那里,我可以方便快捷地吸取自身需要的专业知识,能让我还在平静中讲解有关生活,有关感情的文本,更关键的是,农家书屋让我与自身的梦想越走越近,就好像梦想歇息的地区。

假如祥子生活在大家这一时期,他的梦想是一定能完成的。父亲看了这本书后和我讲。对啊,祥子,说到底中国近代军阀割据,黑暗统治下最底层劳动者的真实写照,这也是祥子之后一步步沉沦的缘故。可是在大家这一时期,沒有挤压,沒有盘剥,沒有战事。沒有观念的牵绊,大家为什么不胆大地去逐梦呢,我们可以做祥子那般的人,我们可以英勇地去完成梦想。

如同农家书屋,那边存放着一个我的似大非大,似小非小的梦。

骆驼祥子读后感六年级 篇8

《骆驼祥子》通过叙述祥子的命运悲剧,老舍揭示了一个城市贫民在特定的历史时期由奋斗到堕落的人生轨迹,并在更加深远的意义上凸现出来人性的卑微和脆弱。

老舍笔下的祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的大背景,也带着农民的质朴和固执。初来乍到,18岁的他应该是个上进的理想青年,他认准了拉车这一行,成了“车迷”,一心想买上自己的车,不错,他的意志是坚定的“一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知多少万滴汗。从风里雨里的咬牙,从菜里饭里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果和报酬”。祥子也在一段时间里成为一位体面的高等车夫,他甚至希望:“照这样下去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车,一辆,两辆…….他可以开车厂子了”

理想与现实往往有巨大的落差,当时中国军阀混战的社会环境更是加大了这一落差,他就在兵荒马乱中被逃兵抢去,失去了洋车只牵回来三匹骆驼。我认为,在祥子三起三落的人生历程中,这是一次重要打击。虽然,他很快从头开始,努力赚钱买车,但他的内心已经有了细微的变化,“要强又怎么样,这个世界并不因为自己要强而公道些,凭什么把他的车白白抢去呢?即使马上再弄上一辆车,焉知不再遇上那样的事呢?”。他渐渐不再希冀将来,对别人喝酒吃烟跑土窑子还有一点羡慕,这暗示出他会最终堕落,若是从前的那个祥子岂会有这种想法?只可惜,他现在是“骆驼”祥子。

可是,他骨子里还是有傲气的,让他还是不敢去动它们。他对钱看得更重了,“多一个是一个,不管买卖的苦甜,不管是和谁抢生意;他只管拉上买卖”。可这次没等他买上车,所有的积蓄被侦探夺取,买车的梦想再次成为泡影。

再次拉上车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价,虎妞的存在直至死亡不仅让祥子的人格和身体同时受到严重打击,也无情击碎了他的生活理想——车子和家庭,小福子的死又进一步毁灭了祥子的生活理念,若是第一次的起伏是奠定他堕落的基础,那么这一次是彻底的被城市的无情所打垮。他开始厌恶拉车,厌恶劳作,生活出卖了他,他也开始游戏了生活,吃喝嫖赌,出卖他人换钱。他骨子里仅有的傲气也消失一空,这也映射祥子式的进城农民无法摆脱的命运。

正如老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出,可是现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽”,从这层意义上讲,《骆驼祥子》向我们展示了旧中国史城市的堕落、腐败的情形及生活在其中的人们无法逃避的生存危机,并且暗示出城市的价值观、生活方式与农耕传统文化的矛盾。

骆驼祥子读后感六年级 篇9

读了名著《骆驼祥子》一书,让我生出了无限感慨。

主人公祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的个性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的有了自己的车就有了一切,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。

作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的刺儿头,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。老舍怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,我吃惊的看到社会底层人民是连饭都吃不饱的,没有衣服穿,没有被子盖,想想我们的生活,我们在埋怨父母给的零花钱太少的时候,那些和我们同龄的苦孩子们却在挨冻受饿啊!这部书让我明白:老舍以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级,和对劳动人民的深切同情。

有些人会觉得不公平,但社会就是这样,你无法改变。所以制造了那么多的遗憾,甚至于悲剧。不过,但在当今社会就完全不一样了,只要你努力,到处都有机遇改变命运。法拉第小时候家境贫寒,偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童,最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产,但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。

所以,我们这些生在新社会的人是幸运的,我们不能身在福中不知福,应该珍惜现在的生活,不能把好日子糟蹋了。我们更不能惧怕困难,学习上,生活上,一点小小的困难不算什么,和祥子比较起来,我们不用拼命,我们不用那么苦,但我们已经拥有很多,所以,如果再做一个胆小的懦夫,喜欢放弃和当逃兵,那该是多么渺小啊!

读了《骆驼祥子》这部书,我觉得自己长大了!

骆驼祥子读后感六年级 篇10

二十年代末期,北平,战乱,压迫,金钱,人力车夫。

这个勤劳、政治、要强的农夫祥子来到北平,凭着自己的勤劳与毅力在这个城市里谋取生路。进城以后,他靠着自己的力气拉着人力车,想以自己的力量买一个自己的私家车。“这是他的志愿、谢昂,甚至是宗教。”当买了第一辆,顺心了,准备买第二辆、第三辆、第四辆。自己开个车厂子,然后娶一个漂亮、贤惠、的乡下姑娘,这是他一生的愿望。可是事不进人心,自己的第一辆车被推下了悬崖,自己捡了几只骆驼,所以有“骆驼祥子”之称。

一个为了自己的理想而奋斗的车夫,却屡次受到沉重的打击,三起三落的买车遭遇,这使他陷入了绝望,在情感上,他对生活也失去了主动权。人和厂老板刘四爷的女儿虎妞喜欢上了祥子,祥子虽然讨厌她又老又丑,可是在一次的意外中,虎妞怀了他的孩子,祥子不得不娶了她。然而,认刘四为干爹、娶老丑的虎妞为妻,这对于追求独立地位和人格要求的祥子来说,无异于一个晴天霹雳。在后来的日子里,虎妞因为难产而死了,再次陷入绝望的他,悲痛的箱子被小福子照顾,渐渐喜欢上了这个善良、聪明的女孩。可是小福子被生活所迫,不得不沦为娼妓,没等祥子混好就上了吊。最后一点希望也成了泡影,再次绝望的他,生活中就如同行尸走肉,静待死亡。

祥子也给我们带来了许多启示:无论有多大困难,都不能放弃,也不能自甘堕落,应鼓起勇气奋战到底!

骆驼祥子读后感6

这个故事,是一个彻彻底底的悲剧。人生的三起三落,竟被祥子淋漓尽致地演绎了。从最初的怀着个人的执着梦想,到独立自主的生活理想的落空,期间祥子一直以坚忍的性格和执着的态度同生活搏斗着。他的这种精神,让我真切地感到了小人物身上的生命光辉和人性温度,不禁令人叹息。

有梦想的人生才精彩。祥子一贯坚强和奋斗,他所梦想的只是拥有一辆属于自己的洋车,用自己的劳动求得过一种独立自主的生活。祥子一直都在为自己的理想奋斗,然而理想却一次又一次被遭到破灭。像祥子这样正直,坚忍,善良的人怎么就得不到上帝的疼爱呢?是上帝忽略了他,还是想让他倍经磨练而变得更坚强呢?只可惜,经过三起三落后,祥子再也坚持不下去了,他放弃了。或许,他知道上帝不会去聆听他的诉说,所以,他放弃了自己一直在追求的梦想。经历了这么多个生命的冬天,祥子终于受不了了,在这一个冬天,他累了,他倒下了,他等不到春天的来临就一蹶不振了。

人生之旅就像四季,熬过生命的冬天,才能在春天获得新生。我们既然向往辉煌,憧憬成功,那么就应该勇敢的拥抱失败,真诚地感谢失败。

这是一个具有浓重悲剧色彩的故事,使人对当时那个会吃人的时代充满憎恶和无力感,而祥子便是典型的一个时代的牺牲品。

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